Geografía 1ºsec EBA

geografía
1
Geografía
p í t ulo
Ca
1 Aprendiendo Geografía
El volcán Ubinas (16°22’ S, 70°54’ O; 5760 m) se localiza dentro de la zona volcánica de los Andes Centrales y es considerado
como el más activo del Perú por sus 23 episodios de alta actividad fumarólica y emisiones de cenizas registradas desde el
siglo XVI. Presenta una caldera de 1,5 km de diámetro situada a 5380 m, en cuyo piso plano existe un cráter semicilíndrico
de 300 m de profundidad, de donde emanan fumarolas. Al pie del flanco, sur se asientan seis poblados, entre ellos el
distrito de Ubinas con más de 3500 personas.
APRENDIENDO GEOGRAFÍA
La Geografía Importancia de la Fenómenos y hechos Agente

La CIENCIA
Ciencia antigua Geografía geográficos geográfico
Localidad
1 ro de Secundaria - 1 er Trimestre
Fenómeno Hecho Elemento

1. Planificar geográfico geográfico capaz de
Los primeros Llamada Formada El y organizar
seres humanos barrio por Distrito el espacio
geográfico. Acontecimientos, eventos o modificaar el
2. Conocer la acciones espacio geográfico
Lugar donde avenidas División naturaleza de
fueron
vive principales y política fenómenos
producidos por
-administrativa y hechos El hombre es el
geógrafos o judicial más geográficos. principal agente
intuitivos pequeña del 3. Utilizar geográfico
cada avenidas Perú. adecuadamente Fuerzas de la Acción y obra
persona secundarias naturaleza del hombre
los recursos
naturales.
4. Conocimiento Su obra
Son Son principal es:
con su de los pueblos.
impredecibles, predecibles, * Agricultura
familia 5. Forma inevitables e evitables y * Ciudades
conciencia cívica incontrolables. controlables.
- patriótica y de
conservación del
medio ambiente. Otros agentes:
Ejemplos: Ejemplos:
* Agua (ríos,
Actividad Industrialización,
mares, lluvia,
sísmica, tala irracional,
glaciares)
actividad explosión
* Viento
volcánica, atómica, etc.
* Animales
aluviones, etc.
Geografía
Presentación  Utiliza 3 colores de diferentes tonos para pintar el

Estimado(a) alumno(a): este año vamos a ingresar al distrito de nuestro colegio, los distritos vecinos y el
mundo de la Geografía. Verás que es una ciencia muy resto de los distritos.
entretenida, con la que aprenderás muchas cosas nuevas.
Nota
Para trabajar tus guías deberás traer siempre:
colores, regla, borrador y lápiz.
1. Localidad
Es el lugar en donde vivimos cada uno de nosotros
con nuestras familias respectivas. También se le llama n
barrio, porque está formado por las avenidas principales

o secundarias que lo rodean. Por ejemplo, elaboremos un Océano
croquis de las principales avenidas o calles que rodean Pacífico
nuestro colegio.
Leyenda
Distrito de mi colegio
Distritos vecinos
Resto de distritos
3. ¿por qué es importante aprender

geografía?
La Geografía es importante por las siguientes razones:
 Nos permite planear y organizar el espacio geográfico.
2. Distrito  Conocer y comprender las relaciones de la Tierra con los

astros del Universo.
El distrito es la división político - administrativa o judicial
más pequeña del Perú. Ejemplos:  Permite conocer la naturaleza de los “hechos” y
“fenómenos” geográficos.
 ¿En qué distrito se ubica nuestro colegio?
 Nos enseña a conocer y usar adecuadamente los recursos
naturales, permitiendo nuestro desarrollo sostenido.
__________________________________________
 Nos brinda un conocimiento de los pueblos y cómo éstos
 ¿Qué distritos son vecinos del distrito donde se ubica
se relacionan con el medio geográfico que ocupan.
nuestro colegio?
 Forma conciencia cívica, inculca valores, como el amor a
__________________________________________ la Tierra y a su conservación, etc.
__________________________________________
4. Fenómenos y hechos geográficos Agente Geográfico
Fenómeno Geográfico Es todo elemento capaz de modificar el espacio o paisaje

