1º BACHILLERATO MATEMÁTICAS I – UNIDAD 1.

- NÚMEROS REALES SOLUCIONES PROFESOR: RAFAEL NÚÑEZ NOGALES

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1.- CONJUNTOS DE NÚMEROS. APROXIMACIONES
Repaso: conjuntos de números

E
n
t
e
r
o
s
p
o
s
i
t
i
v
o
s
o
n
ú
m
e
r
o
s
n
a
t
u
r
a
l
e
s

.
  ( )
   N Ejemplo : 2
 Números enteros (Z) El número 0

E
n
t
e
r
o
s
n
e
g
a
t
i
v
o
s
.
E
j
e
m
p
l
o
:
-
7
 
  

 
 
Racionales (Q) Decimales exactos. Ejemplo : 2, 75
 
 
Números reales (R)  
Periódicos puros. Ejemplo : 5, 333...  5, 3
 
 Decimales periódicos 
  
  
  Periódicos mixtos. Ejemplo : 7, 4666...  7, 4 6




Irracionales (I) (decimales no periódicos). Ejemplo : 3,1010010001....

Los números que son racionales o irracionales, o sea todos, se llaman números reales.
El conjunto de los números reales se representa con la letra ℝ.
R=QUI NZQ
número sin coma

a abcdef
Número entero: a  , pues a : 1  a Decimal exacto: ab, cdef 
1 4 cifras
1 0000
4 ceros

abcde  ab abcdefghi  abcdef

Periódico puro: ab, cde  Periódico mixto: ab, cdef ghi 
3 cifras 999 4 cifras 3 cifras 999 0000
3 nueves 3 nueves 4 ceros

Repaso: aproximaciones y errores

Para redondear un número a una determinada cifra
Si la cifra que le sigue es menor que 5, dejamos igual la cifra por la que estamos redondeando
Si es mayor o igual que 5, le sumamos 1. Después sustituimos por ceros todas las cifras que le siguen

Para redondear con la calculadora científica, puedes usar la función Fix.

Pulsa MODE varias veces hasta que aparezca Fix, selecciona esta función pulsando 1.
Luego selecciona del 0 al 9 según el número de cifras decimales a las que quieras redondear, por
ejemplo, si queremos todos los resultados redondeados con 2 cifras decimales teclearemos 2.
Algunas veces, en lugar del redondeo se usa el truncamiento que consiste en sustituir por ceros las
cifras a partir de una dada.
El error absoluto (EA) es la diferencia (tomada en valor absoluto) entre el valor exacto o real (VR) y el
E
=
VR

VA

valor aproximado (VA): 

A

El error relativo es el cociente entre el error absoluto y el valor real, tomado en valor absoluto
E VR
E
=
R

|
|

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Cota de error absoluto
Una cota de error absoluto que es el mayor error que se puede cometer cuando se redondea el
número a un cierto orden y siempre coincide con la mitad del orden de la cifra a la que se esté
redondeando.
Por ejemplo, si el redondeo es a las décimas una cota de error absoluto es 0,1:2 = 0,05, si es a las
centésimas sería 0,01:2 = 0,005 ; etc
Si el redondeo es a las unidades una cota de error es 1:2 = 0,5, si es a las decenas sería 10:2 = 5 ; si es
a las centenas sería 100:2 = 50, etc

Si al realizar una medida cuyo valor real es VR con precisión “p” hemos obtenido como valor
aproximado VA significa que VA – p < VR < VA + p  – p < VR – VA < p  | VR – VA |< p
Es decir, el error absoluto, EA , es menor que p.
Luego, la precisión de la medida siempre es una cota de error absoluto.

