Rubrica para evaluación de Foros

Excelente Muy Bueno Bueno Necesita Mejorar

Criterios
100% 80% 50% 20%
20% 15% 10% 5%
Sus aportes son Sus aportes son Algunos de sus Sus aportes no son
Calidad del novedosos como novedosos, pero su aportes son novedosos y no
aporte resultado de un reflexión no es muy novedosos, pero no presenta reflexión. Solo
análisis y reflexión profunda. presentan reflexión. copió y pegó.
personal del tema
20% 15% 10% 5%
Espontanea, buena Mediana interacción Aportes escasos. Se retrasó mucho en
interacción con con compañeros. Aportes simples. participar. No da
compañeros. Participó Participó al menos en 2 Participó al menos 1 seguimiento a los
Interacción con
al menos en 3 ocasiones. Puede ocasión. No denota aportes de los
otros ocasiones. reflexionar más sobre interés por los aportes compañeros.
Se preocupa por leer las contribuciones y del grupo.
los aportes de los aportes de los
compañeros. compañeros.
20% 15% 10% 5%
Apoya en la Su aporte en la Su aporte en la No participa en la
Apoyo y construcción de los sistematización de los sistematización de los sistematización de los
seguimiento a los foros. Sigue de manera foros es esporádico. foros es limitado. foros. No sigue las
temas y de puntual las Sigue de manera Sigue apenas un poco instrucciones solicitadas
instrucciones ocasional las las instrucciones por el tutor.
instrucciones solicitadas por el tutor. instrucciones solicitadas por el
solicitadas por el tutor. tutor.
20% 15% 10% 5%
Los textos no Los textos presentan Los textos presentan Los textos presentan
presentan errores algunos errores varios errores muy poca redacción y
Redacción y
ortográficos y la ortográficos y la ortográficos y mala ortografía.
ortografía redacción muestra redacción es redacción es
claramente al estilo de coherente. coherente.
escritura y coherencia.
20% 20% 10% 0%
Puntualidad ¡En tiempo! ¡En la fecha límite! Fuera de tiempo No participó

**El estudiante que no haya realizado ninguna participación obtendrá un puntaje de 0%.
 Rúbrica para evaluación de Tareas
Excelente Muy Bueno Bueno Necesita Mejorar
100% 80% 50% 20%
Criterios (50% menos (50% menos (50% menos (50% menos
incumplimiento de incumplimiento de incumplimiento de incumplimiento de
lineamientos) lineamientos) lineamientos) lineamientos)
20% 15% 10% 5%
Sigue en su totalidad Demuestra cierta Manifiesta poca No sigue nada de las
Comprensión de la las indicaciones comprensión en cuanto comprensión en cuanto instrucciones
actividad proporcionadas por el a las indicaciones a instrucciones proporcionadas.
tutor y manifiesta proporcionadas. proporcionadas.
comprensión.
20% 15% 10% 5%
La actividad se realiza Demuestra cierto nivel Aportes simples. No ofrece
ofreciendo de razonamiento y Demuestra cierto razonamiento y no
razonamientos y breve explicación del razonamiento. Sus explica lo solicitado.
explicaciones tema asignado. Aporta propuestas de Propone propuestas
profundas, apoyándose leves propuestas de justificación se ven inconsistentes de
no sólo en las lecturas justificación de las reducidas. justificación.
Profundización de la
ofrecidas. Se aportan situaciones planteadas
respuesta varias propuestas de de manera reducida.
justificación de las Justifica cierto
situaciones planteadas, porcentaje de
y se hace de forma elementos planteados.
amplia y extensa.
Justifica todos los
elementos planteados.
20% 15% 10% 5%
La actividad está Su aporte en la Su aporte en la No participa en la
perfectamente sistematización de los sistematización de los sistematización de la
realizada. Se nota que temas se ve reducido. temas es limitado. La tarea. No profundizó
ha ampliado los Manifiesta haber profundización del en los contenidos.
Contenidos
contenidos profundizado en los contenido es poca. Aparenta haber
presentados y ofrece contenidos. copiado y pegado la
más información de lo información.
proporcionada en los
objetos de aprendizaje.
20% 15% 10% 5%
Los textos no Los textos presentan Los textos presentan Los textos presentan
presentan errores algunos errores varios errores muy poca redacción y
Redacción y
ortográficos y la ortográficos y la ortográficos y mala ortografía.
ortografía redacción muestra redacción es redacción es
claramente al estilo de coherente. coherente.
escritura y coherencia.
20% 20% 10% 0%
Puntualidad
¡En tiempo! ¡En la fecha límite! Fuera de tiempo No envió la tarea

