UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS. DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

QUÍMICA BÁSICA (1000041-10)

TALLER O ACTIVIDAD No. 1

NOMBRE: No. Lista: Documento:

1. Halle el resultado de las operaciones indicadas en las siguientes expresiones, usando, o no, la calculadora. En cada
literal, , dentro del cuadro de texto pequeño (el central), digite el signo igual, si la expresión es una ecuación, o el signo
diferente, si es una inecuación, y el valor del resultado del término izquierdo de la expresión dentro del cuadro de texto
de la izquierda y el valor del resultado del término derecho, dentro del cuadro de texto de la derecha. Escriba los
números con tres dígitos decimales.
5,000 ≠ 7,000
• Ejemplo: 3 + 2 = 21/3 ●

5
a. 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 √105 = 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 102 a.

b. 102,5 = √100000 b.

c. 𝑙𝑙𝑙𝑙 √108 = 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 104 (𝑙𝑙𝑙𝑙 10) c.

d. 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 1= 𝑒𝑒 1 d.
5
3 3 2 39
e. 𝑙𝑙𝑙𝑙 √𝑒𝑒 3 = 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 √1000 = 4
35 = × e.
3 26
28

5
108,4 106 × √100
f. 𝑙𝑙𝑙𝑙 = 𝑙𝑙𝑙𝑙 f.
5,8×103 58

20 2 3 1 1 9 4 2 7
g. 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 �30000 � � � � � � � � = � � + �� ÷ g.
12 3 5 2 6 4 3 9 24

5 7 1
h. 2,5 + 0,035 − 0,0008 + 0,5 × 10−0,5 = + − 8 × 10−4 + h.
2 200 2√10
1,49999986475083×10−19
−� 8,31 � 90,299991858
15 )𝑒𝑒 ×373,15 −� �
i. (1 × 10 6,02×1023 = (1 × 1015 )𝑒𝑒 8,31×373,15 i

Para resolver las preguntas 2 a 5, lea comprensivamente y tome como ejemplo las proposiciones y la información dada.
I. “3 naranjas dañadas, en una docena de naranjas, representan igual razón de proporcionalidad directa que 20 hojas
rotas, en un cuaderno de 80 hojas”.
II. “Cinco gotas de tinta en mezcla con 20 gotas de agua tienen la misma razón de proporcionalidad en número, que la
mezcla de una gota de tinta con cuatro gotas de agua”.
III. “Si la masa de una naranja equivale a la masa de las ochenta hojas del cuaderno, entonces la razón de proporcionalidad
en masa entre hojas rotas del cuaderno y naranjas dañadas (en la proposición I), es igual a la razón de proporcionalidad
en número entre gotas de tinta y gotas de agua puestas en la mezcla descrita (en la proposición II)”.

Tome como ejemplo los argumentos siguientes, para interpretar al escribir o al leer.
3 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑑𝑑𝑑𝑑ñ𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 20 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 1
La proporción en la proposición I puede escribirse: = = = 0,25
12 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 80 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 4

1
 y leerse así: En términos de número de entidades, 3 naranjas dañadas en un total de 12, es tanto como 20 hojas rotas
en un total de 80.
Observación: Se mantiene la misma razón de proporcionalidad entre la parte y el todo, igual a 1/4, es decir, 0,25
(25/100)
3 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑑𝑑𝑑𝑑ñ𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 1 20 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 1
Tal proposición también puede expresarse: = = =
9 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 3 60 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 3
En términos de número de entidades, puede leerse: 3 naranjas dañadas y 9 sanas, tanto como 20 hojas
rotas y 60 no rotas.
Observación: Se mantiene una razón de proporcionalidad entre las partes igual a 1/3, aproximadamente 0,33, diferente
a la del caso anterior pues constituye una relación de magnitudes distinta.
5 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 1 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 1
La proporción en la proposición II puede escribirse así: = = = 0,25
20 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 4 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 4
Puede leerse: cinco gotas de tinta y 20 gotas de agua, es tanto como una de tinta y cuatro de agua en la mezcla. Se
mantiene una razón de proporcionalidad entre las partes relacionadas igual a 1/4, es decir, 0,25 (25/100),
diferente a la del caso anterior pues constituye una relación de magnitudes distinta.
5 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 1 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 1
Esa misma proporción puede expresarse así: = = = 0,2
25 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 5 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 5
y leerse: cinco gotas de tinta en 25 de mezcla, es tanto como una de tinta en cinco de mezcla. Se mantiene una
razón de proporcionalidad igual a 1/5, es decir, 0,2 (2/10).
Las proporciones en la proposición III pueden expresarse, plantearse y escribirse así:
𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀 𝑑𝑑𝑑𝑑 1 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛 = 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 80 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐. 𝐻𝐻𝐻𝐻𝐻𝐻 (80 − 20) ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 = 60 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟
60 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 3  3 
𝑦𝑦   = 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑛𝑛𝑛𝑛 están 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟 = 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 80 ℎ𝑜𝑜𝑗𝑗𝑗𝑗𝑗𝑗 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐
80 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 4 4
3  3 
e𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞𝑞 𝑎𝑎 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑: = 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 las 80 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 = 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛
4 4
3
𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒,  𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 60 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑠𝑠 𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑎𝑎 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛
4
3 3
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 𝒉𝒉𝒐𝒐𝒐𝒐𝒐𝒐𝒐𝒐 𝒏𝒏𝒏𝒏 𝒓𝒓𝒓𝒓𝒓𝒓𝒓𝒓𝒓𝒓   𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛  3×1 1
𝑎𝑎𝑎𝑎í: = 4 =4= = = 0,25
𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏 𝒅𝒅𝒅𝒅ñ𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂  𝑙𝑙𝑎𝑎 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 3 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛  3 3×4 4
1
𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 ℎ𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜𝑜  𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟𝑟  𝒏𝒏ú𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕 5 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 1
= = = = 0,25
𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛𝑛 𝑑𝑑𝑑𝑑ñ𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 𝒏𝒏ú𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎𝒎 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔𝑔 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂𝒂 20 𝑔𝑔𝑔𝑔𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡𝑡 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 4