Por ejemplo, si una cinta métrica tiene una precisión de 5 mm y medimos una barra de hierro y
obtenemos 70 cm, la longitud de la barra estará entre 70 cm – 0,5 cm y 70 cm + 0,5 cm .
O sea, entre 69,5 cm y 70,5 cm. Una cota de error absoluto es 0,5 cm

Puedes observar cómo se propagan los errores cuando se trabaja con aproximaciones en la suma y
producto , en la resta y en la división.
ACTIVIDADES
1.- Indica qué tipo de número es cada uno de los siguientes (natural, entero negativo, decimal exacto,
decimal periódico puro, decimal periódico mixto o irracional). Para los que sean racionales halla la
fracción generatriz irreducible:
16
a) 2,3555…. b) – 5 c) 3,030030003... d) 2  e) 2 f) 12
g) 1,34555…. h)  9 i) 2 j) 1,25
k) 2,454545…..
106 5
Solución: a) periódico mixto, 2,3 5  b)entero negativo, c) irracional d) irracional
45 1
8 1211 3
e)natural, f) irracional g) periódico mixto, 1,34 5  h)natural, i) irracional
1 900 1
5 27
j) decimal exacto, k) periódico puro, 2, 45 
4 11
2.-

irracional irracional
racional

Solución: a) Falso. Contraejemplo : 2  (  2)  0 b) verdadero

d) falso porque al sumar dos fracciones siempre va a dar una fracción

3.- Halla una cota de error absoluto cometido al dar las siguientes aproximaciones:
a) Asistentes a un concierto: 12 000 personas b) Distancia entre dos localidades: 65,6 km
c) Precio de una moto: 8 900 € d) Número de habitantes de una ciudad: 5 millones
e) Longitud de una varilla: 2,3 m
Solución: a) 1 unidad de mil : 2 = 1 000 : 2 = 500 b) 1 décima : 2 = 0,1 : 2 = 0,05
c) 1 centena : 2 = 100 : 2 = 50 d) 1 unidad de millón : 2 = 1 000 000 : 2 = 500 000
e) 1 décima : 2 = 0,1 : 2 = 0,05

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2.- REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS REALES. INTERVALOS Y ENTORNOS
Repaso: representación de números reales

- Representación de fracciones:

31 31 6 31 6.5 1 31 1
 31  6.5  1     5
6 1 5 6 6 6 6 6

- Representación de números decimales:

- Representación exacta de raíces cuadradas

Si sólo queremos hacer la representación gráfica aproximada de un número tomamos una

aproximación y representamos el valor aproximado.
Esto se suele hacer cuando el decimal tiene más de dos cifras decimales o cuando queramos
representar de forma aproximada un número irracional. Fíjate en la representación aproximada del
número π

Repaso: intervalos de la recta real

Un intervalo de la recta es un segmento o una semirrecta.

Los segmentos corresponden a los números reales comprendidos entre otros dos.

Las semirrectas son todos los números reales mayores o menores que un número dado.

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Hay ocho tipos de intervalos:

Los signos ≤ y ≥ nos indican que el extremo está incluido (intervalo cerrado) y los signos < y >
nos indican que no está incluido (intervalo abierto)

Los signos corchetes nos indican que el extremo está incluido (intervalo cerrado) y los paréntesis nos
indican que no está incluido (intervalo abierto)

Unión de intervalos
Es el conjunto formado por todos los puntos de ambos intervalos. La unión de dos intervalos A y B se
representa por A U B y se lee “A unión con B”
Ejemplo: Si A = [–5 , –1 ] , B = [–3 , 2 ) A U B = [–5 , 2 )

Intersección de intervalos
Es el conjunto formado por los puntos comunes a los intervalos. La intersección de dos intervalos A y
B se representa por A ∩ B y se lee “A intersección con B”

Ejemplo: Si C = ( – , 1 ], D = (0 ,  ) C∩D=(0,1]

Intervalos en forma de valor absoluto

1er tipo: |x| < a:
Empecemos con un ejemplo: ¿Cuáles son los números reales cuyo valor absoluto es menor que 5?

Observamos que son todos los números comprendidos entre – 5 y 5:

x  5   5  x  5  ( 5, 5) En general, x  a   a  x  a  ( a, a)

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2º tipo: |x| > a:
Veamos ahora: ¿cuáles son los números reales cuyo valor absoluto es mayor que 5?

