U.A.N.

L (Universidad Autónoma de Nuevo León)

FASPYN (Facultad de Salud Pública y Nutrición)

Apreciación de las
artes
Catedrático: Ayala Luna Rodolfo Manuel
Evidencia 10: Reporte por escrito del análisis de una puesta en
escena.

Mariana Natali Cortes Rangel

Matricula: 2127446

El presente material se presenta como apoyo al proceso Enseñanza – Aprendizaje de la Unidad de Aprendizaje “Apreciación de las Artes”, Facultad
de Salud Pública y Nutrición – Universidad Autónoma de Nuevo León
Rodolfo Manuel Ayala Luna D.R. 2014 - 2022 / Derechos Reservados D.R. / Copyrigth ©
Ficha técnica de la Puesta en Escénica (teatro, danza)

The Phantom Of The Opera

• Nombre de la Puesta en escena
Escena del barco
• Los emisores del mensaje simbólico en el teatro
1. Autor del Texto: Gastón Leroux
2. Director escénico: Harold Prince Laurence Connor
3. Diseño de Escenografía Andrew Lloyd Webber
4. Vestuario Maria Björnson
5. Sonorización o Musicalización Andrew Lloyd Webber
6. Utilería y/o attrezzo y Maquillaje. Thelma Pollard
• Reparto (actores)
1. RK. Ramin Karimloo. The Phantom.
2. SB. Sierra Boggess. Christine.
3. HF. Hadley Fraser. Raoul.
4. WF. Wendy Ferguson. Carlotta Guidicelli.
5. BJ. Barry James. Monsieur Firmin.

• Los personajes
1. Protagonistas: El fantasma, Christine, Raoul
2. Antagonista: El fantasma
3. Secundarios: Carlotta Guidicelli, Monsieur Firmin.
• El conflicto (Descrito en por lo menos diez líneas)

La obra está inspirada en hechos reales y en la novela Trilby de George du

Maurier, y combina elementos de romance, terror, drama, misterio y tragedia. La
historia trata sobre un ser misterioso que aterroriza la Ópera de París para atraer
la atención de una joven vocalista a la que ama.
El conflicto moral que se desencadena en la historia, que es principalmente el que
envuelve a Christine, es el de debatirse entre un amor pasional, el que siente por
Raoul, y entre un amor afectivo-compasivo, el que siente por Erik.

El presente material se presenta como apoyo al proceso Enseñanza – Aprendizaje de la Unidad de Aprendizaje “Apreciación de las Artes”, Facultad
de Salud Pública y Nutrición – Universidad Autónoma de Nuevo León
Rodolfo Manuel Ayala Luna D.R. 2014 - 2022 / Derechos Reservados D.R. / Copyrigth ©
Puesta en Escena (3 fotografías ilustrativas en distintos momentos) Análisis de la
Puesta en Escena.

Análisis del objeto Bidimensional.

Determinantes Lo físico Lo histórico Lo psicológico
Modificantes Aquello que es Tiempo, espacio Signos y símbolos,
material, vemos y Momento, lugar emociones,
palpamos, Incluso quien o a pensamientos,
escuchamos… quién. recuerdos, ideas.
percibimos con los
sentidos.
Tema 2011 Sentimientos de
Hombre y Mujer amor

Subtema Dos personas El fantasma y Manipulación

amando con Christine
profundidad

El presente material se presenta como apoyo al proceso Enseñanza – Aprendizaje de la Unidad de Aprendizaje “Apreciación de las Artes”, Facultad
de Salud Pública y Nutrición – Universidad Autónoma de Nuevo León
Rodolfo Manuel Ayala Luna D.R. 2014 - 2022 / Derechos Reservados D.R. / Copyrigth ©
Figurativo El hogar del Emoción de Asombro
El canto del amor fantasma y tristeza

Abstracto Francia síndrome de

Dos personas Estocolmo
desconocidas
amándose

Signos Dos personas 1909 Decepción amorosa

Símbolos Dos personas que se amor

Amor aman sin conocerse

Composición Humos, luces Tristeza

Personas humanas tenebrosas

Revisen el libro para aclarar dudas respecto a los conceptos.

El presente material se presenta como apoyo al proceso Enseñanza – Aprendizaje de la Unidad de Aprendizaje “Apreciación de las Artes”, Facultad
de Salud Pública y Nutrición – Universidad Autónoma de Nuevo León
Rodolfo Manuel Ayala Luna D.R. 2014 - 2022 / Derechos Reservados D.R. / Copyrigth ©