geográfico. El hombre es el principal agente geográfico. Su
Es el acontecimiento producido por las fuerzas de la principal obra se observa en la construcción de ciudades y la
naturaleza. Ejemplos: aluvión, terremoto, huayco, erupción agricultura. Otros agentes son: el viento, río, lluvia, animales,
volcánica, etc. glaciares, etc.
 Menciona otros fenómenos geográficos que tú conozcas:  Menciona otro que conozcas.
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Terremoto de Alaska (1964), fue de 9,2

en la escala de Richter.
Deshielo glaciar
Hecho Geográfico Un glaciar deshelándose: un bloque de hielo se
Es toda obra humana de gran repercusión no sólo en el desprende de un gran glaciar costero y cae al mar,
medio ambiente, sino también en la vida del hombre y demás formando un iceberg. Los desprendimientos son más
seres vivos. Ejemplos: industrialización, explosión atómica, comunes en los meses de verano, con el deshielo; y en
tala irracional, incendio forestal, derrame de petróleo, etc. invierno, cuando los glaciares aumentan en tamaño y
velocidad y se desprenden icebergs con regularidad.
 Menciona otros dos hechos geográficos que conozcas.
__________________________________________
__________________________________________
¿Sabías qué?
L o s fe n ó m e n o s g e o g rá f i c o s s e
caracterizan por ser impredecibles e
incontrolables, ejemplo: el huracán
IVÁN.
Además, el principal agente geográfico
es el hombre.
Deforestación por tala y quema

Geografía
Recuerda
¿Sabías qué?
La Geografía apareció con los primeros hombres,
cuando éstos tuvieron que desplazarse por la Los primeros grupos humanos, en su
Tierra para satisfacer sus necesidades básicas. necesidad de buscar alimentos, tuvieron que
La localidad y el distrito son las divisiones desplazarse, convirtiéndose de esta forma en
geógrafos intuitivos.
territoriales más pequeñas de nuestro país, en
donde vivimos con nuestras familias.
Los Sistemas de Información Geográfica
La Geografía es importante porque nos permite
conocer, comprender, valorar y preservar nuestro (SIG) son un sistema geográfico moderno, de
espacio geográfico y nuestro planeta. gran importancia, porque sintetiza, analiza y
El fenómeno geográfico (fuerzas de la naturaleza), representa los diferentes tipos de datos de
el hecho geográfico (obra humana) y los agentes una manera comprensible.
geográficos (hombre, principalmente) son
estudiados por la Geografía.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=ztwCvQnMKmU
Preguntas de ensayo
1. ¿Cuál es la diferencia entre un fenómeno geográfico y un hecho geográfico?
_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. ¿Porqué el hombre es consideradoel principal agente geográfico?

_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
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Practica dirigida N° 1
1.. Actualmente la Geografía es definida como la ciencia 2. Etimológicamente la palabra geografía significa:
que estudia: A) Descripción del Universo.
A) La constitución del interior de la Tierra. B) Observación del mundo.
B) La organización social de los grupos humanos. C) Interrelación hombre y medio ambiente.
C) El Sistema Planetario Solar. D) Descripción de la Tierra.
D) Las interrelaciones entre el hombre y su medio E) Conocimiento del mundo.
ambiente.
E) La evolución de las sociedades.
3. La Geografía es una ciencia: 7. El Padre de la Geografía Antigua es:

