J. H.

Eleazar Mexica Ochoa

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

SECRETARIA ACADEMICA
DIRECCION DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS 10. “CARLOS VALLEJO MÁRQUEZ”

CUESTIONARIO DE ESTADÍSTICA
En cada uno de los ejercicios: elaborar una distribución de frecuencias de la muestra
dada que incluya INTERVALOS, LÌMITES REALES, MARCA DE CLASE, FRECUENCIA
ABSOLUTA y FRECUENCIA ACUMULADA. Graficar los HISTOGRAMAS CON
POLÍGONO DE FRECUENCIA y el HISTOGRAMA DE FRECUENCIA ACUMULADAS con
su OJIVA correspondiente. Calcular MEDIA ARITMÈTICA, MEDIANA, MODA,
CUARTILES 1 y 3, DESVIACIÓN MEDIA, VARIANZA Y DESVIACIÓN ESTÁNDAR.

1. Calificaciones de 20 estudiantes de Química.

87 86 85 87 86 87 86 81 77 85
86 84 83 83 82 84 83 79 82 79

2. Peso en kg de un grupo de estudiantes.

56 64 72 75 77 74 75 72 64 67
61 70 69 74 76 78 70 69 61 56

3. Pesos en libras de 40 estudiantes.

138 164 150 144 132 157 149 125 140 158
146 147 144 152 148 136 161 158 145 142
150 128 145 158 146 173 147 142 153 135
135 140 168 126 175 138 163 119 154 165

4. Cantidades de emisión de óxido de azufre (en toneladas) por una planta industrial en 90
días.
16.8 25.4 13.5 11.1 24.6 23.5 19.6 12.5 9.2 14.8
22.9 10.7 6.9 15.2 16.1 27.9 12.1 17.6 28.5 23.4
26.7 22.6 19.0 20.1 13.3 21.3 15.8 18.1 17.3 10.5
19.5 12.7 22.3 26.6 19.8 22.1 26.1 17.9 19.0 20.0
17.9 28.2 10.4 10.5 18.7 21.7 25.9 14.7 23.3 13.7
14.9 17.5 23.6 27.5 12.9 9.7 24.6 17.9 25.5 18.3
13.2 16.4 22.5 30.2 29.5 19.5 11.5 17.4 19.4 24.8
25.7 16.8 10.7 26.3 21.1 10.7 8.9 17.9 14.4 20.1
21.7 15.8 10.1 18.2 27.5 30.1 25.6 18.4 11.3 23.6

5. Edades de 50 bailarina que se presentaron a un concurso de selección para una comedia

musical.
21 19 22 19 18 20 23 19 19 20
19 20 21 22 21 20 22 20 21 20
21 19 21 21 19 19 20 19 19 19
20 20 19 21 21 22 19 19 21 19
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18 21 19 18 22 21 24 20 24 17
6. Muestra de resistencia de 50 lotes de algodón.
74 100 90 99 97 89 108 94 87 79
101 90 105 83 91 96 81 98 81 98
105 110 91 99 101 94 106 98 93 82
90 86 96 88 97 103 85 106 92 115
97 101 102 96 100 105 96 81 101 93

7. Distribución de los pesos de 125 muestras de minerales recolectadas en una investigación.

Pesos en gramos Número de especímenes
0.0 – 19.9 16
20.0 – 39.9 38
40.0 – 59.9 35
60.0 – 79.9 20
8.0.0 – 99.9 11
100.0 – 119.9 4
120.0 – 139.9 1

8. Distribución de calificaciones de 500 estudiantes.

Calificación Número de estudiantes
10 – 24 44
25 – 39 70
40 – 54 92
55 – 69 147
70 – 84 115
85 - 99 32

9. Una gran empresa minorista estudia el tiempo de surtido (el transcurrido desde que se
recibe un pedido y cuando se cumple con él) para una muestra de pedidos recientes. Los
tiempos de surtido se reportan en días.
Tiempo Frecuencia
0a5 5
6 a 10 7
11 a 15 12
16 a 20 8
21 a 25 7

10. Respuestas acertadas de 200 aspirantes al ingreso de la escuela de Psicología.

Respuestas acertadas Frecuencia
21 – 25 16
26 – 30 20
31 – 35 30
36 – 40 42
41 – 45 22
46 – 50 29
51 – 55 23

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56 – 60 18

ALGEBRA DE CONJUNTOS

1. Sean U  1,2,....,8,9, A  1,2,3,4, B  2,4,6,8, C  3,4,5,6. Hallar:

C
 a) A
 b) A  C .
 c) ( A  C ) .
C

 d) A  B .
 e) B  C .

2. Sean U  a , b, c , d , e , f , g, A  a , b, c, d , e, B  a , c, e, g, C  b, e, f , g.

Hallar:
 a) A  B .
 b) B  A
 c) C  B .
 d) B C  C .
 e) C C  A.
 f) ( A  C ) .
C

 g) ( A  B ) .
C C

 h) ( A  A ) .
C C

3. Sea U  a , b, c , d , e, A  a , b, d , B  b, d , e. Hallar:

 a) A  B 
 b) B  A 
 c) B 
C

 d) B  A 
 e) A  B 
C

 f) A  B C

 g) A  B 
C C

 h) B  A 
C C

 i) ( A  B ) 
C

 j) ( A  B ) 
C

4. Sea W  Mar cos, Enrique, Pablo y sea V  Enrique, David , Hallar:

 a) W  V
 b) V  W .

