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Instituto Politécnico Nacional

“Escuela Superior De Ingeniería Y Arquitectura”


Unidad Zacatenco

CUESTIONARIO/CONCEPTOS.

OBRAS DE INFRAESTRUCTURA.

Presenta:
AGUIRRE KEYMOLEN ISRAEL EFREN

Asesor:
CASTAÑEDA MARTINEZ JAIME

CIUDAD DE MEXICO A 7 DE FEBRERO DE 2021


OBRAS DE INFRAESTRUCTURA

Alumno AGUIRRE KEYMOLEN ISRAEL EFREN Matrícula 2016310015

Grupo ACV6

D E F I N I C I O N E S

1) ¿Qué es la ingeniería civil?

La carrera de ingeniería civil está pensada para impulsar el desarrollo general del país. A
través de su formación, los estudiantes se capacitan en áreas como el diseño, análisis,
construcción, gestión de equipos de trabajo y conocimiento de estructuras y
mantenimiento.
Por esta razón, el ingeniero civil es uno de los profesionales más importantes y con
mejores ofertas de empleo en cualquier país, ya que todos los proyectos de construcción
en áreas de carreteras, estructuras, hidráulica y planificación, ameritan de este tipo de
profesionales.

2) ¿Cuáles son las disciplinas o áreas en las que participa la Ingeniería civil?

La ingeniería civil es la disciplina de la ingeniería que emplea conocimientos de cálculo,


mecánica, hidráulica y física para encargarse del diseño, construcción y mantenimiento de
las infraestructuras emplazadas en el entorno, incluyendo carreteras, ferrocarriles,
puentes, canales, presas, puertos, aeropuertos, diques y otras construcciones
relacionadas.

Tradicionalmente ha sido dividida en varias subdisciplinas incluyendo ingeniería


ambiental, ingeniería sanitaria, ingeniería geotécnica, geofísica, geodesia, ingeniería
estructural, ingeniería del transporte, ciencias de la Tierra, urbanismo, ordenación del
territorio, ingeniería hidráulica, ciencia de materiales, gestión costera4 e ingeniería de la
construcción.

3) Indicar el Objetivo del Programa académico de la ESIAZ

Preparar ingenieros civiles con una perspectiva centrada en el desarrollo del país,
fomentando la participación en investigaciones multidisciplinarias dirigidas a buscar
soluciones integrales a los graves problemas de desarrollo urbano y rural de las
poblaciones. En el análisis, diseño, construcción, operación, mantenimiento y
administración de la infraestructura que requiere el país u otros países para desarrollarse
sin afectar su entorno y sin descuidar el desarrollo científico.
4) Indicar cuales son los objetivos de cada una de las asignaturas que se
encuentran en el Mapa Curricular de la carrera y que pertenecen a la Academia de
Construcción.

EXPRESIÓN GRÁFICA I
OBJETIVO GENERAL El alumno representará e interpretará planos ejecutivos de obras
de edificación, reconociendo en forma y función todos los elementos que integran
una obra de edificación.

EXPRESIÓN GRÁFICA II
OBJETIVO GENERAL: El alumno dibujará e interpretará planos constructivos de obras
de infraestructura, identificando la forma y la función de los elementos que las
integran, manejando técnicas de representación gráfica con instrumentos manuales,
software de dibujo por computadora y elaboración de croquis a mano libre; apegado
a las normas.

PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS I
OBJETIVO GENERAL: El alumno calculará números generadores, catálogo de
conceptos, precios unitarios, integración de mano de obra, costos horarios de la
maquinaria y equipo, programas de obra de un proyecto ejecutivo de edificación
(estudio de caso).

MOVIMIENTOS DE TIERRA
OBJETIVO GENERAL El alumno relacionará los movimientos de tierra con los
diferentes tipos de maquinaría, estableciendo costos y presupuestos, previa
integración de los criterios para la cuantificación de volúmenes de obras.

PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS II
OBJETIVO GENERAL: El alumno seleccionará los concretos de acuerdo a su mejor uso
para la construcción de obras, así como los procedimientos más adecuados para su
fabricación, control de calidad en obra o premezclados en estudio de casos.

OBRAS DE INFRAESTRUCTURA OBJETIVO GENERAL: El alumno elaborará el programa


detallado para la administración de la ejecución de un proyecto de infraestructura,
identificando las cantidades de obra por piezas o elementos, de forma que su
planeación y programación resulten congruentes para optimizar los recursos.
5) Describa, a su parecer, cuál debe ser el Perfil con que debe contar un ingeniero
civil dentro del sector de la construcción.

Las funciones administrativas incluyen la producción de diseños para los proyectos, la


realización de los planos detallados para su posterior aplicación en la obra, el cálculo y la
comprobación de las especificaciones de los proyectos, la planificación del trabajo y el
mantenimiento de registros sobre la evolución de la obra, el material del almacén y la
financiación.

6) ¿Qué es la infraestructura?

De acuerdo al Diccionario de la Real Academia Española, la palabra infraestructura tiene


dos significados:

1.Obra subterránea o estructura que sirve de base de sustentación a  otra.
2.- Conjunto de elementos, dotaciones o servicios necesarios para el buen funcionamiento
de un país, de una ciudad o de una organización cualquiera.

Asimismo, un documento de la International Recovery Platform (IRP) publicado por


la Oficina de Naciones Unidas para la Reducción del Riesgo de Desastres (UNDRR),
titulado Recuperación de la Infraestructura  señala que la infraestructura puede ser
definida, como las estructuras físicas y organizativas, redes o sistemas necesarios para el
buen funcionamiento de una sociedad y su economía.

7) ¿Qué entiende por obras de infraestructura?

Es la parte de una construcción que está bajo el nivel del suelo. Por ejemplo, en una obra
lineal de carreteras o ferrocarriles comprendería todas las obras necesarias para conseguir
la explanada. También es el conjunto de elementos o servicios que se consideran
necesarios para la creación y funcionamiento de una organización cualquiera. Aplicado a
la construcción es, por ejemplo, la infraestructura del transporte, la del transporte
terrestre, la del ferrocarril.

8) ¿Qué es un proyecto?

Un proyecto es una planificación, que consiste en un conjunto de actividades a realizar de


manera articulada entre sí, con el fin de producir determinados bienes o servicios capaces
de satisfacer necesidades o resolver problemas, dentro de los límites de un presupuesto y
de un periodo de tiempo dados.
9) ¿Cuáles serían las etapas de un proyecto de infraestructura?

La etapa de ejecución es una de las fases del proyecto de construcción. Existen etapas
anteriores y también posteriores, ya que el proyecto no finaliza con la entrega de la obra
al cliente. En general, un proyecto de construcción abarca seis etapas o fases:

1. Ante proyecto. Incluye distintas determinaciones, evaluaciones y estimaciones, tanto


económicas como conceptuales. Análisis de las autorizaciones y aspectos legales
correspondientes. Cuestiones ambientales, sostenibilidad e impacto que puede tener
la obra en la comunidad.
2. Ingeniería. Implica el desarrollo del proyecto en términos de planificación,
programación, control de costos y seguridad.
3. Abastecimiento. Se refiere a la gestión de materiales, logística y contratos. Incluye
controles de calidad y tareas administrativas.
4. Construcción. La desarrollaremos más ampliamente en el próximo apartado.
5. Puesta en marcha. En esta etapa se integran todas las anteriores y se realizan los
ajustes necesarios para satisfacer las expectativas del cliente.
6. Mantenimiento. Muchas veces las empresas constructoras deben seguir brindando
algunos servicios, como mantenimiento, gestión de las instalaciones y mejora del
rendimiento.

10) ¿Qué es una Ley?

Una ley es una regla o norma jurídica de carácter obligatorio dictada por la autoridad
competente de un territorio. Tiene como fin permitir o prohibir alguna acción de los
individuos con el objetivo de regular las conductas humanas y lograr una convivencia
armoniosa dentro de una sociedad.

