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GUIÓN PROGRAMA CÍVICO VIRTUAL.

 Bienvenida
“La tierra productiva es nuestra base, porque cada cosa que nosotros hacemos
comienza y se mantiene con la sostenida productividad de nuestras tierras agrícolas.”
Hugh Hammond Bennet
Muy buenos días tengan todos ustedes.
El día de hoy 26 de septiembre corresponde al grupo 1303 de preparatoria UNIGES
encabezar el programa cívico en nuestra institución, en modalidad virtual.
Sean todos bienvenidos a esta actividad que nos une como parte de una comunidad
educativa siempre en movimiento.
Solicitamos a los participantes que se encuentran presentes en la plataforma de
videoconferencia que mantengan en silencio su micrófono y postura correcta.
Solicito a ustedes disponernos de manera respetuosa para llevar a cabo el protocolo
cívico y el programa que se ha preparado para todos ustedes.

 Himno Nacional Mexicano


Nuestros símbolos patrios representan la identidad nacional y los ideales que nos unen
como mexicanos, fortalecen nuestro sentido de pertenencia y nos hacen sentir
orgullosos de nuestra gran historia y comprometidos con la Construcción de un mejor
porvenir. Como buenos mexicanos y a una sola voz entonaremos las gloriosas notas de
nuestro himno nacional mexicano.
::::::::::::::::::::::::::::::::::::: HIMNO NACIONAL MEXICANO:::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Es así como concluye el protocolo cívico y damos paso al resto del programa del día de
hoy.

 Presentación de autoridades
Quienes formamos parte de esta comunidad educativa recibimos con beneplácito la
presencia de las autoridades que hoy nos honran en presidir esta actividad
En esta mañana, saludamos la distinguida presencia de
::::::::::::::::::::::::::: PRESENTACIÓN DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS :::::::::::::::::::::::::
— RECTORA ACADÉMICA: Ana Joseeline Macedonio Aparicio
— DIRECTOR ADMINISTRATIVO: Adriana García Cruz
— SUBDIRECTOR: Daniel Granados
 Efemérides
A continuación, se les darán a conocer los hechos históricos más sobresalientes de la
presente semana.
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

 Reflexión
“Si puedes controlar la información, puede controlar a la gente.”
Tom Clancy
A continuación, los invito a escuchar la reflexión que nos ha preparado nuestro
compañero Jorge Enrique Gachus Richo, con el tema: Información
____________________________lee Jorge _________________________________

Agradecemos a Jorge Enrique Gachus Richo por Su intervención.

 Anuncios de actividades académicas (A consideración de la institución)


A continuación, el subdirector Daniel Granados nos compartirá algunos avisos
institucionales de interés para toda la comunidad académica.

 Despedida
Agradecemos la asistencia de todos ustedes en este evento cívico y les deseamos
mucho éxito en todas las actividades que realicen. Muchas gracias por su atención y
hasta pronto
26 de septiembre de 1859. Mediante la Firma del Tratado Mont-Almonte, México y España
restablecen relaciones diplomáticas, rotas por el de 1856. A cambio del reconocimiento de
España, el gobierno conservador reconoce la deuda con ese país.

27 de septiembre de 1821. Se firma la independencia de México.

29 de septiembre de 1921. Álvaro Obregón publica el decreto que crea la Secretaría de


Educación Pública.

1765. Aniversario del nacimiento de José María Morelos y Pavón. La Bandera Nacional deberá
izarse a toda asta

Acceso a la información
El derecho de Acceso a la Información pública es necesario para garantizar los
derechos a la libertad de opinión y expresión que recogen la Declaración Universal de
los Derechos Humanos de la Organización de Naciones Unidas, así como otras
declaraciones de derechos humanos y muchas Constituciones de diversos países; se
considera como un instrumento para promover la participación ciudadana en la
gestión pública ya que sin acceso a la información pública no puede haber
participación política efectiva. El acceso a la información permite a las personas exa-
minar las acciones de su gobierno y cons-tituye una base necesaria para el debate
informado sobre esas acciones.
La transparencia se ha erigido en una suerte de dogma jurídico y político que ha
silenciado sus caras oscuras. Para romper este silencio, hemos presentado una retahíla
de problemas de la transparencia con el objetivo de mostrar que restringirla puede
responder a razones públicas y legítimas. Todo ello puede tener importancia teórica y
práctica al afinar la armonización y la ponderación de los derechos e intereses en
juego.
La luz más fuerte puede generar sombras intensas e, incluso, puede cegarnos. Una luz
más tenue, en cambio, puede aportar beneficios y, paradójicamente, una mejor visión.
Todos sabemos que la luz del sol nos impide disfrutar de la belleza del resto de las
estrellas.

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