MÓDULO DE PREVENCIÓN DE MATERNIDAD Y PATERNIDAD TEMPRANA

SESIÓN #4
AMOR ROMÁNTICO

Fecha: 27/8/2021

Nombre completo: Angie Melissa Mendoza Cerra

Localidad: Suba

Número de grupo: Centro Forjar Suba

Objetivo

Identificar las características del amor romántico y el amor libre, a través del
reconocimiento de mitos y realidades sobre el amor, que han sido impartidos
desde la infancia a través de cuentos y canciones infantiles, con el fin de
disminuir violencias de género y favorecer la autonomía y el desarrollo
integral en las relaciones interpersonales.

Actividades

1. Mira el video ‘La ciencia de enamorarse’

https://www.youtube.com/watch?v=HYuEVdKTUjE y responde las
siguientes preguntas:

 ¿Qué fue lo que más te llamó la atención del video?

R/: El termino limerente.
 ¿Cuáles son las funciones de la dopamina y la oxitocina?
R/: la oxitocina como la dopamina tienen esta función de
recompensa, consistente en provocar sensaciones placenteras que
nos animan a repetir esa acción.
 ¿Cuáles son las principales características de una persona
enamorada o limerente?
R/: Positivo, feliz y sonrriente por cualquier cosa, pensando siempre
en su persona especial.
 ¿Cuál crees que es la diferencia entre el enamoramiento y el amor?
R/:El enemoramiento es el estado inicial de una persona, cuando
esta conociendo a otra que le atrae, y el amor es el conocimiento
profundo de esa persona y aceptandola con sus cosas buenas y
malas, donde hay comprencion, confidencia y tiempo compartido.
2. Escucha tu canción de amor favorita, cuéntanos su nombre y responde las
siguientes preguntas:

 ¿Qué dice esta canción sobre el amor?

R/: union, con diferencias pero en complemento, determinacion.
 ¿Qué mensajes positivos y negativos sobre el amor hay en esa
canción? R/: hay una promesa mutua, determinacion y un
complemento con las diferencias de carácter, amor mutuo y
compañerismo. No hay nada negativo.

3. Realiza el siguiente Test sobre tu relación de pareja… Enumera del 1 al 10

en una hoja en blanco, responde a conciencia y con total sinceridad con sí o
no a cada una de las siguientes preguntas:

1. ¿Le resulta difícil estar algún tiempo sin tener pareja?

NO
2. ¿Necesita de la aprobación de su pareja para tomar decisiones?
NO
3. ¿Con frecuencia siente miedo de que tu pareja lo/a abandone?
NO
4. ¿Evita llevar la contraria a Su pareja para no tener una discusión?
NO
5. ¿La intranquilidad te embarga cuando no estás con su pareja?
NO
6. ¿Usualmente todos sus planes y actividades incluyen a su pareja?
SI
7. ¿Accede a hacer siempre cosas que no le gustan solo por
complacer a su pareja?
NO
8. ¿Con frecuencia justifica y disculpa las cosas negativas de tu
pareja?
NO
9. ¿Comparte sus contraseñas de correo electrónico, móvil y redes
sociales con su pareja?
SI
10.¿Ha considerado terminar la relación porque cree que es
perjudicial, pero no lo ha conseguido?
NO

De acuerdo al número de respuestas positivas, analiza en qué nivel de riesgo

de violencia te encuentras en tu relación de pareja:
Temperatura segura (dos respuestas positivas): Es una persona autónoma,
quien mantiene una relación de pareja basada en la confianza, el respeto, la
comunicación y el reconocimiento de la individualidad de cada uno. Partiendo
de los planes personales y el cumplimiento de los mismos; reafirmando el
amor propio y construyendo un plan de pareja basado en el ejercicio de los
derechos.

Temperatura de alerta (cinco respuestas positivas): Es una persona que

tiende a la dependencia emocional, afectiva y comportamental, asociado a
sentimiento de culpa frente a acciones realizadas por el otro. Generalmente
se siente atraído/a por parejas distantes, poco afectivas o expresivas.

Temperatura de riesgo (seis o más respuestas positivas): Es una persona que

no identifica la necesidad de finalizar una relación de pareja ‘dañina’. Llega a
tolerar, aguantar y justificar los comportamientos violentos o abusivos de la
otra persona. Se torna optimista y asume que puede cambiar la forma de
actuar de su pareja, reflejando sentimientos de ansiedad o sumisión,
asumiendo que el amor está hecho para sufrir y que los celos son sinónimo de
amor.

4. Responde si es mito o realidad según sus conocimientos vividos y

adquiridos y explica tu respuesta:

1. Si hay celos, hay amor. (MITO)

2. Todos necesitamos de alguien que nos complemente como personas.
(REAL)
3. Si estás enamorado/a de tu pareja no deben atraerte otras personas.
(MITO)
4. Si te desea, es porque te quiere. (MITO)
5. El amor duele. (MITO)
6. Si es tu pareja, debes saber de ella todo el tiempo. (MITO)
7. Tener la clave de las cuentas de las redes sociales de tu pareja es una
muestra de confianza. (MITO)
8. Siempre debes complacer sexualmente a tu pareja, así hoy no tengas
ganas. (MITO)

5. Investiga y menciona la diferencia conceptual entre amor romántico y amor

libre.

R/: En el caso de los vínculos de amor romántico son contratos implícitos,

cuyas reglas dadas por sentado son marcadas por la sociedad y su cultura
tradicional que nunca antes nos atrevimos a cuestionar. En cambio, las
relaciones de amor libre tienen reglas explícitas. Es decir, el rumbo de la
pareja se va moldeando de acuerdo a las necesidades y deseos de ambas
partes a partir de un acuerdo común.
6. Elabora un listado de recomendaciones que le darías a las personas de tu
comunidad para que construyan sus relaciones de pareja basadas en los
derechos que tenemos como seres humanos.

MIS CONSEJOS PARA UNA RELACION DE PAREJA SANA.

1. En convivencia tener apoyo mutuo en los oficios del hogar y respetar

espacios de estudio o trabajo, tener momentos de soledad y momentos
compartidos.
2. En algunas diferencias si se esta muy enojado no seguir con la
confrontacion hasta serenarce y asi tener un dialogo con tranquilidad
buscando resolver cualquier diferencia, pero no esperar a dias, si se
puede que sea en el momento despues de calmarce y asi aclarar todo.
3. Tener citas, es muy importante, compartir gustos y actividades que a
tu pareja le gusten asi se van conociendo mas y hay variedad.
4. Tener tiempo para los amigos, poder salir con tus amigos y que haiga
confienza con tu pareja, ser claros y no ocacionar malos entendidos es
esencial, que tu pareje los conozca y socialice y empatice con ellos es
una forma de mostrar que hay respero y puedes salir sin el/ella estar
presente.
5. Compartir con la familia, es dificil cuando la familia no gusta o
interfiere en la relacion, poner limites y generar respero es una forma
muy eficas para que aunque no esten de acuerdo respeten y se pueda
compartir.
6. Respetar los pensamientos y creencias, si los dos tienen un mismo
pensamiento o creencia, perfecto habra como en todo diferencias pero
no es mayor, pero si hay pensamientos y creencias diferentes, es
respetar y aceptar sin imponer, tenemos derecho a tener estas
opiniones.