Lógicamente, serían los que no están entre – 5 y 5. Es decir, los mayores que 5 o menores que – 5

x  5 x  a
x  5  ó  (  ,  5) ∪ (5,  ) . En general, x  a   ó  (   ,  a) ∪ (a,  )
 
 x   5  x   a

Entorno de un punto
Veamos primero cómo se calcula la distancia entre dos números a y b, que se escribe d(a, b):
d(a, b) = |a − b|

Ejemplo: La distancia entre −5 y 4 es d(−5, 4) = |−5 − 4| = |−9| = 9 unidades

ab d(a,b) b  a
Sea un intervalo (a , b) , m  su punto medio y r   su radio
2 2 2
Se llama entorno de centro m y radio r y se representa por E(m, r) al intervalo (m – r, m + r)

Ejemplo: E(1, 2) = (1 – 2, 1 + 2) = (– 1, 3)

ACTIVIDADES
1 Sean A = { x  R / | x |  5 } B = { x  R / 3  x < 7 } C: (–  , 1 ] D = E(3; 7) E = { x  R / x > 0 }
a) Represéntalos en la recta numérica y exprésalos de todas las formas posibles
Solución: Sólo voy a dar la expresión:
A = [–5, 5] = { x  R / –5  x ≤ 5 } B = [3, 7) C={xR/x≤1}
D = (3 – 7 , 3 + 7) = (–4, 10) = { x  R / –4 < x <10 } E = (0, ∞ )

b) Determina A U B y C ∩ D Solución: A U B = [–5, 7) C ∩ D = (–4, 1]

2 Expresa en forma de unión de intervalos { x  R / |x| > 4 } Solución: (–∞,–4) U (4, ∞)

Solución: A U B U C = (–2, ∞) A ∩ B ∩ C = { 0 }
4 Escribe en forma de entorno los siguientes intervalos: a) (2,75 ; 7,25) b) (–4 , 9)
2,75  7,25 7,25  2,75
Solución: a) centro del entorno  m   5 ; radio  r   2,25  E(5 ; 2,25)
2 2
4  9 9  ( 4)
b) centro del entorno  m   2,5 ; radio  r   6,5  E(2,5 ; 6,5)
2 2

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3.- OPERACIONES CON NÚMEROS REALES
Repaso: uso de fracciones en la calculadora
Se puede introducir una fracción en la calculadora científica CASIO usando la tecla a b/c
El proceso es: numerador a b/c denominador.
3 3
Por ejemplo, para introducir es: 3 a b/c 4. Aparecerá en la pantalla 3 ┘4 , que significa
4 4
Se puede simplificar una fracción directamente con la calculadora científica.
Antes prepara la calculadora para simplificar fracciones: Pulsa MODE varias veces hasta que aparezca
Disp, selecciona esta función pulsando 1. Luego selecciona d/c pulsando 2
Para obtener la fracción irreducible directamente usando la calculadora científica CASIO introduces la
fracción original en la calculadora y pulsas la tecla 
9945 17
Ejemplo: : 9945 a b/c 6435 =. Obtendrás 17 ┘11, que significa que es la fracción irreducible
6435 11
Repaso: cálculo de potencias y sus propiedades

n n
an , si n es par a
n
an n 1 a
n
b
n
a  a.....a ( a)   a1  a 0
a 1    a  n    
n veces
n
a , si n es impar b bn a b a

m
am am
  a
n
aman  amn am : an   amn am  amn ambm  (ab)m  ab m  am bm  
an bm b
Cualquier potencia se puede hallar con la calculadora científica CASIO.
El proceso es: base  exponente  . Por ejemplo, 215 se calcula así 2  15  . Da 32 768
Ejercicios resueltos:
1) 0,5  0,333... 
21  7
 5   : 0,1 6  1,3 6 = 1  1  21  5   7 : 1  41  1  1 1  7 : 1  41  1  1  6  41  1
 4  35 2 3 4  35 6 30 2 3 4 35 6 30 2 12 5 30 4