A) Matemática B) Política A) Alexander Von Humboldt
C) Económica D) Social B) Thales de Mileto
E) Física C) Aristóteles
D) Platón
4.. El área en el cual se desenvuelven y desarrollan las E) Hecateo de Mileto
personas de un lugar determinado se denomina:
A) Territorio B) País 8. El padre de la Geografía moderna es:
C) Planeta D) Espacio geográfico A) Frederick Ratzel
E) Localidad B) Paul Vidal de la Blache
C) Alexander Von Humboldt
5. Es el lugar donde vivimos, estudiamos, trabajamos y nos D) Jean Brunhes
desarrollamos.
A) Territorio B) Localidad 9. Es el lugar del espacio geográfico donde el hombre
C) País D) Planeta habita y desarrolla principalmente sus actividades
E) Espacio geográfico económicas.
A) Zona fótica
6. El espacio geográfico es denominado también: B) Estratósfera
A) Territorio B) Ecúmene C) Geósfera
C) Geósfera D) Planeta D) Corteza terrestre
E) Hábitat E) Atmósfera
Tarea domiciliaria N° 1
1. Una importancia de la Geografía es: 6. El agente geográfico que genera los cañones es:
A) Reconciliar B) Interrumpir A) El hombre B) Los ríos
C) Planificar D) Otorgar C) El viento D) Las lluvias
E) Consolidar E) Los manantiales
2. Con respecto a la Geografía marcar la opción correcta: 7. Es considerado el principal agente geográfico:
A) Ciencia natural que ayuda a conocer el ambiente A) El tiempo
B) El desarrollo del hombre es fundamental en el B) El suelo
entorno geográfico C) El hombre
C) Tiene como objeto de estudio fundamental la D) Los animales
evolución de la materia prima E) Los insectos
D) Ciencia que no posee disciplinas de estudio
E) N.A. 8. Lugar conformado por calles y avenidas, hablamos de:
A) Departamento B) País
3. La Geografía se desarrolla como ciencia durante: C) Nación D) Distrito
A) La Edad Antigua E) Localidad
B) La Edad Media
C) La Edad moderna 9. Un fenómeno geográfico tiene la característica de:
D) La Era Espacial A) Ser realizados por el hombre
E) La guerra Fría B) Se realizan cada 100 años
C) Son realizados sin la intervención de la mano del
4. En la Edad Antigua, la Geografía era considerada: hombre
A) Solamente descriptiva D) Todos se pueden determinar
B) Ciencia basada en las estaciones del año E) Desaparecieron con la industrialización
C) Con relación a las estrellas
D) Manejada por los dioses 10. Elemento que puede modificar el espacio geográfico,
E) No tenía importancia estamos refiriéndonos al:
A) Agente geográfico
5. Un fenómeno geográfico muy frecuente en el Perú son: B) Hecho geográfico
A) Las mareas B) Los huracanes C) Fenómeno geográfico
C) Los deshielos D) Los huaicos D) Estado geográfico
E) Las estampidas E) Impulso geográfico
Geografía
p í t ulo
Ca
2 Ciencia geográfica
Origen de la geografía
Etimológicamente, la palabra geografía
La geografía tiene un largo pasado y una breve historia.
Los griegos fueron los primeros en bosquejar y utilizarla proviene de dos voces griegas:
como una herramienta para conocer los lugares mediante
Geo, que significa Tierra
la descripción física de la superficie de la tierra.
Graphia, que significa Descripción
Por lo tanto, su definición etimológica es
Descripción de la tierra
La geografía en la línea del tiempo

Hecateo Marco Bernardo Alexander von
de Mileto Polo Varenius Humboldt
EDAD EDAD EDAD EDAD

ANTIGUA MEDIA MODERNA CONTEMPORÁNEA
Viajero veneciano
Padre de la geografía Fundador de la Padre de la geografía
Obra: El libro del
Obra: Los viajes geografía científica moderna universal
millón
Definición
La geografía es la ciencia que estudia los elementos físicos, biológicos y
humanos que ocurren e influyen en la Tierra, como lugar de residencia del
hombre.
Ciencia que estudia la interrelación del hombre y el medio que lo rodea.
Principios geográficos
Localización (extensión) Descripción (generalización)

Friedrich Ratzel Paul Vidal
de la Blache
Consiste en ubicar el lu-
gar exacto de un hecho Consiste en dar a cono-
o fenómeno geográfico cer las características
tomando en cuenta de un hecho o fenó-
algunos aspectos es- meno geográfico que
paciales como latitud, se proponga a estu-
longitud, altitud, lími- diar.
tes, superficie, etc.
Causalidad (explicación) Comparación (analogía)

Alexander Von Karl Ritter y
Humboldt Vidal de la Blache
Permite identificar el Consiste en establecer

porqué de la ocurren- semejanzas y diferen-
cia de un hecho o fe- cias entre el hecho o
nómeno geográfico. fenómeno geográfico
Otorga carácter cien- que se está estudian-
tífico a la geografía. do.
Evolución (actividad) Relación (conexión)

