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COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y ACADÉMICA CELESTIN FREINET

TALLER No 2
SEGUNDO TRIMESTRE
DOCENTE JUAN CARLOS YEPES/JEFRY MOYA

NOMBRE: _________________________________ GRADO ____________ CALIFICACIÓN

APELLIDOS: _______________________________ FECHA: ____________

1. La siguiente figura está formada por C.


nueve partes iguales de igual área. Si
se sabe que el área de cada región
triangular, es de 0,43 x2, responde.

3. Completa las siguientes ecuaciones y


que se cumplan las igualdades. (NOTA:
Debes hallar el valor de (A) para que se
cumpla esa igualdad)

A. 8x + A = 11x.
B. A – 15x2y = 7 x2y.
2𝑦 2 5
C. 7𝑦 2 − +𝐴= 𝑦2
A. ¿Cuál es el área total de las partes 3 4
pintadas de amarillo?
B. ¿Cuál es el área total de las partes 4. Resuelve cada uno de los ejercicios,
pintadas de verde? compáralos con los resultados y escribe
las letras donde corresponde.
(Encontraras el nombre del primer carro
2. Calcula el perímetro de las siguientes hecho en serie)
figuras.
A.

B.
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5. Resuelve las siguientes operaciones;


A. Si se quiere cubrir el contorno de
A. De la suma de; restar. cada pieza de vidrio con cinta para
protegerlos de los golpes ¿Cuál es el
polinomio que representa cada
longitud?
B. Restar de la suma B. Cuál es la diferencia entre las
Con longitudes de cada cinta que se
6. Luis construye un establo y deja una utilizan para las piezas.
zona verde para que sus caballos
puedan realizar sus entrenamientos, si 8. En esta pirámide se verifica que cada
Luis desea cercar el perímetro de la número inscrito en cada casilla es igual
zona verde con hileras de alambre a la suma de dos números escrito en las
¿Cuál es la expresión algebraica que casillas inferiores. Camila completo
representa la cantidad de alambre que correctamente la pirámide escribiendo
necesita Luis? en la base de izquierda a derecha y en
forma algebraica, cuatro números
enteros consecutivos.

A. Cuál es el binomio que aparece en la


parte más alta de la pirámide.
B. Determina 4 posibles resultados que
puedan ir en la cúspide de la
pirámide. Cambiándole el enunciado
de Camila.
7. Se construyen pieza de vidrio como
aparecen a continuación. 9. En una estación experimental se
determinó la variación de la densidad de
la capa de ozono en cierta zona (A), del
planeta. Esta densidad se calcula en
términos de la altitud (X) que varia entre
15 Km y 40 Km, y se mide en unidades
Dobson (DU). Durante el invierno, la
densidad en dicha zona se calculó con
la expresión 0,083x2 – 0,5x + 3,55 y
durante el verano, con la expresión
0,079x2 – 0,55x + 3,4.

A. ¿Cuál es la expresión que


representa la diferencia de densidad
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de la capa de ozono en el invierno y


en el verano en dicha zona?
B. En otra zona (B) del planeta se
obtuvo la expresión 0,08x2 – 0,47x +
3,54 durante el mismo invierno. Para
una altitud de 20 Km ¿en que zona
es mayor la densidad de la capa de
ozono, en A o B? ¿Cuánto mide?

10. Examina polinomio que cumplan con la


condición dada en cada caso. Luego,
escribe los polinomios y verifica la A. Completa los datos en el esquema.
condición.

A. Dos polinomios completos cuya


diferencia será la expresión,

B. Tres polinomios de grado 4, tal que


su suma sea

11. Realiza la operación indicada.


(Recuerda eliminar los signos de
agrupación) B. ¿Cuál es la expresión algebraica que
representa el dormitorio de carolina?
A.
C. ¿Cuál es la expresión algebraica que
representa el área total del
B. apartamento de carolina?

C.

D. 13. Daniela necesita recortar una cantidad


uniforme de ambos extremos de una
fotografía, originalmente de 6 pulgadas
por 9 pulgadas.

12. Carolina representó la distribución de su A. ¿Cuál es la expresión algebraica que


apartamento en un esquema. Se sabe determina el área de la fotografía
que el baño y la cocina tiene forma recortada en términos del ancho del
cuadrada. Además, el largo del corte?
dormitorio es igual tres medios de la B. El volumen de la siguiente pieza.
medida de su ancho y ese ancho
equivale a 4x.
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la caja, ¿cuál es el polinomio que


representa el área que se va a
pintar?
B. ¿Cuál es el polinomio que
representa volumen de la caja?
C.
16. Plantea una expresión para representar
el área de cada figura.

A.
14. Completa los espacios con los términos
que faltan en la multiplicación.

B.

15. Una lámina metálica de forma


rectangular tiene como medida 21 cm
de largo y 14 cm de ancho, como se
muestra a continuación.
C.

17. Encuentra el dato que se desconoce en


cada superficie o cuerpo geométrico.

A. Un rectángulo cuya área se


representa por el polinomio.
¿Cuál es el polinomio que
De cada esquina se corta una pieza
representa la longitud que se
cuadrada de (x cm) en un lado, para desconoce del rectángulo?
construir una caja
A. Si deseas pintar la parte externa de
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B. Un prisma recto donde su volumen 19. Una pieza industrial tiene forma de
esta dado por la expresión ¿Cuál es paralelepípedo, como se muestra a
el área de la base del prisma? continuación. Si el volumen de la pieza
6m2 – mn. está dado por el polinomio
6x3 – 5x2 – 17x + 6 ¿Qué expresión
algebraica determina la altura de la
caja?

C. Cuál es el área del paralelepípedo


de volumen V = 8x3 – 12x2 + 4x. 20. Plantea una expresión según el caso.
A. La variación de la temperatura en
una zona industrial está expresada
por el polinomio;
3x4 – 3x3 – 6x2 – 3x – 9. Si la anterior
expresión se descompone en dos
factores y uno de ellos es 3x2 + 3. ¿Cuál
es el factor?
B. Un ciclista recorre una distancia (d) que
corresponde al polinomio 2x3 – 4x – 2 y
lleva una velocidad constante que se
puede expresar mediante 2x + 2.
Si la velocidad constante es igual al
18. Completa las siguientes divisiones. cociente de la distancia entre el tiempo,
¿cuál es la expresión que permite
A. establecer el tiempo que tarda el ciclista
en recorrer la distancia?
C. Consulta la fórmula del volumen de un
cono y determina su altura de acuerdo
con los datos dados.

B.

EXITOS.

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