Responda en hojas por separado las preguntas 2 a 5 con base en la siguiente información:
El alumbre de sodio se representa con la expresión Na3Al(SO4)3. Tal expresión es una fórmula condensada que, por
una parte, indica relaciones de proporcionalidad en número entre los átomos constituyentes de la molécula, así: una
molécula de ese alumbre se compone de tres átomos de sodio (Na), un átomo de aluminio (Al), 3 x 1, tres átomos de
azufre (S) y ,3 x 4 =12, doce átomos de oxígeno (O). Por otra parte, esa fórmula permite establecer relaciones de
proporcionalidad en masa entre los átomos que constituyen la molécula, y entre la masa de estos y la masa total de la
molécula, con base en que cada átomo de sodio, Na, aporta 23 unidades de masa atómica, u. m. a., cada átomo de
aluminio, Al, aporta 27 u. m. a., cada átomo de azufre, S, aporta 32 u. m. a., y cada átomo de oxígeno, O, aporta 16 u. m.
a. a la masa total de la molécula.
2. Escriba, dentro del cuadro de texto, el valor de la razón en cada una de las siguientes relaciones de proporcionalidad
directa en número de átomos o grupos en la fórmula del alumbre.

a. Átomos de sodio a átomos de oxígeno

b. Átomos de oxígeno a átomos de sodio

2
 c. Átomos de sodio a átomos de aluminio

d. Átomos de azufre a átomos de sodio

e. Átomos de azufre a átomos de aluminio

3. Escriba, dentro del cuadro de texto, el valor de la razón en cada una de las siguientes relaciones de proporcionalidad
directa en masa que hay entre los átomos o grupos en la fórmula del alumbre.

a. masa de sodio a masa de oxígeno

b. masa de oxígeno a masa de sodio

c. masa de sodio a masa de aluminio

d. masa de azufre a masa de sodio

e. masa de azufre a masa de aluminio

4. Use la razón de la relación de proporcionalidad directa en número adecuada para calcular y responda dentro
del cuadro de texto correspondiente:

a. ¿En cuántas moléculas de alumbre se tienen seis millones de átomos de oxígeno?

b. ¿Cuántas moléculas de alumbre se requieren para disponer de seis millones de átomos de aluminio?

c. ¿Cuantos átomos de sodio se requieren para componer 6,02 x 1023 moléculas de alumbre?

d. ¿Cuantos átomos de oxígeno se requieren para componer 6,02 x 1023 moléculas de alumbre?

e. ¿Cuantos átomos de aluminio se requieren para componer 6,02 x 1023 moléculas de alumbre?

5. Use la razón de la relación de proporcionalidad directa en masa adecuada para calcular y responda dentro del cuadro
de texto correspondiente:

a. ¿En cuántos gramos de alumbre hay un gramo de sodio?

b. ¿Cuantos gramos de alumbre se necesitan para disponer de un gramo de oxígeno?

c. ¿Cuantos gramos de alumbre se necesitan para tener en éste un gramo de aluminio?

d. ¿Cuantos gramos de aluminio se necesitan para componer 432 gramos de alumbre?

3
 e. ¿Cuantos gramos de oxígeno se necesitan para componer 432 gramos de alumbre?

6. Opere según corresponda las siguientes ecuaciones y escriba el valor correcto de la incógnita que satisface la igualdad
en cada caso:

a. 2𝑥𝑥 − 3𝑦𝑦 = 13 𝑥𝑥 = 𝑦𝑦 =
3𝑥𝑥 − 𝑦𝑦 = 3

𝑥𝑥
b. 𝑙𝑙𝑙𝑙 �𝑒𝑒 −2 � = 1 𝑥𝑥 =

𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝐻𝐻+
c. − log [𝐻𝐻 + ] = −𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 = 4,75 𝑥𝑥 = [𝐻𝐻 + ] = 𝐿𝐿 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠. 𝑎𝑎𝑎𝑎.
= 𝑀𝑀

𝑛𝑛
d. (1 × 10−8 )𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚
𝐿𝐿∙𝑠𝑠
= 𝑘𝑘�0,2 𝐿𝐿𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚� 𝑘𝑘 =

𝑛𝑛
(8 × 10−8 )𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚
𝐿𝐿∙𝑠𝑠
= 𝑘𝑘�0,4 𝐿𝐿𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚� 𝑛𝑛 =
e. [𝐻𝐻 + ]2 + (1,8 × 10−5 )[𝐻𝐻 + ] − (1,8 × 10−6 ) = 𝑥𝑥 2 + (1,8 × 10−5 )𝑥𝑥 − (1,8 × 10−6 ) = 0

𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝐻𝐻+
𝑥𝑥 = [𝐻𝐻 + ] = 𝐿𝐿 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠. 𝑎𝑎𝑎𝑎.
= 𝑀𝑀

FINAL

Revisión de la realización de esta actividad en qüices de las reuniones del lunes