5. Sean M  Tomás , Mar cos, Enrique, W  Andrea, Beatriz. Hallar: M  W

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6. Sea S  a , b, c; T  b, c, d , W  a , d . Construir el “diagrama de árbol” de

S T W
7. Sean A  1,2,3, B  2,4 y C  3,4,5. Hallar A  B  C

ALGEBRA DE EVENTOS
Definir el espacio muestral y el de los eventos.
1. Se tira un par de dados una vez.
 A: La suma de los dos dados es 3.
 B: La suma de los dos dados es 7.
 C: Los dos dados muestran el mismo número.
 D: Los números suman 13.
2. David, José y Hugo lanzan una moneda al aire cada uno; si dos monedas muestran la
misma figura y la tercera no, la tercera persona pierde. La primera posición le corresponde a
la moneda de David, la segunda a la de José y la tercera a la de Hugo. Defina los eventos.
 A: David pierde.
 B: David no pierde.
 C: José pierde.
 D: Nadie pierde.
3. Cuatro damas que viven en un poblado, seleccionan al azar y en forma independiente, una
tienda para hacer sus compras sin salir del pueblo. Escriba el espacio muestral para el
experimento que consiste en seleccionar la tiendas definiendo los eventos.
 A: Todas las damas escogen la tienda 1.
 B: Dos escogen la tienda 1 y las otras dos la 2.
 C: Cada dama escoge una tienda diferente.
4. Una urna contiene 6 bolas numeradas, las que tienen los números del 1 al 4 son blancas y
las que tienen los números 5 y 6 son negras. Se extrae una bola de la urna y luego se extrae
otra sin regresar la primera y se registran los números obtenidos; se dan eventos en forma
proporcional. Expréselos en la notación de conjuntos y si se dan en notación de conjuntos
hágalos en forma de proposición. Sean los eventos en que los resultados son:
 A: La primera bola extraída es blanca.
 B: La segunda bola extraída es negra.
 C: Todos los resultados en donde las dos bolas extraídas sean blancas.
 D: La primera bola es blanca y la segunda sea negra.
 E: La primera bola sea negra o la segunda sea blanca.
5. De una caja de bulbos, se prueban los bulbos de 3 en 3; si uno de ellos esta defectuoso le
asignamos la letra “d” y si está bien le asignamos la letra “b” (bueno). Entonces, una
extracción se describe por una terna con las letras d o b.
 A: El primer bulbo sea defectuoso.
 B: El segundo bulbo sea defectuoso.
 C: El tercer bulbo sea defectuoso.
 D: El primero o segundo bulbo sea defectuoso. ( A  B ) .
 E: El primer o tercer bulbo sea defectuoso ( A  C ).
 F: El segundo o tercer bulbo sea defectuoso ( B  C ).
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 G: El primer y el tercer bulbo sea defectuoso ( A  C ).

 H: El primer y el segundo bulbo sea defectuoso ( A  B ).
 I: Los tres sean defectuosos ( A  B  C ).
6. Se lanza un dado y una moneda y se registran los resultados. Exprese mediante conjuntos
los siguientes eventos:
 A: Se obtuvo sol en la moneda.
 B: El número del dado es 5 o 6.
7. Se lanzan dos dados balanceados. Exprese mediante conjuntos los siguientes eventos:
 A: El valor absoluto de la diferencia es cero.
 B: La suma de los resultados es un número primo.
 C: El cociente de los resultados es un número entero.
 D: El producto es mayor o igual a 16.
8. En una escuela de 1 500 estudiantes se realiza una encuesta respecto a los programas de
televisión que ven los estudiantes y se tienen los siguientes datos: 750 ven programas
deportivos, 327 ven programas de noticias, 243 ven programas musicales, 142 ven noticias
y no ven programas deportivos ni musicales, 35 ven noticieros y programas musicales, 20
ven noticieros, programas musicales y deportivos, 95 ven programas deportivos y musicales.
¿Cuántos de estos estudiantes:
 a) Ven exactamente un tipo de programa?
 b) No ven ningún tipo de programa?
 c) Ven al menos un programa?
 d) Ven a lo más un programa?
9. Las infracciones cometidas por 3 100 conductores están clasificadas de la siguiente manera:
tipo 1, exceso de velocidad, tipo 2, conducir en estado de ebriedad, tipo 3, estacionarse en
lugar prohibido, tipo 4, no son los tres tipos mencionados.
Los infractores están distribuidos como sigue: 210 cometieron infracciones de los tres
tipos, 320 cometieron infracciones del tipo 1 y del tipo 3, 98 solo cometieron infracciones del
tipo 2 y del tipo 3, 832 solo cometieron infracciones 2, 450 solo cometieron infracciones del
tipo 1, 1 168 cometieron infracciones del tipo 3, 2750 cometieron infracciones del tipo 1 o del
tipo 2 o del tipo 3. ¿Cuántos de los infractores cometieron infracciones:
 a) Tipo 1?
 b) tipo 2?
 c) tipo 1 y 2?
10. Sean los eventos A y B, halle una expresión y represente en un diagrama de Venn par los
eventos en que:
 a) A ocurre pero B no, esto es, sucede A solamente.
 b) A o B suceden pero no ambos.
PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL CONTEO
1. Se desea formar un comité que conste de presidente, tesorero, secretario y vocal, con 12
mujeres y 38 hombres; si el secretario debe ser mujer y el tesorero hombre y ninguno
puede ocupar más de un puesto. ¿De cuántas maneras se puede hacer la selección?
2. ¿De cuántas maneras distintas una persona puede llenar su boleta de elector, si hay 5
candidatos para presidente, 8 para la cámara de senadores y 7 para la cámara de
diputados?
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3. Un examen contiene 10 preguntas de opción múltiple y cada una tiene 5 opciones. ¿De
cuántas maneras un estudiante puede contestar el examen?
4. Se lanzan 5 monedas, ¿de cuántas formas distintas pueden caer?
5. Una persona desea ir de la ciudad A a la B y de la B a la A, por vía aérea; existen 5 líneas
diferentes, dos de las cuales no tienen vuelo de regreso a A.
 a) ¿De cuántas maneras se puede realizar el viaje de ida y de regreso?
 b) Determine el número de formas distintas que puede hacer el viaje redondo por la
misma línea.
6. Se lanza un dado 6 veces a) ¿Cuántos números puede formar? b) ¿Cuántos números
distintos, si los números de las caras superiores son distintos entre sí?
7. ¿Cuántas opciones hay para llenar una boleta del Melate si se sabe que el juego consiste en
elegir 6 números de un total de 44: a) sin restricciones, b) si se paga por tener un comodín,
por lo que hay que atinarle entonces a 5 números naturales?
8. Hay cinco rutas entre la casa de una ejecutiva y su sitio de trabajo. a) ¿De cuántas maneras
distintas puede ir al trabajo y regresar? B) De cuántas maneras diferentes puede ir al trabajo
y regresar si no quiere tomar la misma ruta de ida y vuelta? c) Si una de sus cinco rutas
corre sobre una calle de un sentido, entonces ¿de cuántas maneras distintas puede ir al
trabajo y regresar (suponiendo que quería tomar la misma ruta de ida y vuelta)?
9. Una prueba consiste de 10 preguntas de verdadero / falso. ¿De cuántas maneras diferentes
un estudiante puede marcar una respuesta para cada pregunta?
10. Del punto A al punto B, hay 6 caminos y del punto B al punto C hay 4, ¿de cuántas maneras
se puede hacer un viaje redondo de A a C pasando por B?
PEMUTACIONES
1. ¿Cuántos números se pueden formar con los dígitos 0. 1, 2, 3 y 4 si no se permiten
repeticiones.
2. Halle el número de palabras diferentes de 4 letras distintas que pueden formarse con las
letras de la palabra “muestra”.
 a) si empiezan y terminan en consonante.
 b) ¿Cuántas contienen la letra m?
 c) ¿Cuántas empiezan por “t” y también contienen la “r”.
3. Si no se permiten repeticiones:
 a) ¿Cuántos números de 3 dígitos se pueden formar con los dígitos 2, 3, 5, 6, 7 y 9?
 b) ¿Cuántos de estos números son menores que 600?
 c) ¿cuántos son pares?
 d) ¿cuántos son impares?
 e) ¿cuántos son múltiplos de 5?
4. ¿Cuántas placas para auto pueden hacerse si cada placa consta de 2 letras diferentes
seguidas de 3 dígitos distintos?
5. Un pastel se puede elaborar con 2 tipos de aceite, con nueces o pasas o sin ellas, con 5
tipos de relleno diferentes y el betún adornado con una de 12 figuras distintas o sin ninguna.
¿Cuántas variedades de pastel pueden elaborarse?
6. Halle el número de maneras en que 5 personas pueden sentarse en un fila si 2 de ellas
insisten en sentarse una al lado de la otra.
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7. En un torneo de fútbol americano participan 6 equipos. Encuentre el número de maneras en

