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Este documento presenta los resultados de la evaluación final del segundo período de la asignatura de Sociales para el grado 9 del Colegio Compartir de la Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría en Cali. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre temas de historia como las causas de la Primera Guerra Mundial, los países que formaban el Eje y los Aliados en la Segunda Guerra Mundial, y el fascismo italiano. El documento también incluye lecturas de contexto sobre estos temas históricos.
Este documento presenta los resultados de la evaluación final del segundo período de la asignatura de Sociales para el grado 9 del Colegio Compartir de la Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría en Cali. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre temas de historia como las causas de la Primera Guerra Mundial, los países que formaban el Eje y los Aliados en la Segunda Guerra Mundial, y el fascismo italiano. El documento también incluye lecturas de contexto sobre estos temas históricos.
Este documento presenta los resultados de la evaluación final del segundo período de la asignatura de Sociales para el grado 9 del Colegio Compartir de la Fundación Educativa Santa Isabel de Hungría en Cali. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre temas de historia como las causas de la Primera Guerra Mundial, los países que formaban el Eje y los Aliados en la Segunda Guerra Mundial, y el fascismo italiano. El documento también incluye lecturas de contexto sobre estos temas históricos.
FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA Nit. 800.256.881-
3 COLEGIO COMPARTIR Reconocimiento oficial otorgado por la Secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones No. 4211.2.21.2530 del 28 de abril de 2006, 4143.0.21.9838 del 15 de noviembre de 2011; DANE: 376001034090; CÓDIGO ICFES: 089235
EVALUACIÓN FINAL DEL SEGUNDO PERÍODO
ASIGNATUR SOCIALES GRADO 9 FECHA A NOMBRE KARINA TORRES DAZA NOMBRE DEL DEL DOCENTE ESTUDIANTE Marca con una X la respuesta correcta JUSTIFICAR. b) Imperialismo c) Rival Alianzas Lee con atención la siguiente lectura y responde la d) Realismo siguiente pregunta:
El 29 de junio de 1914, el archiduque Francisco Fernando, de 4. La Triple Alianza la formaron.
Habsburgo, heredero del trono del imperio austrohúngaro fue a) El Imperio Alemán, el Imperio Austro-Húngaro e Italia asesinado en la ciudad de Sarajevo. Austria-Hungría acusó a b) El Imperio Alemán, Inglaterra e Italia Serbia de magnicidio y declara la guerra el 28 de julio. Rusia c) Francia, Inglaterra y USA apoyó a Serbia, Alemania al imperio austro-húngaro y Francia d) Francia, Italia y Alemania a Rusia. Teniendo en cuenta la anterior información podemos concluir que: 5. La Triple Entente la formaron a) Gran Bretaña, Japón e Italia 1. La fecha en la que tuvo lugar la Primera Guerra b) Francia, Reino Unido y el Imperio Ruso Mundial fue: c) Francia, Inglaterra y USA a) 1913-1914 d) Alemania, Italia y el Imperio Austro-Húngaro b) 1914-1917 c) 1914-1918 Lee con atención el siguiente texto y responde las d) 1918-1919 siguientes preguntas de la 6 y 7: Observa la siguiente imagen y responde la siguiente pregunta: LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939 – 1945)
Al concluir la Primera Guerra Mundial Alemania había sido
