Conclusión

Al realizar esta actividad nos queda mas que claro que la inteligencia no solo se
desarrolla en un solo ámbito, sino que consta de varias ramificaciones en las que cada
persona puede desarrollar sus destrezas y habilidades dependiendo de a cuál
inteligencia nos refiramos. También aprendimos acerca del método utilizado por
Howard Gadrner de las inteligencias múltiples y el cómo pudo desarrollarlas más a
fondo.

A lo largo de la búsqueda de información también nos preguntamos a que tipo de

inteligencia pertenecemos, aunque podemos desarrollarnos bien en muchas
actividades al final de todo somos diferentes y nos desarrollamos con mejor
desempeño en ciertas áreas específicas como por ejemplo las matemáticas o en cosas
relacionadas con la naturaleza.

Finalmente reflexionamos en como estas múltiples inteligencias no están

implementadas en el sistema educativo actual ya que se centran más en actividades
matemáticas, historia o la practica de idiomas, pero consideramos que hay otros
aspectos importantes que deberían considerar explorar para lograr un mejor desarrollo
en las personas.
 Referencias Bibliográficas

Fernando Rosales. (2010, 22 noviembre). Los 5 Sentidos y el comportamiento del consumidor

[Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ZEHvFmAUwL0

González, H. E. R. (2022, 31 agosto). Tipos de inteligencias múltiples según Howard Gardner

[Vídeo]. psicologia-online.com. https://www.psicologia-online.com/tipos-de-

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Raquel Brune. (2019, 16 junio). 7 HÁBITOS PARA SER UNA PERSONA CREATIVA ✨Cómo

ser más creativo [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=iS7Ecq_e0J0

Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner | Atención a la diversidad en la escuela. (s. f.).

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/csengui/85-2/