que se pueden decidir los primeros 3 lugares, si los empates no se permiten.
8. un representante de compras hace sus pedidos por teléfono, fax, correo o mensajería.
Solicita que se confirmen sus pedidos sea por teléfono o por fax. ¿De cuántas maneras
distintas puede hacer su pedido y confirmarlo?
9. Hallar el número de maneras como se pueden colocar en un estante 5 libros grandes, 4
medianos y 3 pequeños de modo que los libros de igual tamaño estén juntos.
10. Hallar el número de maneras en que 4 niños y 4 niñas se puedan sentar en una fila si:
 a) Los hombres y las mujeres deben quedar alternados.
 b) Hallar el número de maneras si se sientan alternadamente y uno de los niños se sienta
siempre junto a una niña determinada.
 c) Hallar el número de maneras si se sientan alternadamente pero los dos niños
mencionados no quedan adyacentes.
11. Cuantas permutaciones se pueden hacer contadas las letras de las siguientes palabras:
 a) Mississippi.
 b) Abracadabra
 c) Instituto.
 d) Matemáticas.
 e) Estadísticas.
COMBINACIONES
1. Dada una caja con los siguientes focos: 2 de 25 watts, 3 de 40 watts, y 4 de 100 watts.
 a) ¿De cuántas maneras pueden escogerse 3 de ellos?
 b) Cuántas de estas selecciones de 3 incluirán a los dos de 25 watts?
 c) ¿Cuántas selecciones incluirán exactamente 1 de cada una de la potencias (watts)?
2. La tienda de regalos de un hotel tiene 15 postales distintas. ¿De cuántas maneras puede
seleccionar un cliente 4 de estas postales?
3. Un paquete de 10 focos tiene 2 defectuosos. De cuántas maneras se pueden seleccionar 3
de estos focos y sacar.
 a) Ningún defectuoso.
 b) Un foco defectuoso.
 c) los dos focos defectuosos.
4. En una venta especial se tiene en oferta 10 clases de pantalones, 8 clases de camisas y 6
clases de suéteres. ¿De cuántas maneras se pueden seleccionar 2 prendas de cada clase?
5. De una urna que contiene 10 bolas rojas y 5 negras se sacan 3 bolas. Dé el número de
formas en que se pueden obtener:
 a) 2 bolas rojas y 1 negra.
 b) todas rojas.
 c) al menos 1 negra.
6. Un lote contiene 20 artículos, de los cuales 6 están defectuosos, si se eligen 3 artículos.
Indique el número de formas en que se pueden elegir:
 a) 2 con defecto.
 b) todos sin defecto.

