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Criterios de Evaluacin Parcial

EXAMEN PARCIAL: 40% TRABAJO EN CLASE: 30% TAREAS: 20% PARTICIPACIN: 10%

ESCUELA BENJAMN FRA NKLIN CLAVE 1096

TOTAL: 100%

TEMARIO Y FECHAS DE EVALUACIN


UNIDAD 0: Induccin

HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSFICAS Clave 1618 Ciclo escolar 2011-2012


Las puertas del Saber siempre estn abiertas

Primer Parcial (14 de octubre de 2011)


UNIDAD I: Introduccin. UNIDAD II: Origen e inicios de la Filosofa en Grecia. UNIDAD III: Problemas centrales de la Filosofa Medieval.

Segundo Parcial (6 de diciembre de 2011)


UNIDAD IV: La problemtica Renacentista. UNIDAD V: La Filosofa Moderna en el siglo XVII.

Tercer Parcial (28 de febrero de 2012)


UNIDAD VI: La Filosofa Moderna en el siglo XVIII. UNIDAD VII: El Idealismo clsico alemn (Hegel).
CONCETE A TI MISMO EN DOCTRINAS FILOSFICAS DE REA IV!

CUARTO PARCIAL (04 de mayo de 2012)


UNIDAD VIII: Positivismo y Socialismo. UNIDAD IX: Filosofa Contempornea.
Prof. Rodrigo Alcubilla Gaitn Correo: rag601@yahoo.com http://hisdofilebf.blogspot.com

Cmo se trabajar?
La materia tiene una parte fuerte de teora, sin embargo eso no ser obstculo para

El

promedio

de

las la

cuatro

calificaciones obtenida segunda se

de perodo se sumar a calificacin primera o en el examen final de vuelta, segn sea el caso. Dicho resultado

Por qu Historia de las Doctrinas Filosficas?


Incrementars tu capacidad para reflexionar crticamente y as distinguir planteamientos con fundamentos poco claros de los que s tienen fundamentos slidos. As mismo aprenders a distinguir, tambin, los problemas de la Filosofa de los que se abordan en otras ciencias, percatndote as de la vigencia de algunos problemas planteados en la Historia de la Filosofa. A pesar de distinguir los problemas de la Filosofa de los de otras ciencias, podrs reconocer que los problemas filosficos no son ajenos a la realidad actual en que se generan y al mismo tiempo la transforman. As mismo, adquirirs capacidades y habilidades necesarias para desarrollar trabajos intelectuales por medio de la investigacin filosfica y el autoaprendizaje, siendo dichos trabajos de tipo humanstico apelando a subtemas de corte terico-poltico.

reflejarla en experiencias de tu vida diaria. As mismo nos auxiliaremos de varios materiales, como lecturas filosficas (de los
autores y sus crticos), proyecciones, presenta-

dividir entre dos, obteniendo as la nota final. Si dicha nota es reprobatoria despus de haberse aplicado el examen de segunda vuelta se realizar examen extraordinario.

ciones electrnicas, debates, redaccin de ensayos, revistas, peridicos, material web, investigaciones y cualquier otra cosa que, en la medida de lo posible, te permita comprender la riqueza de los conocimientos que se compartirn en la materia.

La recompensa por el esfuerzo de un ao


Si al finalizar el cuarto periodo parcial tienes al menos el 80% de asistencia
(tienes derecho a 18 faltas anuales) y 8.5 de promedio como

El reflejo de nuestro trabajo


El resultado de nuestro esfuerzo se ver reflejado en cuatro periodos de evaluacin. Cada periodo tendr una calificacin numrica en escala de 4 a 10
(considerando que la mnima aprobatoria es 6) y se obten-

mnimo y si tienes registradas en lista todas las actividades de la materia hasta el ltimo da de clase, as como ningn reporte grave de disciplina (por falta grave o reiteradas faltas mnimas) y asististe a todas las actividades acadmicas con carcter de obligatorio, tendrs derecho a estar EXCENTO de presentar el examen final, conservando como calificacin final el promedio de tus cuatro periodos parciales.

dr de la suma total de los puntajes alcanzados de los criterios de evaluacin, as como de los factores adicionales presentados de forma voluntaria (investigaciones de temas relevantes de
actualidad, evidencias de haber asistido a eventos culturales y acadmicos, etc.).

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