Son de carácter coercitivo, esto significa que en caso de que las leyes no sean cumplidas,
la fuerza pública tiene el deber y obligación de sancionar a la persona o institución
correspondiente. Por eso, muchas veces los individuos deben someterse a las leyes a
pesar de no estar de acuerdo con ellas.

11) ¿Qué es un Reglamento?

Conjunto ordenado de reglas o preceptos dictados por la autoridad competente para la


ejecución de una ley, para el funcionamiento de una corporación, de un servicio o de
cualquier actividad.
12) ¿Qué es una Norma?

Se conoce como norma a la regla o un conjunto de estas, una ley, una pauta o un principio
que se impone, se adopta y se debe seguir para realizar correctamente una acción o
también para guiar, dirigir o ajustar la conducta o el comportamiento de los individuos.

13) ¿Qué es una Especificación?

Especificar quiere decir mencionar algo concreto, aclarar una información que se ha
facilitado con anterioridad. Y una especificación es una explicación detallada. De esta
manera, el concepto que analizamos implica que algo general solamente puede
entenderse con precisión si se describen todos los elementos que lo conforman.

14) ¿Qué es un sistema?

Es un conjunto de elementos con relaciones de interacción e interdependencia que le


confieren entidad propia al formar un todo unificado.
Un sistema puede ser cualquier objeto, cualquier cantidad de materia, cualquier región
del espacio, etc., seleccionado para estudiarlo y aislarlo (mentalmente) de todo lo demás.
Así todo lo que lo rodea es entonces el entorno o el medio donde se encuentra el sistema.

15) ¿Qué es un proceso?

Proceso es un conjunto o encadenamiento de fenómenos, asociados al ser humano o a la


naturaleza, que se desarrollan en un periodo de tiempo finito o infinito y cuyas fases
sucesivas suelen conducir hacia un fin específico.
La palabra proceso es un sustantivo masculino que se refiere de un modo general a la
acción de ir hacia adelante. Proviene del latín processus, que significa avance, marcha,
progreso, desarrollo.

16) ¿Qué es un Procedimiento?

En términos generales, por la palabra procedimiento se entiende el método a través del


cual se llevan a cabo ciertas acciones determinadas, que forman parte de un mismo
proceso. Es decir, se trata del modo en que procedemos a hacer algo, la manera específica
paso a paso a través de la cual realizamos una acción.

17) ¿Qué es un concepto?

El concepto es la unidad básica del pensamiento y la capacidad de crearlos, entenderlos y


transmitirlos se le atribuye al ser humano, quien es es el único ser vivo cuya característica
principal es estar dotado de inteligencia racional. El concepto se entiende además como la
serie de datos estructurados en forma lógica que le brinda un significado a algún elemento
del entorno.

18) ¿Qué es un generador?

19) ¿Qué es costo?

Costo o coste es el gasto económico que representa la fabricación de un producto o la


prestación de un servicio. Al determinar el costo de producción, se puede establecer el
precio de venta al público del bien en cuestión (el precio al público es la suma del costo
más el beneficio).
El costo de un producto está formado por el precio de la materia prima, el precio de la
mano de obra directa empleada en su producción, el precio de la mano de obra indirecta
empleada para el funcionamiento de la empresa y el costo de amortización de la
maquinaria y de los edificios.

20) ¿Qué es una estimación?

Estimación (o estimar) es el proceso de encontrar una aproximación sobre una medida, lo


que se ha de valorar con algún propósito es utilizable incluso si los datos de entrada
pueden estar incompletos, incierto, o inestables. En el ámbito de la estadística estimación
implica usar el valor de una estadística derivada de una muestra para estimar el valor de
un parámetro correspondiente a población»; la muestra establece que la información
puede ser proyectada a través de diversos factores, formal o informalmente, son procesos
para determinar una gama muy probablemente y descubrir la información que falta.
Cuando una estimación resulta ser incorrecta, se denomina “overestimate” si la
estimación superó el resultado real y una subestimación si la estimación se quedó corto
del resultado real.

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