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7. Diez personas se encuentran en una reunión y cada una saluda de mano a las demás.
Obtenga el número de saludos.
8. ¿Cuántas sumas de dinero se pueden formar tomando dos monedas de entre las siguientes
1 de cinco centavos, 5 de diez centavos, 25 de veinte centavos, 50 de cincuenta centavos y
100 de un peso.
9. Una caja contiene 12 lámparas y 1 de ellas está defectuosa. ¿De cuántas maneras una
persona puede seleccionar 3 de estas lámparas y:
 a) sacar la defectuosa?
 b) no sacar la defectuosa?.
10. En un grupo de 35 alumnos un profesor desea seleccionar a 3 de ellos; ¿de cuántas formas
lo puede hacer.
CÁLCULO DE PROBABILIDADES DE UN EVENTO USANDO TÉCNICAS DE CONTEO
1. Se elige 1 alumno al azar para representar una clase con 5 alumnos de primero, 8 de
segundo, 3 de tercero y 2 de cuarto grado. Halle la probabilidad de que el alumno elegido
sea:
 a) de primero.
 b) de tercero
 c) de tercero o de cuarto.
2. En una caja hay 2 camisetas azules, 2 blancas y 2 negras; se secan 2 al azar, halle la
probabilidad de que sean del mismo color.
3. En un grupo de 100 alumnos, 70 estudian Matemáticas, 60 estudian Física y 40
Matemáticas y Física. Si se selecciona un estudiante al azar, calcule la probabilidad de que
el alumno:
 a) estudie solo Física.
 b) estudie Matemáticas y Física.
 c) no estudie ni Física ni Matemáticas.
4. En un grupo de 35 estudiantes, 8 de ellos reprobaron Física, si se seleccionan al azar 10 de
ellos, ¿cuál es la probabilidad de que:
 a) todos estén aprobados?
 b) estén los 8 reprobados?
 c) el número de aprobados sea mayor de 2 y menor de 5?
5. Se tienen 30 artículos electrodomésticos, de ellos 5 son defectuosos. Si se seleccionan al
azar 4 de ellos, determine la probabilidad de que:
 a) halla cuando mucho3 defectuosos.
 b) solamente 2 sean defectuosos.
 c) halla cuando menos 2 no defectuosos.
6. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número mayor de 7 al sumar los dos números que
caen al tirar 2 dados balanceados.
7. Se acomodan 6 libros al azar; de ellos uno es de química, uno de matemáticas, uno de
lectura, uno de computación, uno de física y uno de geografía, ¿cuál es la probabilidad de
que el libro de física y el de química queden juntos?
8. En un clóset hay 4 pantalones de color negro y 5 grises; si tomamos 4, ¿cuál es la
probabilidad de tomar 2 negros y 2 grises?

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9. Se lanzan 2 dados, ¿ cuál es la probabilidad de que alguno de ellos caiga con el número 6
en la cara superior?
10. En una caja se tienen 10 baterías de las cuales 8 no tienen defecto; si se sacan 2 baterías
azar, cual es la probabilidad de que:
 a) Salgan las 2 defectuosas.
 b) Salga una buena y una defectuosa.
PROBABILIDAD CONDICIONAL
1. Se lanza un dado. Si el número es impar ¿Cuál es la probabilidad de que sea primo?
2. Se lanza un par de dados. Si los números que resultan son diferentes, halle la probabilidad
de que su suma sea par.
3. A una persona se le reparten 5 cartas rojas de una baraja corriente de 52 cartas, ¿Cuál es la
probabilidad de que todas sean de la misma figura, esto es, corazones o diamantes?
4. Se escogen al azar dos dígitos diferentes entre los dígitos del 1 al 9.
 a) Si la suma es impar, ¿cuál es la probabilidad de que el 2 sea uno de los números
escogidos?
 b) Si el 2 es uno de los dígitos seleccionados, ¿cuál es la probabilidad de que la suma
sea impar?
5. Un grupo de 10 niños y 5 niñas. Se escogen al azar 3 estudiantes de la clase, uno tras otro.
Halle la probabilidad de que:
 a) Los dos primeros sean niños y la tercera sea niña.
 b) el primero y el tercero sean niños y el segundo niña.
 c) el primero y el tercero sean del mismo sexo y el segundo del sexo opuesto.
6. En cierta ciudad, 40% de la población tienen cabellos castaños, 25% tienen ojos castaños y
el 15% tienen cabellos y ojos castaños. Se escoge una persona al azar.
 a) Si tiene cabellos castaños, ¿Cuál es la probabilidad de que también tenga ojos
castaños?
 b) Si tiene ojos castaños, ¿Cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos castaños?
 c) ¿Cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos ni ojos castaños?

7. Se tira un dado. Consideraos sucesos A  2,4,6; B  1,2, C  1,2,3,4. Halle:

 a) P ( A  B ) y P ( A  C ).

 b) P ( A / B ) y P ( B / A)

 c) P ( A / C ) y P (C / A)

 d) P ( B / C ) y P (C / B ).