2
1  5 2 3 25 3 25 8 3 25 14 7
2) 1  3.( 2)3  
2 
 : ( 2) = 1 3.    : (2)  1  : (2)  1      
 5  8  2  8 4 8 8 8 8 8 8 4
4
6  1  5
   32 
6 9 4 5
  (2 . 3)6 2 1
2 2 6 3 6 2 4 310 3 4 2 2 1 16
3) =    3 2 2 4  . 16 
6 6 3 2 6 6 6
3 2 6 6
3 2 6 9 9
3 2

 x 2  y 2
3
x6 y 2
4)   x 6  8 y 2 12  10  x14 y 0  x14
 x2 y3  y 10 x 8 y 12 y 10
4

Repaso: soluciones de un radical: Dependiendo del índice, si es par o impar y del radicando, si es
positivo o negativo, un radical puede tener 2, 1 o ninguna solución:
Índice par Índice impar
2 soluciones opuestas. 1 solución positiva.
Radicando positivo 4 3
Por ejemplo, 81  3 Por ejemplo, 125  5
Ninguna solución. 1 solución negativa.
Radicando negativo
Por ejemplo, 4 no existe Por ejemplo, 3 8  2

Repaso: radicales con la calculadora científica CASIO

Para cualquier radical el proceso es: índice SHIFT  radicando 
5
Ejemplo: 100  5 SHIFT  100  Nos da 2.511886432.

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Para raíces cuadradas el proceso es: radicando  .
Ejemplo: 7  7  Nos da 2.645751311.
Para raíces cúbicas el proceso es: SHIFT x3 radicando  .
Ejemplo: 3
40  SHIFT x3 40  Nos da 3.419951893.

n m m n
Repaso: radical y su relación con las potencias am  a n a n  am

n m n:d m:d
Repaso: Simplificación de radicales: a  a siendo d un divisor común.

Ejemplo: 12 58  12:4 58:4  3 52  3 25

Repaso: Reducción de radicales a mínimo común índice
Para reducir radicales a mínimo común índice se toma como índice común el mcm de los índices.
El común índice se divide entre cada índice y el resultado se multiplica por el exponente del
8 7 24 4 24 21
radicando. Ejemplo: 63 y 5 ; mcm(6, 8) = 24  3 y 5

n
n n n a a
Repaso: Producto y cociente de radicales: a b  ab n
n .
b b
3 3 7 73 3
Ejemplos: 2 5  2.5  10

3 3
Si no tuviesen el mismo índice se reducen a común índice y se aplican las reglas anteriores

 A   2  2 .
n m n 5 3 5
Repaso: Potencia de un radical: Am . Por ejemplo, 3

En particular,  A    A . Por ejemplo,  3   3

n n n 7 7 7
An 7
3

m n
Repaso: Raíz de un radical: A  mn
A . Por ejemplo, 3 5  6 5
n
n n n a a
Repaso: Raíz de un producto y de un cociente: ab  a b n  n
.
b b
3 7 7
3 3
Ejemplos: 2.5  2  5
3 3
Repaso: Extracción e introducción de factores en la raíz:
- Para extraer factores de la raíz se factoriza el radicando y se expresa, si es posible, como potencia
de exponente el índice de la raíz los factores de la descomposición. Después se usa la siguiente regla
n n n n n n n n n
a b a b a b a b a b
Ejemplos:
factorizando 3 3 3 3
3
 3 2533  25
864  3 3
3  2322 3 3
3  2 22 3  6 22  6 3
4
3 3 3 3 3
40  235  23 5 2 5
- Para introducir un factor en la raíz se eleva el factor al índice de la raíz:
n n n n n n n n n 3 3 3 3
a b a b  a b  a b  a b Ejemplo: 2 5 2 5 40
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Repaso: Suma y resta de radicales: para poder sumar o restar términos con raíces, todos los términos
deben llevar la misma raíz. Para realizar las sumas y restas se saca factor común el radical
La regla es: M A  (M  N) n A . Por ejemplo, 5 3 7  3 7  2 3 7  (5  1  2) 3 7  6 3 7
n
AN n

Algunas veces es necesario extraer factores del radical para poder realizar las sumas/restas.
Ejercicios resueltos
8 3 8 3 8 3
ab ab ab a9b3 a9 a3
1)    24  24 8
6 6 4 18 3 9 b108b72 b177 b59
  3 4 3  3 9 b . b
 b  . b9
3
 b  . b
   
