Está en la página 1de 6

Lesson Outline

Propiedades de las soluciones


A. Partes de las soluciones
1. La sustancia que existe en mayor cantidad en una solución se llama
el .
2. Las sustancias que existen en menores cantidades en una solución
son .

B. Clases de soluciones
1. Las pueden existir en tres
diferentes de la materia: como sólidos, líquidos o gases.

2. El estado del determina el estado de la materia de la


solución.

C. El agua como un solvente


1. La mayor parte del agua sobre la Tierra no es agua ; en su lugar,
contiene disueltos.

2. El agua es una molécula , es decir, que un extremo de la


molécula tiene una carga ligeramente negativa y el otro extremo tiene una carga
ligeramente .

D. De tal disolvente...
1. Los solventes disuelven fácilmente solutos polares.
2. Los solventes disuelven fácilmente solutos no polares.
3. Las moléculas del agua son polares, por lo que los extremos de las moléculas
son atraídos a los extremos cargados opuestamente de otras moléculas ,
lo que facilita que los solutos polares se en agua.
4. Los compuestos iónicos están formados por positivos y
negativos alternos.
a. Los extremos cargados de una molécula , como el agua,
son atraídos a los que tienen la
______________________ opuesta.
b. Los compuestos , como el cloruro de sodio, se disuelven
fácilmente en agua.
E. Concentración: ¿Cuánto se disuelve?
1. La cantidad de cierto soluto en una cantidad dada de disolvente se llama
.
2. Los términos y son formas imprecisas de describir cuánto soluto hay en una solución

F. Solubilidad: ¿Cuánto se puede disolver?


1. La cantidad máxima de soluto que puede disolverse en una cantidad dada de solvente a una
temperatura y presión dadas se llama .
2. Una solución que contiene la cantidad máxima de soluto que la solución puede sostener a cierta
temperatura y presión es una solución .
3. Una solución que todavía puede disolver más soluto a cierta temperatura y presión es una
solución .
4. Un cambio en la o en la
cambiará la solubilidad de una solución.
G. ¿Cuánto tarda en disolverse un soluto?
1. Aumentar la cantidad de entre las partículas de un soluto
y el causará que el soluto se disuelva más rápido.
2. Existen tres formas para aumentar la cantidad de contacto entre un soluto y el solvente:
el soluto; la
solución; y/o la temperatura de la solución.
Propiedades de las soluciones
Instrucciones: Usa tu libro para completar la actividad.
1. Usa el siguiente banco de palabras para completar el mapa conceptual describiendo la diferencia
entre concentración y solubilidad.

concentración concentradas diluidas


insaturadas saturadas solubilidad

Soluciones

Pueden ser

Que describen la Que describen la

De la solucion que es De la solucion que es

la cantidad de soluto la cantidad máxima


en una cantidad de soluto que puede
dada de solución disolverse en una
cantidad dada de
solvente a una
Propiedades de las soluciones
Concepto clave ¿Por qué algunas sustancias se disuelven en agua y otras no?

Instrucciones: En cada espacio, escribe el término correcto del banco de palabras para completar las oraciones.
Algunos términos se pueden repetir.

electrones gas ión líquido molécula polar


sólido solución soluto solvente

1. El agua se considera como el universal; existe principalmente


en la naturaleza en forma de .

2. Los compuestos covalentes, como el agua, tienen enlaces formados por


compartidos.

3. El agua se denomina porque tiene un extremo ligeramente negativo y un


extremo ligeramente positivo.

4. Una solución puede existir en los tres estados de la materia: ,


,y .

5. Una solución está formada por y


, la sustancia que se encuentra en mayor cantidad.

6. La disolución es el proceso de mezclar una sustancia en otra para formar una


.

7. El estado de una solución lo determina el estado del .

8. Si el solvente es un sólido y el soluto es un gas, entonces el estado de la solución es


un .

9. Los solutos polares se disuelven mejor en un(a) polar, como el agua.

10. Los extremos negativos de la molécula del agua son atraídos al


positivo.
Propiedades de las soluciones
Concepto clave ¿Cómo se puede cambiar la solubilidad de un soluto?
Instrucciones: Responde las preguntas en el espacio indicado.

1. Algunos sólidos son menos solubles en líquidos más calientes que en líquidos más fríos. ¿Qué afecta
la solubilidad de un sólido en un líquido?

2. ¿Qué le ocurre a la solubilidad de un gas en un líquido cuando la temperatura de la


solución aumenta? .

3. ¿Qué le ocurre a un gas en una solución cuando la presión se baja?


.

4. ¿Qué tres eventos harán que un soluto se disuelva más rápido en un solvente?
,
y

5. ¿Si revuelves o trituras un soluto hará que se disuelva más del soluto? Explica.

Instrucciones: Usa el diagrama para responder las preguntas en el espacio indicado.

6. ¿Qué le ocurrirá a la solubilidad de KCl si la temperatura se reduce?

7. ¿Qué le ocurrirá a la solubilidad de Ce2(SO4)3 si la temperatura aumenta?

También podría gustarte