Jean Jean
Brunhes Brunhes
Señala que todo se encuentra Nos dice que todo hecho o

en constante transformación, fenómeno geográfico debe
teniendo como agentes transfor- ser estudiado como un todo
madores al hombre o a la natu- y no de forma aislada.
raleza.
Geografía
Paisaje Natural
¿Sabías qué? Área Geográfica donde no ha intervenido la mano del

hombre, es el logro de la misma naturaleza.
Se considera al sabio griego Hecateo de Mileto
(s. VI a. C.) Padre de la Geografía Occidental,
por describir los accidentes geográficos del
mundo antiguo en su obra Pariagesis; y fue
el sabio Aristóteles (siglo IV) quien acuña la
palabra geografía.
3. AGENTES GEOGRÁFICOS
Son aquellas fuerzas capaces de transformar el relieve

terrestre (paisaje). Acción pluvial (lluvia), fluvial (ríos),
eólica (vientos), marina (mares), térmica (temperatura),
glacial (glaciares) y antrópica (hombre).
Paisaje Geográfico
Es la asociación del paisaje cultural y natural. Se busca un

equilibrio.
1. El Paisaje
Área geográfica compuesta por elementos bióticos
(vivo) y abióticos (inerte).
Paisaje Cultural
El algodón tanguis, la principal riqueza de Ica, produce el
Área geográfica donde interviene el hombre 38% de la producción nacional; se cultiva en las grandes
transformándolo. Ejemplos: ciudad, represas, etc. cooperativas agrarias, en los valles iqueños.
Importante
La causa principal del descubrimiento de América fue
la necesidad del desarrollo mercantilista expresado
en la ansiedad de la burguesía de encontrar nuevos
mercados de materias primas y así consolidar su
naciente sistema económico social.
5. ESCUELAS GEOGRÁFICAS 7. CIENCIAS AUXILIARES
1. Determinismo Geográfico Ciencias

Estudia
Auxiliares
Aparece en Alemania. Planteado por Federico Ratzel:
‘‘El medio geográfico es el factor condicionante de la Astronomía Los astros individualmente
constitución física de los pueblos y de los Estados. El
Astrofísica Física de los astros
suelo regula la vida de los pueblos’’.
Astronaútica Viajes espaciales
2. Posibilismo Geográfico Espectografía Las estrellas
Aparece en Francia, desarrollado por Pablo Vidal Cartografía Escalas y representaciones gráficas
de La Blache. ‘‘El hombre es el modificador y ejerce
Geodesia Áreas superiores a 25 km2
un dominio sobre el medio geográfico, los recursos
naturales que le ofrece’’. Topografía Áreas menores a 25 km2
Orografía Montañas y cordilleras
6. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA Edafología Suelos
1. Según la Extensión Petrología Rocas
Espeleología Cuevas y cavernas
a) Geografía General
Geología Estructuras de la Tierra
Se ocupa del estudio de la Tierra, tratando de
encontrar lo permanente y regular. Biología Seres vivos
Ecología Medio ambiente (ecosistema)
b) Geografía Regional Hidrología Ciclo del agua
Se ocupa del estudio de un paisaje geográfico en Oceanografía Océanos

particular, busca lo individual. Limnología Lagos y lagunas
2.Según su contenido Fluviología Ríos, riachuelos, arroyos
Geohidrología Aguas subterráneas
a) Geografía Astronómica
Criología Glaciares
Estudia la Tierra en su relación con los demás astros.
b) Geografía Matemática
Recuerda
Calcula la forma y dimensiones de la Tierra.
La vid es un producto típico de la costa iqueña, se
c) Geografía Física cultivan muchas variedades como la Quebranta,
Albilla, Mascatel, Italia, Borgoña.
Estudia los diversos fenómenos y elementos
constitutivos de la Tierra (hidrósfera, geósfera,
atmósfera).
d) Geografía Biológica (Biogeografía)
Estudia las distribución de los seres vivos sobre la

