MODELO DE EXAMEN 1ª EV.

2º ESO CURSO 22 /23

1. Acentúa el siguiente texto:
Me encanta la poesIa. Y eso que soy un niño de diez, pero es que me hace mucha
ilusion. Y me gusta aprendermelas de memoria y oirlas recitar. Tambien me gusta
porque mi madre siempre me leia poesia cuando era mas pequño, y aun digue. Para
mi es como entrar en un mundo magico lleno de fantasia. ¡No os lo perdais,
disfrutareis muchisimo! Teneis que probarlo, al principio no os gustara tanto, pero
despues sera fantastico. Yo me hare poeta e ire de feria en feria
firmando autografos. Igual me hago famoso. ¡Quien sabe…!

2. Divide en sílabas, rodea la tónica y justifica la tilde:

Prohibe:
Tendreis:
Fue:
Guion:
Baul:

3. Acentúa y justifica los casos de tilde diacrítica.

No se que has hecho tu y que el.
____________________________________________
Se tiene que levantar todos los días para preparar el te.
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A mi me gusta mas mi cartera que la suya.
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Si quieres di cuanto te has gastado. Si es necesario, te ayudaremos.
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El cree que si, pero yo no.
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4. Pon los signos de puntuación necesarios y justifícalos.
- Compramos todo lo necesario para la cena: las verduras el pan el pescado y el vino.
_________________________________________
- En efecto tuvimos que llevar nuestro propio material. ______________________
-Juan tú llevarás los víveres Ana los sacos de dormir y yo las tiendas.
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- Todos los asistentes incluidos los niños aplaudieron con ímpetu sin embargo las
críticas en la prensa no fueron muy buenas.___________________________
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5. Escribe oraciones correctas con los homófonos y palabras de escritura dudosa

adecuados. Señala la clase de palabra en cada caso.
olla/hoya:

arrollo/arroyo:

si no/sino:

porque/por qué:

6. Identifica y clasifica los deterninantes y los pronombres.

- Esta es mi libreta, la tuya es esa.

- Mis dos hermanos llegarán esta tarde en tren.

-Todos los días hacemos alguna excursión corta.

- Ya hay bastantes provisiones, avisa a nuestra madre que no compre más.

7. Identifica y clasifica los pronombres personales y señala su función sintáctica.

- Ustedes deben aisitir a nuestra boda.

- Esta es para mí, no se la des a ellos.

- Vosotros tenéis la última palabra.

-Me gustó mucho tu presentación. Entrégamela en papel.

8. Escribe las familias léxicas de: leche, tierra y mar. Al menos, diez palabras de
cada familia.
LECHE:

TIERRA:

MAR:

9. Redacta un comentario donde justifiques el tipo de texto y expliques sus

características lingüísticas y sus elementos. Recuerda que debes citar el texto.
El aspecto externo de Momo, ciertamente, era un tanto desusado (...). Era pequeña y
bastante flaca, de modo que ni con la mejor voluntad se podía decir si tenía solo ocho años
o ya tenía doce.
Tenía el pelo muy ensortijado, negro como la pez, y con todo el aspecto de no haberse
enfrentado jamás a un peine o unas tijeras. Tenía unos ojos muy grandes, muy hermosos y
también negros como la pez y unos pies del mismo color, pues casi siempre iba descalza.
Solo en invierno llevaba zapatos de vez en cuando, pero solían ser diferentes, descabalados,
y además le quedaban demasiado grandes. (...) Su falda estaba hecha de muchos remiendos
de diferentes colores y le llegaba hasta los tobillos. Encima llevaba un chaquetón de
hombre, viejo, demasiado grande, cuyas mangas se arremangaba alrededor de la muñeca.
Momo. Michel Ende
10. Redacta un comentario donde justifiques si el siguiente texto es literario o no,
explicando su función y las características del lenguaje que usa. Recuerda que
debes citar el texto.
Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que
no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de
cristal negro.
Lo dejo suelto, y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las
florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: «¿Platero?», y viene a mí con
un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal... (...)

Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro, como
de piedra. Cuando paso sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los
hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo:

Platero y yo, Juan R. Jiménez

El examen se ajustará al tiempo, por lo que no caerán necesariamente TODAS

las preguntas del modelo.