8. Se tiran dos dados. Si las caras que aparecen son distintas, halle la probabilidad de que la
suma sea superior a 9.

9. Sean A y B eventos con P ( A)  0.6; P ( B )  0.3; P ( A  B )  0.2; Halle:

 a) P ( A  B ),
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 b) P ( A / B )
 c) P ( B / A)
10. Una universidad, 25% de los alumnos y 10% de las alumnas estudian matemáticas. Las
alumnas son el 60% del total del alumnado. Si se escoge un alumno al azar y estudia
matemáticas, determine la probabilidad de que la persona elegida sea una alumna.
PROCESOS ESTOCÁSTICOS
1. Una caja contiene 3 monedas; una moneda es corriente, otra tiene dos soles, y la otra está
cargada, de modo que la probabilidad de obtener sol sea de 13 . Se selecciona una moneda
al azar y se lanza.
 a) Halle la probabilidad de que salga sol.
 b) Si sale sol, halle la probabilidad de que sea de la moneda corriente. Sugerencia uso
del diagrama de árbol.
2. La caja A contiene cartas numeradas del 1 al 9, y la caja B contiene cinco cartas numeradas
del 1 al 5. Se escoge una caja al azar y se saca una carta. Si el número es par, halle la
probabilidad de que la carta proceda de la caja A.
3. Hay dos urnas: La urna A contiene 5 bolas rojas, 3 blancas y 8 azules. La urna B contiene 3
bolas rojas y 5 blancas. Se lanza un dado corriente, si aparece el 3 o el 6, se escoge una
bola de A, de lo contrario la bola se escoge de B. Halle la probabilidad de que:
 a) se escoja una bola roja.
 b) se escoja una bola blanca.
 c) se escoja una bola azul.
4. Una caja contiene tres monedas, dos normales y una con dos soles. Se selecciona al azar
una moneda y se lanza dos veces. Si aparece ambas veces sol, ¿Cuál es la probabilidad de
que la moneda sea la de dos soles?
EVENTOS INDEPENDIENTES
1. Halle la probabilidad de obtener 5 soles seguidos con una moneda equilibrada.
2. La selección de fútbol gana con probabilidad de 0.5, pierde con probabilidad o.3 y empata
con probabilidad de 0.2.
 a) si el equipo juega 2 veces, halle la probabilidad de que gane una vez por lo menos y
no empate ninguna vez.
 b) si el equipo juega 2 veces, halle la probabilidad de que gane una vez por lo menos dos
juegos y no pierda ninguno.
3. En el experimento de lanzar un dado normal, investigue si los eventos A: El número que sale
es impar, B: el número que sale es mayor que 3, son o no independientes.
4. La probabilidad de que un hombre dé en el blanco es ¼ y la de B es 2/5. Si A y B disparan,
¿Cuál es la probabilidad de que se pegue en el blanco?
5. La probabilidad de que un hombre vivirá 10 años más es ¼ y la probabilidad de que su
esposa vivirá 10 años más es 1/3. Halle la probabilidad de que:
 a) ambos estén vivos dentro de 10 años.
 b) al menos uno estará vivo dentro de 10 años.
 c) ninguno esté vivo dentro de 10 años.

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6. Cierto equipo de fútbol gana (G) con probabilidad de 0.6, pierde (L) con probabilidad de 0.3.
y empata con probabilidad de 0.1. El equipo juega 3 encuentros durante un fin de semana:
 a) determine los elementos del evento A en que el equipo gana por lo menos dos y no
pierde.
 b) determine los elementos del evento B en que el equipo gana, pierde y empata y halle
la probabilidad P(B).
TEOREMA DE BAYES
1. Se nos dan tres urnas como sigue: la urna A contiene 3 bolas rojas y 5 blancas. La urna B
contiene 2 bolas rojas y 1 blanca. La urna C contiene 2 bolas rojas y 3 blancas. Se
selecciona una urna al azar y se saca una bola.
 a) ¿cuál es la probabilidad de que sea roja?
 b) si la bola es roja ¿Cuál es probabilidad de que proceda de la urna A?
2. Entre las 20 partes de reemplazo de una compañía para un ensamble determinado, 20%
está defectuoso y el resto está en buen estado. 60% se compró de fuentes externas y el
resto lo fabricó la misma compañía y de las partes que se compraron a fuentes externas,
80% está en buen estado y el resto defectuoso. ¿Cuál es la probabilidad de que una parte
de reemplazo, seleccionada al azar de estas existencias:
 a) Se haya comprado a una fuente externa y esté en buen estado?
 b) Se haya comprado a una fuente externa y esté defectuosa?
 c) Haya sido fabricada por la compañía y esté defectuosa?
 d) Haya sido fabricada por la compañía considerando que está defectuosa?
3. Se supone que cierta prueba detecta el cáncer con probabilidad de 0.8, entre gente que
padece cáncer, y no detecta el 20% restante. Si una persona no padece cáncer, prueba
indicará este hecho 90% de las veces e indicará que tiene cáncer el 10% de ellas.
Supondremos que el 5% de la población de prueba padece cáncer. Se selecciona una
persona al azar y se le aplica la prueba.
 a) ¿Cuál es la probabilidad de que indique que dicha persona tiene cáncer?
 b) Si la prueba indica que tiene cáncer, ¿cuál es la probabilidad de que efectivamente
padezca dicha enfermedad?
4. En una escuela, 35% de los alumnos son de primer grado, 25% son de segundo grado, 20%
son de penúltimo grado y 20% son del último grado. Todos los de primer grado cursan
Matemáticas, 50% de los de segundo, 20% de los de penúltimo y solamente 10% de los de
último grado. Si se escoge al azar un alumno al azar, ¿cuál es la probabilidad de que:
 a) curse Matemáticas?
 b) Si cursa matemáticas, cuál es la probabilidad de que sea de segundo grado?
5. Una fábrica produce sus artículos con tres máquinas, las que producen 50%, 30% y 20%,
respectivamente, de los artículos. Los desperfectos de producción de cada máquina son 3%,
4% y 5% respectivamente. Se selecciona un artículo al azar.
 a) Hallar la probabilidad de que el artículo sea defectuoso.
 b) Si el artículo seleccionado es defectuoso, halle la probabilidad de que el artículo lo
produjo la primera máquina.