Tierra.
Geografía
Recuerda
¿Sabías qué?
El punto más bajo de la cordillera andina: el paso
de Porculla (2 144 m). Pasa la carretera Olmos -
Alexander Von Humboldt, llegó al Perú y
Marañón (viniendo a las ciudades de Moyobamba,
se estableció en Trujillo durante 6 meses
Tarapoto y Yurimaguas).
(1802). E stu d i ó
l a t e m p e ra t u ra El punto más alto: Nevado de Huascarán: 6768, en
del mar peruano la Cordillera Blanca (Ancash).
y fue el primero
en investigar la El punto más bajo del territorio peruano se localiza
corriente marina en el desierto de Sechura (Piura), denominada
que lleva su mismo depresión del Cerro (-34 mbnm).
nombre, y no sólo
eso, llegó a estudiar
la fauna y flora del
río Marañón.
https://www.youtube.com/watch?v=i4Hcj14-XSk
Ejercicios
1. Etimológicamente, geografía significa _____________________________________.
2. Padre de la geografía: ____________________________________
3. Principio que le dio el carácter explicativo a la geografía: ________________________________
4. La geografía proviene de las voces griegas: ________________ y __________________.

Trabajando en clase
ZZ Observa la imagen y con la ayuda del texto completa los principios geográficos.
La ciudad está asentada El río aumenta su caudal por La colina es más baja que la
espacialmente en las lluvias y puede ocasionar montaña.
la sierra central. inundaciones.
Los nevados no son eternos, La depresión de Bayóvar se

Es un bonito valle con cultivos
estos van cambiando a lo ubica en Piura.
y con un agradable clima.
largo de los años.
Geografía
1. ¿Qué principio de la investigación geográfica estable- 6. La ciencia geográfica estudia ____________.

ce las semejanzas y desemejanzas entre los hechos y a) el universo
fenómenos geográficos? b) el planeta
c) al hombre
a) Actividad d) la interrelación del hombre y su medio
b) Descripción e) la descripción de la Tierra
c) Corrección
d) Localización
7. Principio que señala que todo está en constante trans-
e) Comparación
formación.
a) Localización
2. Cuando decimos: «Una de las causas de la riqueza
b) Ubicación
ictiológica del mar peruano es la presencia de la co-
rriente de Humboldt», estamos aplicando el principio c) Causalidad
geográfico de ____________. d) Descripción
I e) Evolución
a) Evolución
b) Localización 8. Autor del principio de causalidad.
c) Relación a) Jean Brunhes
d) Conexión b) Alexander von Humboldt
e) Causalidad c) Karl Ritter
d) Hecateo de Mileto
3. Fundador de la geografía científica. e) Paul Vidal de la Blache
a) Karl Ritter
b) Jean Brunhes 9. Principio geográfico que considera a los fenómenos
c) Eratóstenes geográficos sujetos a constantes cambios:
d) Bernardo Varenius a) Causalidad
e) Hecateo de Mileto b) Localización
c) Comparación
4. Padre de la geografía.
d) Relación
a) Vidal de la Blache
e) Actividad
b) Hecateo de Mileto
c) Eratóstenes
d) Karl Ritter 10. Principio que establece las semejanzas y diferencias entre
e) Jean Brunhes los hechos o fenómenos.
a) Localización
5. ¿En qué edad sobresale Alexander von Humboldt? b) Ubicación
a) Antigua d) Contemporánea c) Comparación
b) Renacentista e) Moderna d) Causalidad
c) Media e) Relación
1. El principio de localización también se conoce como:

a) Explicación c) Transformación e) Conexión
b) Actividad d) Extensión
2. Alexander von Humboldt es de nacionalidad:

a) Griega c) Alemana e) Italiana
b) Romana d) Japonesa
3. Obra de Alexander von Humboldt:
________________________________________________________________________________
4. En tu cuaderno realiza un gráfico o dibujo que describa el principio de comparación.
5. Menciona dos geógrafos alemanes.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Geografía
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3 Universo: concepto y teoría
Edwin Hubble dedicó su vida a la observación de las galaxias, los objetos más lejanos que conocían los astrónomos en
aquellos tiempos. Pudo determinar las distancias de muchas de ellas, empujando eventualmente hacia fuera centenares de
millones de años luz las fronteras del universo. Comparó, entonces, las distancias de las galaxias en función a la velocidad
con que se alejaban unas de las otras, y dedujo que cuanto más lejanas se encontraban las galaxias, más rápidamente
se movían. Esta relación, conocida como ley de Hubble, era prueba observacional de que el universo se expandía. Bajo su
dirección, la cosmología de observación se convirtió en ciencia.
UNIVERSO
Composición Teorías sobre el