2)

2
1 1 4
6   481 4.
3 3 2187 144
b)  
2
a)   48  48  3
11 11 1 1 1 48
36 36 36

(3.21 )2 (22.31 )3 3222 26.33

c) 4 3
 4 3
 22  ( 6)  4 32  3  3  2034  34  81
2 3 2 3
(33 )15 ( 3.52 )40 345340580
d) 2 35 60
 70 35 60 60
 345  40  70  60 580 35  60  3135 515
(3 5) ( 3.5) 3 5 3 .5

e) 3  2 32.3  22.3  3  2.3 3  2 3  5 3  75

f) 4 58 a4 ab16  52 ab 4 4
a  25ab 4 4
a g) 12 x6 x 4 (x3 )3  12 x19

h) 3 32.3  3 4 33  4 4 3
3 .3  8 37  8 2187

2 4 3
1 3 1 1 3 3 7 3 x2 x x x9 12 5
i)      2. .    j) 3
 3
 12  x
2 2 4 2 2 2 4 2 x x x4

   
12 30 11
k) 24  32  4  360 11  4  11 35535  4  35 11 35  4  243 11 243

l) 3 333a3  2a 3 233  3a 3 3  2a2 3 3  7a 3 3

3 3 2 36 3 4 18 7 2 3 2 2  3 3 23 5 5 6 5 6
m) 2 2  22  2  18 128 n)      
3 2 3 2 6 6 6 6 6
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Racionalización de fracciones con radicales
Racionalizar una fracción radical con alguna raíz en el denominador es transformarla en otra fracción
equivalente pero que NO tenga ninguna raíz en el denominador.

- Repaso: Racionalización con denominadores del tipo A B .

5a Se multiplica por b 5a . b 5a b 5a b
Ejemplo:   
 
2
3 b 3 b . b 3 b 3b
n
- Repaso: Racionalización de fracciones con denominadores del tipo A B
Ejemplos:

2x Multiplico por 5 y3 2x 5 y3 2x 5 y3 2x 5 y3

 .  
3 5 y2 3 5 y2 5 y3 3 5 y5 3y
4 3 4 3 4 3
Multiplico por 33
1 4 1 3 3 3

 .  
4 7 4 7 4 3 4 4 3
3 3 3 3

Racionalización de fracciones con denominadores binómicos con alguna raíz cuadrada

En el denominador hay suma/resta de dos términos en los que aparece alguna raíz cuadrada
N
Por ejemplo, si la fracción es del tipo se multiplica numerador y denominador por
A B C D
A B  C D y se llega así a una fracción sin raíz en el denominador:
N A B C D N.(A B  C D) N.(A B  C D) N.(A B  C D)
.   
A B  C D A B  C D (A B  C D).(A B  C D) (A B)2  (C D)2 A2B  C2D
A
B

C
D

A
B
+
C
D
Si el denominador fuese una expresión del tipo  , se multiplicaría por
A
B

C
D
A
B
+
C
D

Las expresiones y  se dice que son conjugadas

Ejemplos:
7 Multiplico por 3  2 (expresión conjugada) 73  2 7(3  2) 7(3  2)
1)   .   3 2
3 2 3  2 3  2 32  ( 2)2 7

15 Semultiplicapor ( 3 5  5 3 )
 
15 . ( 3 5  5 3 )  3 752  5 45 2  15 3  15 5  15( 3  5)
2) 45  75 30
3 55 3 (3 5  5 3 ) . ( 3 5  5 3 ) (3 5)  (5 3 )

Simplificando se obtiene :
15( 3  5 ) 
 ( 3  5) 
5  3
30 2 2

3)

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ACTIVIDADES
1.- Realiza las siguientes operaciones combinadas dejando el resultado como fracción irreducible:

0, 21  0, 12 
15
3  ⌢  1  2 4 ⌢   3 1
 2  1 2
a)    4  2 : 2,3    . b) 4.  2  3  1,3 :    1,5.    c)
0, 3 
 3   3  3 12
  2  3 

