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ASESOR SUGERIDO:
INTRODUCCIÓN.
Por así decirlo, sabemos que contamos con una gran cantidad de academias e
institutos que desempeñan una buena labor en la enseñanza, pero en los
procesos ajenos a la misma se están quedando cortos. Por eso se están
buscando alternativas para darle solución a estos inconvenientes y la posible
solución a esos aspectos los vamos es estar tratando en este trabajo para que
el lector tenga conocimiento de los temas involucrados.
ANTECEDENTES.
1
JUSTIFICACIÓN.
2
Agregándole el almacenamiento de datos personales y académicos de forma
física (papel) lo que causa que haya perdidas de tales documentos por factores
ambientales (humedad, polvo entre ot5ros), de plagas (roedores, cucarachas,
termitas,) y sin olvidar un posible desastre natural (terremoto, tsunami, entre
otros).
OBJETIVOS
GENERAL
ESPECÍFICOS
MARCO TEORICO
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Para la pertinencia de esta investigación, se tendrán en cuenta conceptos
como optimización, procesos administrativos, y UML que han sido presentados
por distintos autores.
La optimización es en sí misma, es el mejoramiento del funcionamiento o
realización de una actividad y el desarrollo de esta a través de la gestión
perfeccionada de los recursos requeridos para la misma. Según Merino (p.13)
“Una de las herramientas que actualmente proporciona decisiones más fiables
es la Optimización, campo en el que confluyen las Matemáticas y las Ciencias
de la Computación. El propósito de ´esta es construir y resolver de forma
efectiva modelos realistas de la situación que se estudia, con objeto de permitir
que los tomadores de decisiones exploren una amplia variedad de posibles
alternativas. Más concretamente, la Optimización se refiere al análisis y
resolución de problemas en que se debe tomar una solución entre un conjunto
de soluciones factibles”. En ese sentido, este concepto de optimización puede
ser aplicado es distintos ámbitos.
Por otra parte, las empresas y entidades al interior de sus estructuras
organizativas, a menudo generan diferentes procesos para llevar a cabo sus
actividades que permitan generar los resultados necesarios y de ese modo
alcanzar objetivos específicos. No obstante, la optimización varía su
clasificación según el objetivo del problema a resolver, depende de si lo que se
desea es maximizar o minimizar una cantidad, sujeta a una serie de
limitaciones que restringen la decisión (p.9).
La optimización es, por tanto, como lo expresa Chris Croft “Un proceso que
implica medir y analizar lo que una empresa produce y buscar las formas de
hacerlo de manera más eficiente, es decir más rápido y de mejor calidad”.
En la actualidad, mejorar los procesos en una compañía aumenta la
rentabilidad, y es indispensable en un mundo competitivo. “Aunque cada
empresa o negocio es diferente, existen algunas técnicas que se pueden
utilizar para descubrir el potencial de optimización de cualquier proceso”
(Croft.p.1)
La dinámica del proceso administrativo estudia la integración, dirección y el
control, fases que aunadas a la planeación y organización conforma en su
totalidad el proceso administrativo.
Con base en lo anterior, los procesos administrativos no están exentos de ser
optimizados. La optimización de los procesos administrativos, en todos los tipos
de entidades e instituciones, han sido una manera que permite a estas ser más
eficientes en las actividades diarias que se realizan al interior de las mismas.
Los procesos administrativos se entienden en entidades educativas desde el
uso de plataformas que les permita organizar, archivar, y manejar de forma ágil
y eficaz los procesos de matrícula, calificaciones, certificaciones entre otras.
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En cuanto al comportamiento de la plataforma, no existen una que cumpla con
todos los requisitos de la que se quiere elaborar, pero si algunas que tienen un
funcionamiento parecido que pueden servir de guía, entre estas podemos
mencionar algunas de ellas:
Academusoft: Integra un gran número de aplicaciones modulares para el
manejo funcional de cada componente administrativo y académico de la
institución, con entornos gráficos que facilitan un menor tiempo de respuesta,
pensados en el usuario final y con las características de seguridad y eficiencia
imprescindibles para la toma de decisiones. Este campus tiene módulos como:
Inscripción, Registro, Recursos Académicos, Carga Académica, Matrícula
Académica, Matricula Financiera, Recursos Físicos, Horarios, Grados y
Egresados.
aGora: es una suite de gestión completa e integrada que cubre todas las necesidades
de cualquier centro docente en términos de planificación, gestión y control académico,
comercial, económico, etc. el software, que cuenta con el respaldo de miles de
usuarios en todo el mundo, es escalable, potente y de rápida implantación.
Desde un mismo entorno podrás gestionar alumnos y clientes, definir tu
planning académico, controlar tus gastos, emitir facturas o gestionar los cobros.
La aplicación ofrece cientos de utilidades y herramientas de decisión e
inteligencia de negocio, que te ayudarán a responder preguntas, como a cuánto
ascendieron las ventas del mes de abril, en qué periodo del año hemos
realizado más matrículas, cual es el día del mes que más clientes pagan,
cuántos alumnos del año pasado se han vuelto a matricular este año, qué
grupo ha sido el más rentable este año, etc.
METODOLOGIA.
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La identificación y recolección de la información necesaria para el
levantamiento de requerimientos, se desarrollará a través de las respectivas
entrevistas, revisión documental y observación participante. Después se
realizará el respectivo análisis y negociación, para finalmente hacer la
documentación con el sistema ERS.
Posteriormente se realizará la debida documentación para el diseño del
sistema utilizando modelos arquitectónicos, de componentes, de objetos y de
secuencia que propone UML.
Finalmente se realizará el prototipado siguiendo los parámetros establecidos
anteriormente en el diseño del sistema.
RESULTADOS ESPERADOS
PRESUPUESTO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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Objetivo
ACTIVIDAD
especifico
1 1.1 Estudio del sistema.
1.2 Documentación del plan de desarrollo.
1.3 Medición de alcance
2 2.1 Entrevista y diálogos con los administrativos del instituto.
2.2 Elicitación de requerimientos.
2.3 Documentación de entrevistas y requerimientos.
3 3.1 Establecimientos de estructura de datos
3.2 Arquitectura general del software.
3.3 Representaciones de interfaz y algoritmos.
4 4.1 Ejecución los componentes del diseño.
4.2 Programación las funciones que deberá cumplir la aplicación
4.3 Construcción de los elementos previamente mencionados en el diseño.
CRONOGRAMA
SEMANAS
ACTIVIDADES 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
3.3
4.1
4.2
4.3
WEBGRAFÍA
https://www.usergioarboleda.edu.co/wp-content/uploads/2016/01/guia-el-
anteproyecto.pdf?5a274e.
http://www.finanzaspersonales.co/trabajo-y-educacion/articulo/estudiar-
ingles-en-donde-estudiar-ingles-en-colombia/71351.
https://www.monografias.com/trabajos102/ejemplo-anteproyecto/ejemplo-
anteproyecto.shtml.
https://es.scribd.com/doc/85137149/Ejemplo-Anteproyecto Investigacion.
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