Advertainment

 y  Edutainment  para  
el  Cambio  Social    
 
Vanessa  Fonseca,  Ph.  D  
Escuela  de  Ciencias  de  la  Comunicación  Colec?va  
Universidad  de  Costa  Rica  
 Kalydria  y  el  Espejo  de  los  Mil  Rostros  
2004-­‐2008  
•  Premio  Aportes  a  la  Crea?vidad  y  a  la  Excelencia  (2000).  
Florida  Ice  and  Farm  ($25000)  

•  Ins?tuto  de  Inves?gación  en  Educación  (UCR)  

•  Portal  de  juegos  sobre  la  crisis  energé?ca,  el  reciclaje,  

buenas  prác?cas  con  los  recursos  energé?cos  y  el  manejo  
de  desechos.    

     
hSp://educacionambientalsena.blogspot.com/  
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Kalydria  en  Animatronics  

La  Canción  de  la  Tierra  

UCR-­‐UTAUSTIN-­‐Museo  de  los  Niños  
2006-­‐2010  
 Animatronics  como  agentes  
persuasivos  
•  Mercadeo  Social  y  
Storytelling  
(narra?vas)  

•  ¿Podrán  marionetas  
electrónicas  generar  
empa]a  en  
audiencias  
infan?les?  
•  ¿Puede  esta  empa]a  
impactar  
posi?vamente  el  
reconocimiento  
(awareness)  de  la  
necesidad  de  
cambios  
ac?tudinales?  
•  ¿Pueden  los  
animatronics  ser  
herramientas  
crea?vas  y  
persuasivas  de  
narra?vas  sobre  
educación  
ambiental?  
•  Proceso  de  Construcción  
•  hSps://www.youtube.com/watch?
v=tkbvMt2SMDw  

•  CNN  informa  sobre  Kalydria  en  Animatronics  

•  hSps://www.youtube.com/watch?v=1mMfa-­‐
BwgXo  
Museo  Inmersivo  de  Culturas  An?guas  
de  Costa  Rica  
•  XING  
•  hSps://www.youtube.com/watch?
v=Sgb24HffUDY