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ALUMNA: ITZEL PEINADO PADILLA

MATERIA: INTRODUCCIÓN A LAS TEORIAS DEL DESARROLLO

CARRERA: PSICOLOGÍA

PROFESOR: EVERARDO GARCÍA REYES

TEMA: ORGANIZADOES GRAFICOS


DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Conjunto de técnicas y métodos que escoge un investigador para


llegar a realizar un experimento o un proyecto de investigación

ELEMENTOS PARA EL DISEÑO DE UNA TIPOS DE DISEÑO DE UNA INVESTIGACIÓN


INVESTIGACIÓN CARACTERISTICAS

CUANTITATIVA CUALITATIVA
• Declaración del propósito preciso del NEUTRALIDAD
diseño de la investigación
• Técnicas a implementar para
la recolección de datos para la
investigación FIABILIDAD
• Método aplicado para el análisis de los
datos recolectados C C
• Tipo de metodología de investigación
• Objeciones probables para la VALIDEZ 1º DISEÑO DESCRIPTIVO
investigación
• Entornos para el estudio de 2º DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
investigación EXPERIMENTAL
• Cronología
• Medición del análisis 3º DISEÑO CORRELACIONAL
GENERALIZACIÓN
4º DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
DIAGNÓSTICA

5º DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
EXPLICATIVA
Diseño para investigación del desarrollo
DISEÑO DEFINICIÓN VENTAJAS DESVENTAJAS

LONGITUDINAL Observación repetida de los mismos *muestra los cambios *El efecto de la práctica y la
individuos, nacidos el mismo año, en intraindividuales. pérdida de los sujetos puede
diferentes momentos de su vida. * Estudia las tendencias evolutivas afectar la muestra.
que tienen lugar a lo largo de *Enorme costo económico
muchos años. temporal y de infraestructura.
*Los datos comparado son * Los sujetos no se puedes a
homogéneos. sujetos de otras generaciones.

TRANSVERSAL Compara muestras de sujetos de *En un único momento histórico es *Es muy fácil confundir los
diferentes edades en un mismo y posible captar una aproximación a efectos normativos
único momento histórico. la función evolutiva. relacionados con la edad, con
*Rápido y económico los efectos normativos
históricos o generacionales.
*No muestran el patrón de
cambio en el individuo.

SECUENCIAL Combina de modo sistemático *Se controlan los efectos *Son caros y costosos
diseños transversales y generacionales sobre el desarrollo.
longitudinales. *Sucesivos estudios secuenciales
transversales dan lugar a estudios
longitudinales.

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