75 13 1
Solución: a) b) c)
22 6 27

4
6  1  4 6
6   4 6 6 1 4
3 (a ) b (x 4 )1 y 3 (6x2 )5
2.- Reduce lo máximo posible: a) b) c)
6 6 2 3 2 3 2 (3y)5 (12x 3 y 2 )2 (2y)2
3 2 a (a b ) b
1 8x20
Solución: a) 6–2 = b) a c)
36 9y 4

⌢ -3 2
3 1
0,6    9
x 2 y 5 4 (xy 2 )3  a 2  2 a 
3

2

3.- Reduce lo máximo posible: a) ⌢ 

2
:
1
b) c)    :  
xy
3
y x 1 3 2  5 4 3  
0,16 3 -2
8   b c   b c  

1
 2 2
 2 
2 
      
2
3
d) 4 50  6 32  2 18  e)  3  1  2 3
2
f) 6 ·5  2 
2
2 3 
  3  (2) 3
 
 
 
15
3 7 44 b32c34 6
Solución: a) b) 36 x y c) d) 8 e) 37  20 3 f)
2 64a 5

2 72 - 3 50  4 32  2 98 a b  b a
4.- Racionaliza y simplifica: a) b)
54 25 a
25 2

bc 6 3 192  6 2 3 2
2 72  3 24
c)
a b c
4 8
d)
2 3  18
e)
 6 3 2 2
f)
3 8  2  18
g)

48  5 3  3 
8
a4b6c7 39 2  54
Solución: a) 5 b) 4
ab  b c) d)  2  3 e) 4 3  6 f) g) 6 2
a 7

4.- REPASO: LOGARITMOS

Concepto de logaritmo: La solución de la ecuación 2x = 6 es el número al que hay que elevar el “2”
para obtener el “6”. Se llama el logaritmo en base 2 de 6 y se escribe así: log2 6.
En general, si a > 0 , a ≠ 1 , loga N = x  ax = N

Si la base es 10, entonces log10 N se escribe simplemente como log N y se llama logaritmo decimal
de N o de Briggs.
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Si la base es el número “e”, entonces loge N se escribe simplemente como ln N ó L n y se llama
logaritmo neperiano o logaritmo natural de N .
El número e = 2,718281828…. es un número irracional y tiene gran importancia en Matemáticas.
Ejemplos:
1 1 2 2
5 2
log 5  log 5 2  log 3  log 3 5 
3 9 3 3 3 5
3

 
x x
 23  3  23  2x  3  x  9
1
 
1 x 1 1 2x
3 2 3
log  log3 x 3
4   2  3
  2   2  2
4
34 8 8 8 2   3 2
x 3
2 8 2 x
log 0,064  log 0,064  x  0, 4  0,064       x3
0,4 0,4 5 125  5 

Cálculo de logaritmos con la calculadora: La calculadora científica CASIO nos permite calcular tanto
logaritmos decimales como neperianos usando las teclas log y ln , respectivamente.
Ejemplos:
log 3  log 3  . Nos da 0,477121254… ln 20  ln 20  . Nos da 2,995732274…
Está demostrado que todos los logaritmos que no den un resultado exacto (número entero o decimal
exacto o periódico) son números irracionales.

Propiedades de los logaritmos:

Fórmula de cambio de base: lo g b N Si b = 10: lo g N , si b = e: lo g a N  ln N

lo g a N  lo g a N 
lo g b A lo g a ln a
Cualquiera de estas dos últimas fórmulas nos permite hallar el logaritmo en base a de un número
usando la calculadora científica.
log 7
Por ejemplo, aplicando la primera fórmula: log2 7   2,807354922....
log2
ln 7
Si aplicamos la segunda fórmula obtenemos el mismo resultado: log2 7   2,807354922....
ln 2
Ejercicios resueltos
Ejemplos:
x3 y
1) Sabiendo que loga x  5 , loga y  2 calcula, loga
ay 2
1
x3 y 2 1 1 1
lo g a 2
 lo g a x 3  lo g a y 2  lo g a (a y 2 )  3 lo g a x  lo g a y  (lo g a a  2 lo g a y )  3 .5  .2  (1  2 .2 )  1 1
ay 2 2

