TAREA N° 3

1. Establezca la hipótesis nula y alterna en cada caso:

a) Los kilómetros por galón (km/g) promedio de un nuevo modelo de automóvil es
45.

H nula: Los kilómetros por galón promedio de un nuevo modelo de automóvil

es diferente 45.

H nula = 45

H alterna: Los kilómetros por galón promedio de un nuevo modelo de automóvil

es 45.

H alterna = 45

b) Menos del 65% de los empleados de un colegio aportan fondos a AFP.

H nula: Los empleados de un colegio aportan fondos a la AFP más de un 65%.

H nula > 0.65
H alterna: Los empleados de un colegio aportan fondos a la AFP en un
porcentaje menor al 65%.
H alterna < 0.65

c) En promedio, los empleados de cierta compañía viven a no más de 10

kilómetros
de la misma.

H nula: En promedio, los empleados de una compañía viven a más de 10

kilómetros de distancia de la misma.

H nula > 10 kilómetros

H alterna: En promedio, los empleados de una compañía viven no más de 10

kilómetros de distancia de la misma.

H alterna < 10 kilómetros

d) Al menos un 30% de la población adulta de una comunidad votará en las

próximas elecciones municipales.

H nula: Más del 30% de la población adulta de una comunidad votará en las
próximas elecciones municipales.
 H nula > 30%
H alterna: Al menos un 30% de la población adulta de una comunidad votará
en las próximas elecciones municipales.
H alterna < 30%

2. El Director de una universidad dispone de la siguiente información:

Año 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Alumnos 250 294 310 352 324 316
a) Calcular coeficiente de determinación e interpretar resultado
b) Construir diagrama de dispersión y la ecuación de estimación
c) Calcule el coeficiente de correlación e interprete el resultado
d) Proyecte la cantidad de alumnos para el año 2025.

Solución:
Construir diagrama de dispersión y la ecuación de estimación

X 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Y 250 294 310 352 324 316

Relación entre le año y numero de alumnos

400

350

300

250

200

150

100

50

0
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

Es una relación lineal

Calcule el coeficiente de correlación e interprete el resultado

X X Y X*Y X^2 Y^2

2,015 1 250 250 1 62,500
2,016 2 294 588 4 86,436
2,017 3 310 930 9 96,100
2,018 4 352 1,408 16 123,904
2,019 5 324 1,620 25 104,976
2,020 6 316 1,896 36 99,856
 TOTAL 21 1,846 6,692 91 573,772

n=6
r= 6*(6,692)-(21)*(1,846)__________
Raiz((6*(91)-(91))*((6*(573,772)-(573,772)))
r= 0.04

Interpretación
Según el cuadro de interpretación podemos concluir que las dos variables presentan
una correlación positiva débil porque el parámetro es cercano a 0

Calcular coeficiente de determinación e interpretar resultado

2 2
R = r * 100 0< R2 < 100%
R^2 = ( 0.04) ^2 *100
R^2 = 0.16

Interpretación
El porcentaje de variabilidad de los valores de Y es explicada en la regresión lineal
en un 0.16%

Proyecte la cantidad de alumnos para el año 2025.

a= 6(6692)-(21)(1846)
6(91)-(21)^2
a= 13.2

a= 91(1846)-(21)(6692)
6(91)-(21)^2
a= 261.47
por tanto, nuestra ecuación resultaría

y= 13.2 x +261.47
y=
3. Los datos de la producción de aves en toneladas, de una región (X) y el precio del
kilo del maíz amarillo duro en dólares (Y) de acuerdo a los últimos datos de
Producción de aves fueron:
a) Construir diagrama de dispersión y la ecuación de estimación.
b) Calcule el coeficiente de correlación e interprete el resultado
c) Calcular coeficiente de determinación e interpretar resultado
Producción de 60 56 64 50 50 50 44 48 70 80
Aves
Precio del Maíz 50 60 54 80 82 80 100 90 60 50

Solución:
Construir diagrama de dispersión y la ecuación de estimación.

X 60 56 64 50 50 50 44 48 70 80
Y 50 60 54 80 82 80 100 90 60 50

Produccion del Maiz y el Precio del Maíz

120

100

80

60

40

20

0
40 45 50 55 60 65 70 75 80 85

Es una relación no lineal

Calcule el coeficiente de correlación e interprete el resultado

X X Y X*Y X^2 Y^2

60 1 50 50 1 2,500
56 2 60 120 4 3,600
64 3 54 162 9 2,916
50 4 80 320 16 6,400
50 5 82 410 25 6,724
 50 6 80 480 36 6,400
44 7 100 700 49 10,000
48 8 90 720 64 8,100
70 9 60 540 81 3,600
80 10 50 500 100 2,500
572 55 706 4002 385 52740

n=55
r= 10*(4,002)-(55)*(706)__________
Raiz((10*(385)-(385))*((10*(52740)-( 52740)))
r= 0.03
Interpretación
Según el cuadro de interpretación podemos concluir que las dos variables presentan
una correlación positiva débil porque el parámetro es cercano a 0

Calcular coeficiente de determinación e interpretar resultado

2 2
R = r * 100 0< R2 < 100%
R^2 = ( 0.03) ^2 *100
R^2 = 0.09

Interpretación
El porcentaje de variabilidad de los valores de Y es explicada en la regresión no
lineal en un 0.09%

4. Un Fabricante de perfumes afirma que el contenido de los paquetes que vende

pesa, por término medio, al menos 400 gramos. Se sabe que la distribución de los
pesos es normal, con desviación típica de 8 gramos. Una muestra aleatoria de 32
paquetes da un peso medio de 198,4 gramos. Con un nivel de significancia del 10%
¿Tiene razón el fabricante?
Datos:
µ = 400 gr
S = 8 gr
n = 32
X = 198.4
α = 10%
Ho: µ≤400 gr
Ha: µ>400 g
Hallamos el estadístico de prueba
Desviación =8 gr / 32^1/2
Desviación = 1
t = (198.4-400)/1
t = -201.6

5. Una empresa eléctrica fabrica baterías que tienen una duración que se distribuye de
forma aproximadamente normal con una media de 1,600 horas y una desviación
estándar de 80 horas. Una muestra aleatoria de 60 baterías tiene una duración
promedio de 1580 horas. ¿Muestran los datos suficiente evidencia para decir que la
duración media es menor a 1,600? Utilice un nivel de significación del 5%.

Datos:
µ = 1,600 hr
S = 80 hr
n = 60
X = 1580
α = 5%
Ho: µ≤1600 hr
Ha: µ>1600 hr
Hallamos el estadístico de prueba
Desviación =80 gr / 60^1/2
Desviación = 3
t = (1580-1600)/3
t = -6.7
Se deduce del ejercicio que es una prueba de cola a la izquierda.