VARIABLE ALEATORIA
1. Los siguientes datos corresponden a una distribución de probabilidad. Calcular el valor
esperado y la desviación estándar.
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xi: 2 3 5 7 9
f(xi): 0.1 0.2 0.3 0.2 0.2
2. Las probabilidades de que un inspector de construcción observe 0, 1, 2, 3, 4 o 5 violaciones
a la ley de construcción en un fraccionamiento grande son: 0.41, 0.22, 0.17, 0.13, 0.05 y
0.02. Encuentre la media y la desviación estándar.
3. Una compañía fabrica agujas para la inyección de insulina y las empaca en cajas de 100
unidades. Durante algunos años se han hecho muestreos de estas cajas por lo que se sabe
que 90% contiene agujas no defectuosas, 7% exactamente una defectuosa y 3%
exactamente dos con defecto. ¿Cuál es la distribución de probabilidad para X, donde X
indica el número de agujas defectuosas por caja? ¿Cuál es el valor esperado de agujas
defectuosas?
4. Calcule el valor esperado de la variable aleatoria que presenta la siguiente distribución de
probabilidad:
xi: 1 2 3 4 5 6
f(xi): 0.02 0.08 0.13 0.20 0.25 0.32
5. Una computadora contiene 10 chips de los cuales 3 son defectuosos. Se selecciona un chip
al azar y se prueba hasta que se escoge uno no defectuoso. Halle el valor esperado de
veces que el chip se escoge.
6. Un almacén contiene 10 máquinas de las cuales 2 tienen fallas. Se selecciona una máquina
al azar y se prueba hasta que se escoja una sin fallas. Calcule el número esperado de veces
que la máquina se escoge.
7. Un jugador tira al aire dos monedas no alteradas: gana $2 si obtiene dos soles y $1 si
obtiene un sol; por otra parte, pierde $3 si no obtiene ningún sol. Halle el valor esperado del
juego y diga si es favorable al jugador, o desfavorable o justo.
8. Una compañía produce transistores y obtiene una ganancia de $100 por cada transistor no
defectuoso, pero pierde por cada defectuoso. Si se sabe que en promedio el 2% de los
transistores son defectuosos, calcule el beneficio promedio de cada transistor.
9. Si una persona compra un boleto de una rifa en la que puede ganar un primer premio de
$5,000 o un segundo premio de $2,000 con probabilidades de 0.001 y 0.003,
respectivamente, ¿Cuál sería el precio justo a pagar por el boleto?
10. Una persona entra en un juego que consiste en sacar dos cartas de una baraja española (40
cartas); si saca 2 reyes gana $50,000 y en caso contrario pierde $5,000. Calcule la
esperanza matemática del jugador y diga si el juego es justo. En caso de que no sea justo,
calcule cuánto debería pagar para que la esperanza del juego sea justa.
11. Una persona interviene en un juego en donde puede ganar $200 con probabilidad de 0.6,
pero puede perder $400 con probabilidad de 0.4; calcule la esperanza matemática del
jugador y diga si se trata de un juego justo.
12. Se lanza al aire una moneda corriente hasta que un sol o cuatro águilas aparezcan. Halle el
número esperado de lanzamientos de la moneda.
13. Una caja contiene 10 transistores, de los cuales 2 son defectuosos. Se selecciona un
transistor de la caja y se prueba hasta que se escoge uno no defectuoso. Halle el número
esperado de veces que el transistor se escoge.

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14. Un jugador lanza al aire tres monedas corrientes. Gana $5 si salen 3 soles, $3 si salen 2
soles y $1 si sale solamente un sol. Por otra parte pierde $15 si salen 3 águilas. Halle el
valor del juego para el jugador.
15. Un jugador lanza al aire tres monedas corrientes. Gana $10 si salen 3 soles, $5 si salen 2
soles, $3 si sale un sol y $2 si no sale sol. Si el juego es legal ¿Cuánto debe pagar el
jugador para ganar?

DISTRIBUCIÓN BINOMIAL
1. El promedio de bateo de un jugador es de 0.6. Si batea 5 veces, ¿cuál es la probabilidad de
que logre:
 a) 3 aciertos.
 b) Al menos 4 aciertos.
 c) Cuando más 3 aciertos.
 d) Cuál es valor esperado y la varianza.
2. Se sabe que en una fábrica, el número de artículos defectuosos en cierto día de producción
es de 40%; se elige una muestra al azar que contiene 7 artículos utilizando la distribución
binomial. Calcule la probabilidad en la muestra de:
 a) Cuando más 1 defectuoso.
 b) Entre 2 y 3 defectuosos.
3. En cierta área de la ciudad se da como una razón del 75% de los robos la necesidad de
dinero para comprar estupefacientes. Encuentre la probabilidad de que dentro de los 5
próximos asaltos reportados en esa área:
 a) Exactamente 2 se deban a la necesidad de dinero para comprar drogas.
 b) Cuado mucho 3 se debieron a la misma razón que en el inciso a).
4. Un agricultor que siembra fruta afirma que 2/3 de su cosecha de duraznos se contaminó por
la mosca del mediterráneo. Encuentre la probabilidad de que al inspeccionar 8 duraznos:
 a) Al menos 1 esté contaminado por la mosca.
 b) Cualquier cantidad entre 1 y 3 esté contaminada.
5. Al probar una cierta clase de neumático para camiones en un terreno escabroso, se
encontró que 25% de los camines terminaban la prueba con los neumáticos pinchados. De
los siguientes 15 camiones probados, encuentre la probabilidad que de 3 a 6 tengan
pinchaduras.
6. De acuerdo con un reporte público, una investigación nacional llevada a cabo por una
institución, reveló que 70% de los estudiantes de último año desaprueban las medidas para
controlar el hábito de fumar todos los días. Si 12 de estos estudiantes se seleccionan al
azar, encuentre la probabilidad de que los que desaprueban la medida sean entre 7 y 9.
7. El promedio de un goleador es de 0.3 goles por juego. Si en un juego tira a gol 6 veces.
¿Cuál es la probabilidad de que meta al menos 3 goles en un partido?
8. Si la probabilidad de que cierta columna falle ante una carga axial específica es de 0.05.
¿Cuáles son las probabilidades de que entre 16 de tales columnas:
 a) A lo máximo 2 fallen?
 b) Al menos 4 fallen?

