UNITIPS - GUION DE VIDEO

Autor Dámaris Medina

Tema Física para MC, MTP, ME

Subtema Conceptos básicos de mecánica

Contenido Descripción del movimiento en términos de sistemas de referencia, trayectoria, posición, distancia recorrida,
desplazamiento, rapidez media, entre otros.
2
Duración estimada de audio 5:25 minutos

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Conceptos básicos de Mecánica Conceptos básicos de Mecánica

Contenidos: Contenidos:
- Sistema de referencia y Posición - Sistema de referencia y Posición
1
- Trayectoria, desplazamiento y distancia recorrida - Trayectoria, desplazamiento y distancia
- Velocidad y rapidez media. recorrida
- Velocidad y rapidez media.

El estudio de la Física se basa en distintas En grande centrado título: MECÁNICA

áreas y una de ellas es la Mecánica Clásica
que estudia el movimiento de los cuerpos.
Así que, cuando estudiamos el movimiento
de un cuerpo que cae, el movimiento de los
planetas o el choque de dos automóviles,
estudiamos mecánica.
[25 segundos]
CLÁSICA, luego se desplaza y queda
como título en la esquina superior
izquierda.
Animación: manzana cayendo sobre
Newton

Animación: Tierra orbitando al Sol

Imagen: choque de dos automóviles

Sistema de Referencia y Posición Dos jóvenes pensando y mirando a su al

Para estudiar el movimiento de los cuerpos, rededor.
3 primero tenemos que definir qué es el
Animación hormiga caminando sobre
movimiento.
plano 2D
Piensa: ¿Cómo reconoces que un objeto se
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mueve?
Por ejemplo, si una hormiga va caminando
reconocemos que se mueve porque va
cambiando de lugar, cambia su POSICIÓN.

Pero piensa en esto, si tú estás frente a la

hormiga y la ves caminando hacia la derecha
¿Hacia donde la vería moverse una persona
que está del lado opuesto (o sea, frente a ti)?
Esa persona la vería moverse hacia la Hormiga caminando en línea recta hacia
izquierda. la derecha y una persona observando
frente a ella (de espaldas a la cámara).

Esto ocurre porque la otra persona y tú están

tomando distintos sistemas de referencia.
El sistema de referencia es el contexto desde
el cual nos referimos al movimiento o en
otras palabras, el punto desde el cual el Entra segunda persona del lado opuesto
mirando a la hormiga (de frente hacia la
observador describe el movimiento (o su
cámara).
ausencia, que sería el reposo).
SISTEMA DE REFERENCIA: Contexto a
Ahora que ya sabemos esto, podemos definir partir del cual se describe el movimiento.
la posición como la ubicación de un cuerpo Punto de observación.
respecto a un punto o sistema de referencia.
Reposo: ausencia de movimiento
En física, el sistema que utilizamos para
POSICIÓN: Ubicación de un cuerpo
describir cualquier movimiento es un sistema respecto a un punto o sistema de
coordenado que tiene su origen en el punto referencia.
donde se ubica el observador.
[1:20 minutos] Hormiga sobre sistema coordenado y
observador en el origen (0).
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Trayectoria, Desplazamiento y Distancia Animación hormiga camina describiendo

recorrida línea curva desde punto O hasta Xf en
negro.
Cuando un cuerpo se mueve, no siempre 1. Se agrega el título trayectoria en
sigue un camino recto, de hecho, que eso negro.
ocurra es poco frecuente.
Volvamos al ejemplo de la hormiga,
probablemente ya has notado que cuando
una hormiga camina sola se mueve en
muchas direcciones.

1. El camino que sigue se llama

trayectoria. 2. Se agrega la línea recta roja y se
sigue con el texto de abajo
2. La diferencia de posición, o más bien
el vector que une su posición inicial y Aparece título: VECTOR
posición final, se llama
desplazamiento.
Recordemos que un vector tiene un
módulo, dirección y sentido.
Modulo: es el número que nos indica
qué tan grande o pequeño es
(también se le llama magnitud) Al principio sólo aparece la imagen de la flecha (negro)
4
Dirección: es una recta sobre la que y a medida que se nombran las partes del vector, estas
se ubica y… se van marcando: módulo, dirección y sentido.
Sentido: la orientación del vector
(indicado por la punta de la flecha). Aparece la fórmula:
→
∆𝑋 = 𝑋𝑓 − 𝑋𝑖
Volviendo al desplazamiento, la
Donde:
fórmula para obtener su módulo o →
magnitud es: ‘’desplazamiento es ∆𝑋: 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜
igual a posición final menos posición 𝑋𝑓: 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙
inicial’’. 𝑋0: 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙
Donde ‘’delta equis’’ es el
desplazamiento, ‘’equis sub-cero’’ la
posición inicial y ‘’equis sub-efe’’ la →
Se ilumina ∆𝑋 cuando dice: pequeña flecha.
posición final.
Esta magnitud es vectorial, puedes
Desplazamiento puede ser positivo (+) o negativo (-) o
identificar que sobre ‘’delta equis’’
nulo (igual a 0).
hay una pequeña flecha que lo
indica.
Además, este puede tener valor
positivo o negativo ya que el signo
en las magnitudes vectoriales indica
la orientación del vector (que
depende del sistema de referencia).
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También puede tomar valor nulo o

cero si el movimiento empieza y
termina en la misma posición.
El desplazamiento se mide en metros
según el sistema internacional. Se mide en metros [m]

Desplazamiento de la hormiga
Hagamos un ejercicio rápido del
desplazamiento de la hormiga:
Aparece gráfico y hormiga yendo desde Xo=1 hasta
La posición final de la hormiga ‘’equis
Xf=3
sub-efe’’ está en la ubicación ‘’3
metros’’ y el punto de partida ‘’equis
cero’’ es la posición ‘’1 metro’’, al
hacer el cálculo, obtenemos que el
desplazamiento es tres menos un
metro, lo que equivale a dos metros.