golpeada por la derrota, el Tratado de Versalles la consideraba como la única culpable de este flagelo. En años posteriores se vivía un clima de intranquilidad tanto político como económico (Crisis económica de 1929). Si se realiza un análisis profundo, la democracia había quedado desacreditada con la Primera Guerra Mundial, ya que sus participantes tenían 2. Podemos concluir que la imagen anterior hace esta condición, ahora el modelo económico liberal también referencia a una de las estrategias que implemento presentaba falencias estructurales como quedaría demostrado Alemania en la primera guerra mundial. con el Jueves Negro. a) Guerra de las trincheras. Frente a la democracia como sistema nacen gobiernos b) Avances tecnológicos definidos como Totalitarios como sería el caso del c) Guerra de enfrentamientos entre potencias comunismo, el nazismo y el fascismo. Para el caso alemán d) Primera Guerra Mundial. Hitler utiliza el Tratado de Versalles para levantar a su nación alicaída, considerándola como el origen del desplome Lee con atención la siguiente lectura y responde la nacional. siguiente pregunta: En síntesis las principales causas de esta nueva guerra fueron: “Cuando a comienzos de agosto de 1914 estalló «la La exaltación nacionalista, El afán imperialista, El establecimiento de un nuevo sistema de alianzas, El creciente Gran Guerra», Europa no había conocido ningún armamentismo, y la aparición de regímenes totalitarios en conflicto general desde el fin de las guerras Alemania, Italia y Japón, los cuales desataron una agresiva napoleónicas. ¿Por qué después de un siglo todas las política en Europa. grandes potencias se vieron de nuevo envueltas en una De este modo, el mundo conocería otra vez de la destrucción lucha «total»? Las circunstancias de una crisis de la guerra, la que pasó a ser conocida como “guerra total”, diplomática —la de julio de 1914— no bastan para pues el nivel de destrucción que causó no era conocido hasta ese momento en el mundo y porque los escenarios de guerra se explicarla. Ante todo, es necesario tener en cuenta el dieron a escala planetaria. En esta guerra participaron 58 estado de las relaciones internacionales en el curso de países, de ellos, 51 pertenecían a las potencias aliadas y sólo 7 los diez años precedentes (…) ¿Cuáles eran las causas a las potencias del eje. profundas de esta precariedad? Por una parte, las Potencias aliadas: Inglaterra, Francia, Unión vigorosas manifestaciones del sentimiento nacional, Soviética y Estados Unidos. bajo la forma de los movimientos protestatarios de las Potencias del Eje: Alemania, Japón e Italia. «minorías nacionales», o bien de los nacionalismos (La Primera Guerra Mundial, 1972) 6. ¿Cuándo empezó y acabó la Segunda Guerra Mundial? expansionistas de los grandes Estados; por otra, la rivalidad de los intereses económicos y financieros. a) 1939-1945 Estas corrientes del sentimiento nacional y estos b) 1942-1949 intereses materiales habían contribuido, al mismo c) 1936-1944 tiempo que las crisis políticas, a formar las d) 1435-1945 mentalidades” (Pierre Renouvin, La Primera Guerra Mundial, 7. ¿Qué países conformaban el EJE? 1972, p. 3 ) a) Alemania, Italia y Francia. 3. Todas las siguientes fueron las causas de la Primera b) Alemania, Japón y la U.R.S.S. Guerra Mundial, excepto: c) Italia, Alemania y Japón. d) EE.UU, Inglaterra, Francia y la U.R.S.S a) Nacionalismo Observa la siguiente imagen y responde: 8. Fue un movimiento político de carácter totalitario, liderado por Benito Mussolini. Se desarrolló entre los años 1920 y 1943, especialmente tras la crisis política y económica que generó la Primera Guerra Mundial. Italia fue el primer Estado fascista de la historia. Podemos concluir que representa el símbolo del: a) Fascismo Italiano. b) Fascismo Monarca. c) Fascismo Alemán. d) Fascismo.
Observa la siguiente imagen y responde la pregunta 9 y 10:
9. La anterior imagen presenta El régimen nazi El 30 de
enero de 1933, la designación de Adolf Hitler como canciller de Alemania pone fin a la democracia en ese país. Guiados por ideas racistas y autoritarias, los nazis abolieron las libertades básicas y buscaron crear una comunidad. Podemos concluir que esta ideología se destacó en el hecho histórico conocido como: a) La guerra.f b) II guerra mundial. c) I guerra mundial. d) Alemán Hitler.
10. El creador de este régimen nazi fue.
a) La guerra. b) II guerra mundial. c) Benito Mussolini. d) Adolf Hitler.