Formación Humana

ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 1

1.1. CUENTO PARA LA REFLEXIÓN

MARIANA DECIDE ENTRAR AL INFOTEP

Cuando Mariana terminó el bachillerato, en su casa,

sus padres no estaban trabajando. Mariana quería ir a
la universidad, pero le faltaban los recursos
económicos.

En el Barrio La Esperanza se abrió un Centro Operativo del Sistema y ella se

interesó. Se levantó temprano y donde la secretaria del centro llegó, dando el
saludo de buenos días, inmediatamente preguntó:

—Yo quiero saber de los cursos que ustedes dan y qué tengo que hacer para
apuntarme y cuánto tengo que pagar

La secretaria que de cortés tenía la fama, le respondió el saludo con amabilidad:

—Buenos días, bienvenida al centro operativo del sistema de INFOTEP, le atiende
Rosa.

Rosa le entrega el listado de los cursos del

cuatrimestre y le informa: —Lea los requisitos y si
tiene alguna pregunta, estoy para servirle… ¡Ah!,
usted no tiene que pagar, ya otras personas e
instituciones por usted lo pagarán.
 Mariana leyó y sus ojos se iluminaron cuando vio que
facilitaban el curso de ebanistería y pensó que en poco
tiempo podría arreglar los muebles de la casa para que
sus padres se sintieran cómodos y felices… También
que podría poner un negocio para hacer muebles en el
barrio… Ella se interesó por el curso de ebanistería y se
lo manifestó a la secretaria: —¡Me gusta ebanistería!

Ramón un amigo del bachillerato de Mariana, llegaba al

centro en ese momento y la escuchó hablar con la secretaria, no perdió el tiempo
y le dijo: —Eso de ebanista no es una profesión para las mujeres

Responda las siguientes preguntas

1. ¿Cuál derecho se cumple con la puesta en vigencia del INFOTEP

desde los años 80?
Se cumplen según cita la Ley 116-80, del artículo 24, que el 1% de los
salarios pagados mensualmente, el 0.05 % de los deducibles de las
utilidades anuales de los trabajadores, un aporte obligatorio de las
empresas con fines lucrativos, también una asignación en el presupuesto
Nacional.

2. ¿Cuál es la misión del INFOTEP?

Liderar, coordinar e impulsar al sistema nacional de formación profesional
para el trabajo productivo, concentrando nuestros esfuerzos en asesorar
al estado, promover, preparar y certificar los recursos humanos,
auspiciar la promoción social del trabajador y asesorar a las empresas
para satisfacer las necesidades de capacitación de los agentes
económicos, garantizando una oferta ajustada a los requerimientos de
nuestros clientes y relacionados

3. ¿Para quiénes es el INFOTEP?

Para toda la población y trabajadores, empresas y los interesados en hacer
su vida técnico o profesional.
4. ¿Qué significa que el INFOTEP es tripartito?
Esto significa que esta divido entres parte, es decir, ordenes o clase, como, por ejemplo, el
Estado, sector Empleador, y el sector trabajador.

5. ¿Cuándo se dice que INFOTEP es una institución autónoma a que se

refiere?
Que es autónomo, que es de personalidad jurídica, de carácter no lucrativo
y patrimonio propio.

6. ¿Por qué la secretaria le dice a Mariana que ya alguien pagará el curso

por ella? Entonces, ¿el curso no es gratis? ¿Cómo se financia el
INFOTEP?
Porque ya el estado y las empresas con fines lucrativos como vimos
anteriormente ya ha puesto su grano de arena con 1% de las nóminas y el
0.5 de las utilidades de los trabajadores.
Como ya mencioné del 1% de las nóminas, del 0.5% de las utilidades
anuales de los trabajadores y del presupuesto Nacional.

7. ¿Estás de acuerdo que ebanistería es un curso para hombres y no

para las mujeres?
No, no estoy de acuerdo, pues con la debida preparación, formación no hay
límites para lograr lo que se desea hacer, además ya hoy en día, no hay
trabajos para hombres o para mujeres, ya estamos en la igualdad de
género.

8. ¿Crees que Mariana podrá salir adelante con el curso, cuáles valores
demostró Mariana cuando fue al centro operativo del sistema?
Si, lo mejor como mencione hoy es la preparación y la formación.
  Los valores fueron de conciencia moral, es decir, seguridad de lo que
desea, libertad, cortesía, humildad.

9. Hable de la estructura del INFOTEP. Mencione a través de qué medios

ofrece la formación Profesional.
 Su estructura se rige por una junta de directores, es tripartita, y una
dirección general, que cuenta con una responsabilidad de ejercicios de las
primeras atribuciones administrativas.

10. ¿Cuáles servicios ofrece el INFOTEP?

 De información
 Formación profesional
 Apoyo a la productividad
 Reconocimiento de aprendizajes
 Intermediación laboral
 Formación y actualización de docentes