Datos:
𝑋𝑓 = 3 [𝑚]
𝑋0 = 1 [𝑚]

3. Por otra parte, la medida o longitud Operatoria: →

del camino que recorre la hormiga ∆𝑋 = 3 − 1 = 2 [𝑚]
por toda la trayectoria lo llamamos
distancia recorrida, que también se
mide en metros según el sistema
internacional, pero no es una
magnitud vectorial, sino ESCALAR, ya 3. Se pinta la parte verde en la imagen de la
hormiga y se agrega el título ‘’Distancia
que no tiene dirección ni sentido,
recorrida’’
sólo módulo (el número que siempre
será positivo)
4. Retomando nuestro ejemplo, si
tomamos la cuerda verde que marca
la trayectoria y la estiramos para
medirla, esta tendría una longitud de
cuatro metros que es el valor de la
distancia recorrida por la hormiga.

Se mide también en metros [m] según el S.I.

Es una magnitud escalar: no tiene dirección ni sentido,
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sólo módulo (el número) siempre positivo (+).

Animación: Se presenta la cuerda verde y se ‘’estira’’,

se agrega su longitud:
[2:30 minutos]

distancia recorrida:
d = 4 [m]

Velocidad y rapidez media Aparece texto:

Velocidad y Rapidez media expresan que
Son dos magnitudes que expresan qué tan tan rápido o lento se mueve.
rápido o qué tan lento se mueve cierto Se separan los títulos velocidad media y
cuerpo. rapidez media dividiendo la pantalla en
dos partes a lo ancho.
La velocidad media es el desplazamiento del Debajo de ‘’velocidad media’’ aparece la
objeto dividido entre el tiempo empleado. ecuación:
Esta es una magnitud vectorial, igual que el 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜
𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜
desplazamiento.
Aparece abajo de la ecuación de
velocidad:
Según el sistema internacional su unidad es →→
metro por segundo. 𝑡

Se mide en m/s según S.I

Calculemos la velocidad media de la
hormiga: EJERCICIO 1:
5 Imaginemos que el tiempo que tardó en ir
desde equis sub-cero hasta equis sub-efe fue Tiempo: 2 [s]
de dos segundos.
Velocidad media:
Para calcular el valor de la velocidad media
necesitamos el desplazamiento: recordemos →→
𝑡
que es de dos metros y el tiempo, es de dos
segundos. *se iluminan cuando se nombran y se
reemplazan por el número según color
Ahora, recuperando la fórmula de velocidad de resaltado*
media y sustituyendo los datos tenemos que: → [ ]
dos metros sobre dos segundos equivale a 2[ ]
un metro por segundo. Operatoria:
→
2 [𝑠] 𝑠

Debajo de ‘’rapidez media aparece:

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Por otro lado, la rapidez media se define

como la distancia recorrida por el objeto 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑎
𝑅𝑎𝑝𝑖𝑑𝑒𝑧 = 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑒𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜
dividida entre el tiempo empleado.
Es una magnitud escalar, igual que la
Aparece debajo de la ecuación de
distancia.
rapidez:
𝑑
𝑉= 𝑡

Nota que la velocidad media relaciona el

desplazamiento con el tiempo mientras que,
la rapidez media, la distancia recorrida con el
tiempo.

Estás magnitud también se miden en metro Se mide en m/s según S.I

por segundo según el sistema internacional

Calculemos la rapidez media de la hormiga:

para esto necesitamos la distancia recorrida,
que es de cuatro metros y el tiempo, dos Rapidez media:
segundos.
𝑑
Realicemos el cálculo: cuatro metros sobre 𝑉= 𝑡
dos segundos, nos da como resultado: dos *Se ilumina y se reemplaza por el valor
metros por segundo. cuando se nombran ‘’distancia recorrida’’
¡Perfecto! y ‘’tiempo’’ según color de resaltado:
4[𝑚] 𝑚
𝑉= 2[𝑠]
= 2[ 𝑠
]
[1:50 minuto]

Repasemos los contenidos vistos

Vimos que para estudiar el movimiento de Aparecen los siguientes conceptos:
un cuerpo tomamos un sistema de
referencia y que la ubicación del cuerpo Sistema de referencia → posición
respecto al sistema que elegimos se llama
posición. movimiento→ cambio de posición

También vimos que cuando un objeto se Aparece imagen:

mueve, cambia su posición en el tiempo, y
traza un camino al que llamamos trayectoria.
La separación que hay entre la posición
inicial y la posición final se llama
desplazamiento, la longitud de la trayectoria
es la distancia recorrida.

Por último, identificamos que la velocidad

media relaciona el desplazamiento con el
tiempo empleado en el movimiento y la Aparece el concepto: tiempo
rapidez media la distancia con el tiempo
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empleado. Se ilumina desplazamiento en la imagen y tiempo

Se ilumina distancia recorrida en la imagen y tiempo.
Repasa los contenidos de la lección,
resolviendo los ejercicios de práctica en tu
cuenta de UNITIPS y pasa a la siguiente
lección.
[1 minuto]