Nota: Ver lineamientos en la siguiente página.

 Lineamientos para la presentación de Tareas
Las tareas deben ser entregas UNICAMENTE en la Plataforma de ELEARNING en el tiempo
establecido.
Toda tarea deberá contener como mínimo:

• Portada.

o Logo de la Universidad

o Nombre Universidad

o Campus

o Nombre Asignatura o Nombre Catedrático: Ing. Carlos E. Alvarado

o Número de Cuenta del alumno

o Nombre del Alumno

o Título del Trabajo

o Fecha de Elaboración

• Índice (tabla de contenido en Microsoft Word)

• Introducción

o Justificado o Espacio entre líneas y párrafos a 2.0, Letra (Times New Roman)

o Tamaño de letra 12 o Numeración de imágenes y cuadros o Revisión y reglas de ortografía o Encabezados

o Debe contener como mínimo 5 a 8 líneas.

o No debe ser copiada de la INTERNET.

• Contenido del trabajo

o Justificado o Espacio entre líneas y párrafos a 2.0, Letra (Times New Roman)

o Tamaño de letra 12 o Numeración de imágenes y cuadros o Revisión y reglas de ortografía o Encabezados

(Titulo del tema)

o Pie de Página (número de cuenta, nombre del alumno y número de página)

• Conclusión

o Justificado o Espacio entre líneas y párrafos a 2.0, Letra (Times New Roman)

o Tamaño de letra 12 o Numeración de imágenes y cuadros o Revisión y reglas de ortografía o Encabezados.

o No debe ser copiada de la INTERNET.

• Fuentes Bibliográficas (Prohibido Wikipedia)

Otras recomendaciones (50% menos al incumplir esta recomendación):

• El nombre del archivo de su tarea deberá estar conformado de la siguiente manera:

o Tarea Individual
 o Campus (TGU, SPS, CHO = Choluteca, PRO = Progreso, SIG = Siguatepeque, ISB = Islas de la Bahía, JUT =
Juticalpa),

o Número de cuenta

o Nombre completo del alumno

o Numero de módulo o lección (Mod)

Ejemplo: TGU_259051063_HectorAntonioCastilloCruz_Mod1.docx

o Tarea Grupal

o Numero de Grupo

o Numero de módulo o lección (Mod)

Ejemplo: Grupo01_Mod1.docx

• El archivo deberá ser en formato “docx” (DOCUMENTO DE WORD) o PDF.

• En los casos que se requiere comprimir una tarea los formatos validos son: rar, 7zip, zip

o https://support.microsoft.com/es-es/help/14200/windows-compress-uncompress-zip-files

NOTA: Por cada punto anterior no cumplido perderá un porcentaje de los puntos.

Pérdida TOTAL o 50%, para los siguientes casos:

• TRABAJO COPIADO DEL INTERNET, PERDIDA TOTAL DE PUNTOS.

• TRABAJO COPIADO A UN COMPAÑERO, PERDIDA TOTAL DE PUNTOS.

• NOMBRE DEL ARCHIVO FUERA DE LINEAMIENTOS, PERDIDA DEL 50% DE LOS PUNTOS.