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9. La probabilidad de que un paciente se recupere de una delicada operación de corazón es de

0.9. ¿Cuál es la probabilidad de que 5 exactamente de los próximos 7 pacientes que se
sometan a esta intervención sobrevivan?
10. Si la probabilidad de que una persona que viaja por cierta aerolínea pague una tarifa
adicional para ver una película es de 65%, ¿cuál es la probabilidad de que sólo 3 de 6
personas que viajan por esta aerolínea paguen una tarifa adicional para ver una película?
11. Si al 40% de los ratones que se usan en una prueba se tornaban muy agresivos un minuto
después de haberles suministrado un medicamento experimental, obtenga la probabilidad
de que exactamente 4 de 10 ratones a los que se les ha administrado el medicamento, se
tornen muy agresivos un minuto después.
12. Se supone que solo el 20¨% de los automovilistas se detienen por completo en un crucero
donde hay un semáforo con luz roja intermitente en todas las direcciones cuando no hay
otros automóviles visibles. ¿Cuál es la probabilidad de que 20 de los automóviles
seleccionados al azar lleguen al crucero y:
 a) A lo sumo 5 se detengan por completo.
 b) Exactamente 5 se detengan por completo.
 c) Por lo menos 5 se detengan por completo.
DISTRIBUCIÓN DE POISSON
1. El promedio de accidentes de tránsito en un crucero conflictivo es de 5 al día. Calcule la
probabilidad de que en un día específico se tengan:
 a) Ningún accidente,
 b) De 5 a 6 accidentes,
 c) Más de 2 accidentes
2. Se sabe que 3% de la producción de una fábrica es defectuosa. Se elige una muestra de
200 artículos. Calcule la probabilidad de que haya:
 a) 2 o más defectuosos.
 b) Al menos 1 defectuoso,
 c) el valor esperado y la desviación estándar.
3. Se sabe que el 2% de los libros que se encuadernan en un taller salen defectuosos.
Encuentre la posibilidad de que 5 de 400 libros encuadernados en este taller salgan
defectuosos.
4. Los registros demuestran que la probabilidad de que un automóvil tenga pinchadura de
llanta mientras pasa por un túnel es de 0.00006. Obtenga la probabilidad de cómo mínimo 2
de 10 000 automóviles que pasan por este túnel tengan una pinchadura.
5. Se le pidió a un auditor que investigara 4 000 facturas de venta, de las cuales 28 tienen
errores. Se relacionó una muestra de 150 facturas, ¿Cuál es la probabilidad de que esta
muestra contenga exactamente 2 con errores?
6. Con base en la experiencia se sabe que 2% de las llamadas que se reciben en un
conmutador son de números equivocados. Determine la probabilidad de que 3 de 200
llamadas recibidas por el conmutador sean de números equivocados.
7. Los registros demuestran que la probabilidad de que una persona se intoxique por el
consumo de alimentos al pasar un día en cierta feria es de 0.0012. Encuentre la probabilidad
de que entre 1 000 personas que asisten a la feria a lo sumo 2 se intoxiquen por consumo
de alimentos.
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8. Suponga que en promedio una persona de cada 1 000 comete un error numérico al
preparar su declaración de impuestos. Si se selecciona al azar 10 000 formas y se
examinan, encuentre la probabilidad de que 6, 7 u 8 formas tengan error.
9. La probabilidad de que un estudiante presente problemas de escoliosis (desviación lateral
sufrida por la columna vertebral) en una escuela es de 0.004. De 1875 estudiantes
revisados, encuentre la probabilidad de que:
 a) Menos de 5 presenten este problema,
 b) 8, 9 o 10 tengan este problema.
10. Suponiendo que 3% de los estudiantes de una escuela saben nadar, halle la probabilidad de
que en 200 alumnos, 3 sepan nadar.
11. Suponga que el número X de tornados observados en una región particular de Estados
Unidos durante un año tiene un promedio de 8 (    8) : Calcule
 a) f(x < 5),
 b) f(5 < x < 10),
 c) f (x > 3),
 d) ¿Cuántos tornados se puede esperar que se observen durante un año y cuál es la
desviación estándar del número de tornados observados?
12. En una prueba de tarjetas de circuitos, la probabilidad de que un diodo en particular falle es
de 0.01; suponga que una tarjeta contiene 200 diodos,
 a) ¿Cuántos diodos se espera que fallen y cuál es la desviación estándar del número que
se espera que falle?
 b) ¿Cuál es la probabilidad de que por lo menos 4 diodos fallen en una tarjeta
seleccionada al azar?
13. Se envía un aviso a todos los propietarios de cierto tipo de automóvil para que lleven su
automóvil a un distribuidor para comprobar si tienen un defecto de fabricación. Suponga que
sólo 0.05 de tales automóviles tienen el defecto. Considere una muestra aleatoria de 10 000
automóviles.
 a) ¿Cuál es el valor esperado y la desviación estándar del número de automóviles de la
muestra que tiene el defecto?
 b) Cuál es la probabilidad de que por lo menos 10 automóviles en los que se efectúo el
muestreo tengan el defecto?
 c) ¿Cuál es la probabilidad de que ninguno de los automóviles en los que se efectuó el
muestreo tengan el defecto?
14. Entre las 2 y las 4 de la tarde el promedio de llamadas telefónicas que recibe una central es
de 2.5. Halle la probabilidad de que en un determinado minuto haya 3 llamadas.
15. Una secretaria comete un promedio de 2 errores por página. ¿Cuál es la probabilidad de
que en la siguiente página cometa 4 o más errores.
16. Suponiendo que 2% de los alumnos de una escuela sean zurdos, halle la probabilidad de
que en 100 alumnos haya 3 zurdos.
17. En promedio en una intersección ocurren 3 accidentes viales por mes. ¿Cuál es la
probabilidad de que en un determinado mes en esta intersección ocurran:
 a) Menos de 3 accidentes,
 b) exactamente 3 accidentes.