Definición Astros Características
química origen del Universo
Conjunto de Edad: Hidrógeno

materia y Sistemas 13 700 000,000 Helio Teoría del Teoría del Universo Teoría del Universo
- Galaxias
energía Planetarios de años Oxígeno Gran Estallido Oscilante Estable

- Nebulosas
Estelares Nitrógeno
- Cúmulos de
Carbono
estrellas Espacio en Big Bang Cíclico o Big Crunch Constante o
interrelacionada Silicio
- Estrellas extensión Estacionario
con el espacio y - Estrellas Neón
- Púlsares
el tiempo - Planetas Otros
- Cuásares Autor: George Autor: Alexander
- Satélites Autor: Freddy
- Agujeros Es organizado Gamow Friedman
- Asteroides Hoyle
negros y ordenado
donde gravitan - Cometas
ordenadamente - Meteroides El Universo Es una
los astros se originó a continuación El Universo ha
Se discute partir de la de la Teoría sido siempre
si es finito o explosión del Big Bang igual
infinito del Ylem
El Universo La materia y
Es limitado Punto muy detendrá su la energía se
pequeño que expansión renuevan
continúa toda
Forma de la materia y
naturaleza La fuerza de
energía gravedad atraerá Teoría
curva
la materia y rechazada por
El Universo energía la comunidad
continúa científica
expandiéndose internacional
Formación
en forma
del Ylem
ordenada
Geografía
1. ¿Qué es el universo? 4. Teorías sobre el origen del universo

Es el conjunto de materia y energía interrelacionada en Los astrónomos han tratado de explicar el origen del
el espacio-tiempo, en donde gravitan en forma ordenada Universo a través de diversas teorías. Las más importantes
los siguientes astros: son:
 Galaxias (universos - islas)  Nebulosas Teoría del Gran Estallido o ________________

 Estrellas y sus respectivos  Cuásares
sistemas planetarios  Agujeros Negros Autor : _________________________ (1904 - 1968).
 Púlsares
Científico ruso nacionalizado norteamericano. sobre
la base de las ideas de George Lemaitre y Albert
2. Características Einstein, sostuvo que el Universo se formó de un punto
infinitamente pequeño al que denominó Ylem.
1. La edad del Universo es : ________________millones
de años. En el Ylem, toda la energía estuvo concentrada hace miles
de millones de años; la densidad y la temperatura eran
2. Es ordenado. infinitas, llegando a provocar una gran explosión conocida
como Big Bang.
3. Es un espacio en ex______________________
La Teoría del Gran Estallido propone que el Universo no
ha existido siempre, que cuando éste se creó, también se
4. Se discute si es finito o infinito.
creó el espacio y el tiempo.
5. Es il___________. Dibuja y colorea según el profesor
6. Se le considera de naturaleza curva.
3. Composición
El Universo está compuesto por:
}
 Hidrógeno : _________ % Elementos
más
 Helio : _________ % abundantes
 Oxígeno : 0,057 %
 Nitrógeno : 0,042 %
Teoría del Universo Oscilante,
 Carbono : 0,021 % Cíclico o _____________________________
 Silicio : 0,003 % Autor : _________________________(1888 - 1925).
 Neón : 0,003 % Físico ruso de la Universidad de Petrogrado. Su teoría plantea

que actualmente el Universo se encuentra en una fase de
 Magnesio : 0,002 % expansión.
 Hierro : 0,002 % Por efecto de la gravedad, el Big Bang se detendrá y empezará

un proceso inverso de contracción, el cual deberá concluir
 Azufre : 0,001 % con un Big Crunch, "Gran Implosión". Luego, cíclicamente
ocurrirá lo mismo. La existencia de agujeros negros refuerza
 Otros : 0,001 % esta teoría.
Teoría del Universo Constante, Estable Las galaxias que se destruyen son restituidas por otras
o ___________________________ nuevas.
Autor : Sir ________________________ (1915 - 2001). Actualmente, esta teoría está siendo refutada por los
científicos, quienes se inclinan más por un Universo expansivo
Astrónomo y matemático inglés graduado en la Universidad eternamente.
de Cambridge.
Afirma su teoría que el Universo ha sido “siempre igual” y

