ACTIVIDAD:

1.- Sueles conversar luego de haber tenido algún desborde emocional ¿Por qué?
Si lo haces ¿Qué sueles expresar?
Las cuatro integrantes del grupo no expresamos nuestros sentimientos, porque no
somos de expresar lo que sentimos con otras personas.

2.- ¿Qué ideas o creencias podrían reducir en nosotros(as) el deseo de conversar

con otras personas sobre nuestras emociones? Piensa que harías para pensar.
Nuestras ideas para no contarle nada a nadie es que podemos sentirnos juzgadas,
incomprendidas y porque no tenemos confianza a quien contarle, para empezar, buscar
a una persona de confianza quien mostrarle nuestro sentir.

3.- ¿Puedes reconocer ideologías, ideas o creencias que podrían impidiendo que
actúen con empatía y asertividad?
Dos integrantes del grupo opinan que a nadie le importa lo que les pasa, sin embargo,
las integrantes restantes si les preguntan, pero no responden nada.

4.- Imagina que en tu aula ocurre una situación parecida a la de Julián ¿Cómo
actuarían para resolverla? ¿Qué dirían?
Tratar de calmarlos y llamar a un profesor que pueda solucionar el conflicto para no
llegar a mayores.

5.- Elaboren un diálogo asertivo para que Julián y Mario resuelvan su problema,
proponiendo las palabras que cada uno podría usar.
Julián: hola, Mario, te cité a este lugar para conversar contigo.
Mario: si, dime.
Julián: te quería pedir disculpas por la pelea que tuvimos.
Mario: si, yo también te quería pedir disculpas porque no fue la manera correcta de
resolver un problema.
Julián: bueno olvidemos este problema y vamos por un helado.