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2) Calcula x sabiendo que log x  log 12  2 log 6  log 3
12  12 
S o lu ció n : lo g x  lo g 12  lo g 6 2  lo g 3  lo g  lo g 3  lo g  .3   lo g 1  x  1
36  36 
3)

1
4) Pasar a forma algebraica: log A  log x  2  3log3
2
3 x . 100 x . 100 100 x
lo g A  lo g x  lo g 1 0 0  lo g 3  lo g A  lo g 3
 A  3

3 3 27

5)

2
6) Usando logaritmos decimales calcula el valor de  5 1 , 4 3 3 1 0 0 1 ,5  dando el resultado en
 0,4 
 
notación científica:
2
 5 1 , 4 3 3 1 0 0 1 ,5  51, 4
3 31 0 0 1 ,5
A     lo g A   2 lo g   2[3 lo g 5 1 , 4  ( 1 3 ) lo g 1 0 0 1 , 5  lo g 0 , 4 ]   1 2 , 8 6 2
 0,4  0,4
 1 2 ,8 6 2  0 ,8 6 2 12 12 13
Lueg o , A  10  10 .1 0  0 , 1 3 7 4 .1 0  1 , 3 7 4 .1 0

7) ¿Cuántos años estuvo impuesto un capital de 20000 € en un Banco si colocado al 0,5% de interés
compuesto anual produjo unos intereses de 1553,65 €?

El capital final es Cf = 20000 + 1553,65 = 21553,65 €

Cf C
C f  C(1  i)t   (1  i)t  log f  log(1  i)t  t log(1  i)
C C
C 21553,65 21553,65
log f log log
Luego, t  C  Sustituyendo
  20000  20000  15 años
log(1  i) log(1  0,005) log(1, 005)

ACTIVIDADES
1.- Halla usando la definición del logaritmo y sin usar las teclas log y ln de la calculadora científica:
2
e

  2  1
c) log 8  3  d) log 2 32  log3 81  log5 25
3
1 3

a) log2 2 2 2 b) ln
 16 
e

7 1 22 25
Solución: a) b) c) d)
8 2 3 3

y7 x
2.- Usando que loga x = 7, loga y = 3 y las propiedades de los logaritmos calcula loga
ax3
5
Solución:
2

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3.- Desarrollar usando propiedades de los logaritmos:

3
10a 3b x5 y 2b 5 (xy)5 3
x
a) log b) log 5 1
c) log 4 d) log(100x)  log
ab 3 x 3 a2b 3 100 xy 3 1000
Solución
10 4
a) 1 + 2 log a + 4 log b b) logx  2log y  2loga  logb
3 15

9log x  7log y  4 15  2logx

c) d)
8 3

4.-

100x2 x3 y 2 y3
Solución: a) A  b) B  c) C = 1 d) D 
y 100 000 x

5.-

Solución: a) 2,727 b) –0,243 c) –5,907 d) 3,170 e) –0,252 f) 1,585

23 11
300 49
6.- Usando logaritmos decimales calcula 5
4
dando el resultado en notación científica
10
Solución: Aproximadamente 2.1014

7.- La siguiente fórmula calcula la cantidad de energía liberada por un seísmo en la escala de Richter
log E  1,5R  11,8 ; donde: E: energía liberada, medida en ergios; R: magnitud del seísmo, en
grados de la escala de Richter.
a) El terremoto ocurrido el 27 de Abril de 2007, en el fiordo de Aysén, fue de 6,3 grados Richter.
¿Cuánta energía se liberó por este sismo?
b) Calcular la intensidad en la escala de Richter del terremoto de Chillán, ocurrido en 1939, sabiendo
que liberó una energía de 7,079.1016.
Solución: a) Aproximadamente 1,78.1021 ergios b) Aproximadamente de 2,97

8.- Se invierten 4 500 € al 2,15% de interés compuesto anual. ¿Cuánto tiempo debe pasar para
tener 5 000 €?
Solución: a) Aproximadamente 5 años
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