Docente: Jheyson Galvis

Área: Matemáticas

Fecha de inicio: jueves 03 de junio de 2021

Fecha máxima de entrega: sábado 05 de junio de 2021 hasta la media

Instrucciones: Transcribe desde el título en adelante y envía foto evidencia noche al WhatsApp del Docente
(3167417556).

MÓDULO # 1: RAZONAMIENTO LÓGICO – MATEMÁTICO

Lección 0: Las bases del razonamiento lógico Parte 5

Más famosas que las raíces chinas: ¡conoce las raíces cuadradas!

En este tutorial repasaremos qué es la raíz cuadrada y cuales son sus propiedades. La
raíz cuadrada es la operación contraria a elevar al cuadrado. Por ejemplo, la raíz
cuadrada de 64 es 8 porque 8 elevado a la dos es igual a 64.

√64 = 8 porque 82 = 64

√ Este símbolo se llama RADICAL y lo que está dentro del él se llama

RADICANDO

Ahora podemos decir que si un número se eleva al cuadrado se obtiene un número

cuadrado y los números cuadrados tienen una raíz cuadrada exacta. Pero muchos
números no tienen raíz cuadrada exacta, en tal caso, se calcula la raíz cuadrada entera
y habrá un residuo. Por ejemplo:

70 no tiene raíz cuadrada

Porque 82 = 64 y 92 = 81

Entones, la raíz cuadrada es 70 es igual a 8,6 √70 =

8,6 Y el residuo es 70 – 64 = 6 por eso es 8,6

Por lo tanto, para hacer raíces cuadradas por tanteo buscaremos números que al
elevarlos al cuadrado se aproximen al radicando. Vamos con dos ejemplos:

EJEMPLO NÚMERO 1:

50 no tiene raíz cuadrada

Porque 72 = 49 y 82 = 64

Entones, la raíz cuadrada es 50 es igual a 7,1 √50 =

7,1 Y el residuo es 50 – 49 = 1 por eso es 7,1

EJEMPLO NÚMERO 2:

80 no tiene raíz cuadrada

Porque 82 = 64 y 92 = 81

Entones, la raíz cuadrada es 80 es igual a 8,16 √80 = 8,16

Y el residuo es 80 – 64 = 16 por eso es 8,16
 ACTIVIDAD 2

Realiza los siguientes ejercicios en tu cuaderno siguiendo los pasos aprendidos en esta unidad. Si
presentas dificultad mira la explicación en vídeo que acompaña esta guía.
Ejemplo:

Resolver:

√60
√80
√50
√70
√40
Rúbrica de evaluación
La Rúbrica de evaluación es la tabla como te indico la forma de obtener la mayor cantidad de puntos posibles en las
guías. La siguiente tabla no es necesario pegarla ni transcribirla, es solo una referencia.

VALORACIÓN ALTA VALORACIÓN MEDIA VALORACIÓN BAJA

2.5 puntos 2 puntos 1 punto
Actividad 1 el (la) estudiante transcribe la presente El (la) estudiante no transcribe o la
el (la) estudiante transcribe la presente guía a su cuaderno y envía evidencia al presente guía y no envía evidencia al
guía a su cuaderno y envía evidencia al Docente a través de WhatsApp, pero lo Docente.
Docente a través de hace tarde sin
WhatsApp justificación válida.
2.5 puntos 2 puntos 1 punto
Actividad 2 El (la) estudiante responde de forma El (la) estudiante no responde las
El (la) estudiante responde las incompleta las preguntas preguntas correspondientes a la
preguntas correspondientes a la correspondientes a la actividad 2. actividad 2.
actividad 2