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18. Suponga que 1 de cada 2 000 niños que viven en cierta colonia, al crecer se vuele
delincuente. Si hay 4 000 niños en esa colonia, ¿cuál es la probabilidad de que cuando más
uno de ellos se vuelva delincuente?
DISTRIBUCIÓN NORMAL
1. La media y la desviación estándar de un examen son 74 y 12 respectivamente. Hallar los
resultados en unidades estándar de los estudiantes que recibieron notas de:
 a) 65,
 b) 74,
 c) 86,
 d) 92
Hallar las notas que corresponden a resultados estándar:
 e) – 1,
 f) 0.5,
 g) 1.25,
 h) 1.75.
2. Sea  la distribución normal estándar: Hallar  (t ) :
 a) t = 1.63,
 b) t = – 0.75,
 c) t = – 2.08.
3. Sea X una variable aleatoria con distribución estándar  . Hallar:
 a) P (0  X  1.45) ,
 b) P ( 0.74  X  0),
 c) P ( 1.42  X  2.03),
 d) P (0.67  X  1.32),
 e) P ( 1.78  X  0.59),
 f) P ( X  1.15),
 g) P (| X | 0.7),
4. Sea X una variable aleatoria con distribución normal estándar  . Hallar:
 a) P ( 0.81  X  1.13),
 b) P (0.53  X  2.03),
 c) P ( X  0.73),
 d) P (| X | 14 ),
5. Las piezas de pan de centeno, distribuidas en las tiendas por una cierta panadería tienen
una longitud promedio de 30cm. y una desviación estándar de 2cm. Suponiendo que las
longitudes están distribuidas normalmente:
 a) ¿Que porcentaje de las piezas miden menos de 25.5cm.?
 b) ¿Qué porcentaje de las piezas miden entre 29.3 y 33.5cm. De longitud?
6. Considerando los coeficientes de inteligencia (CI o IQ) en seres humanos. Los CI están
distribuidos normalmente con una media igual a 100 y desviación estándar igual 10. Si una
persona es elegida al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que su CI:
 a) esté entre 100 y 115?,

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 b) sea mayor que 95?

7. Un tanque de agua está diseñado para contener 15 litros. Suponga que la capacidad real X
de un tanque escogido al azar esté distribuido normalmente con una media de 15 litros y
desviación estándar de 0.2litros.
 a) ¿Cuál es la probabilidad de que un tanque seleccionado al azar contenga a lo sumo
14.8 litros?
 b) ¿Cuál es la probabilidad de que contenga entre 14.7 y 15.1 litros?
8. Un investigador reporta que las ratas viven un promedio de 40 meses cuando sus dietas son
muy restringidas y luego enriquecidas con vitaminas y proteínas. Suponiendo que la vida de
tales ratas está distribuida normalmente con una desviación estándar de 6.3 meses,
encuentre la probabilidad de que una rata determinada viva:
 a) más de 12 meses,
 b) menos de 28 meses,
 c) entre 37 y 49 meses.
9. Un fabricante de resistencias, sabe por experiencia que el valor de las resistencias que
produce es normal con media de 100 ohms y desviación estándar de 2 ohms.
 a) ¿Que porcentaje de las resistencias tendrán un valor entre 98 y 102 ohms?
 b) ¿Qué porcentaje entre 95 y 105?
10. Si la estatura de una población es una variable aleatoria con distribución normal, con una
media de 172.72cm. Y desviación estándar de 6.35cm. Y deseamos seleccionar al azar 200
personas de esta población. ¿Cuántas de estas personas debemos esperar que midan más
de 177.80cm.’
11. En cierto proceso fotográfico, el tiempo de revelado de ciertas impresiones se puede
considerar como una variable aleatoria que tiene la distribución normal con media de 16.20
segundos y desviación estándar de 0.52 segundos. Encuentre las probabilidades de que el
tiempo de revelado requerido para una impresión sea.
 a) de 17 segundos como mínimo,
 b) de 16 segundos a lo sumo,
 c) de cualquier cantidad entre 16 y 17 segundos.
12. En una clase de Historia en Europa, las calificaciones finales tienen una media de 72.8 y
una desviación estándar de 11.4. Si la distribución de estas calificaciones se puede
aproximar a una distribución normal, ¿qué porcentaje de las calificaciones debe ser mayor
de 78.5?
13. En un examen con calificaciones de 1 a 10, la puntuación media fue de 6.7 y la desviación
estándar de 1.2; suponiendo que las puntuaciones se distribuyen normalmente, determine
cuántos estudiantes sacaron 6. Sugerencia, tome un intervalo alrededor de X = 6 como
[5.5,6.5].
14 Suponiendo que las estaturas de los alumnos de un grupo se distribuyen normalmente con
media de 1.68m, y una desviación estándar de 0.06m, calcule la probabilidad de que si se
elige un alumno al azar suceda:
 a) P (1.55  X  1.70),
 b) P ( X  1.90),
 c) P ( X  1.60),

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