Dibuja y colorea según el profesor
continuará así eternamente. Para ello sostiene la “creación
continua de materia y energía nueva” en forma de átomos
de hidrógeno.
Dibuja y colorea según las indicaciones del profesor
¿Sabías qué?
Recuerda El telescopio
espacial Hubble
El Universo es el conjunto de materia y energía
tiene su nombre
interrelacionada en el espacio y el tiempo donde
gravitan los astros organizados en sistemas. en honor al
astrónomo
La Teoría del Gran Estallido o Big Bang es la más norteamericano
aceptada. Su autor, George Gamov, afirmó que el Edwin Hubble.
Ylem explotó y formó el Universo que aún sigue Mide 13 m de
expandiéndose. longitud y 4 m
de diámetro. Fue
La Teoría del Universo Cíclico, Oscilante o Big
puesto en órbita
Crunch, sustentada por Alexander Friedman,
en 1990 y costó
sostiene que el Ylem se expande hasta un límite y
luego se contrae. 1600 millones de
dólares.
La Teoría del Universo Se ubica en una órbita a 615 km. de altura sobre
Estacionario, Constante la Tierra. Logró medir la distancia a las galaxias
o Estable, postulada por más lejanas.
Freddy Hoyle, señala que
Antes de ser astrónomo, Edwin Hubble fue
el Universo sigue siendo
soldado entrenador de básquetbol y estudiante
el mismo en tamaño.
de Derecho.
Esto quiere decir, que la Astronomía se pudo
perder un gran ciéntifico.
Geografía
Preguntas de ensayo
1. ¿Cuál es la teoría más aceptada sobre el origen del universo? ¿porqué?
_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. Explica ¿Qué es un año luz?

_______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. Son la unidad básica del Universo. 4. La mayor velocidad que conoce el hombre es:
A) Púlsares A) La velocidad del sonido.
B) Estrellas B) La velocidad del rayo.
C) Galaxias C) La velocidad de la luz.
D) Quásares D) La velocidad de cohetes espaciales.
E) Agujeros Negros E) La velocidad de las ondas de radio.
2. Unidad de medida que equivale a la distancia recorrida 5. Son los elementos más abundantes del Universo.
por la luz en un año. A) Hidrógeno y Oxígeno
A) Unidad astronómica B) Neón y Oxígeno
B) Astronomic unit C) Hidrógeno y Helio
C) Año luz D) Hidrógeno y Nitrógeno
D) Año cósmico E) Helio y Oxígeno
E) Segundo luz
6. Teoría sobre el origen del Universo que refiere que no
3. Teoría más aceptada por la comunidad científica inter- existe expansión.
nacional sobre el origen del Universo.
A) Teoría del Universo oscilante A) Teoría del Universo oscilante
B) Teoría del Universo estable B) Teoría del Universo estable
C) Teoría del Universo latiente C) Teoría del Universo latiente
D) Teoría del Gran estallido D) Teoría del Gran estallido
E) Teoría del Universo constante E) Teoría del Universo cíclico
7. Según la Teoría del Big Bang el Universo se encuentra 9. No es una característica del Universo.
en: A) Está en expansión
A) Reposo B) Es estático
B) Estático C) Es ordenado
C) Detenido D) Es ilimitado
D) Expansión E) Su forma es curva
E) Oscuridad
10. Nombre con el cual se conoce a la Teoría del Universo
8. La forma del Universo es de naturaleza: Oscilante.
A) Cuadrada A) Teoría del Universo estático
B) Redonda B) Teoría del Big Bang
C) Rectangular C) Teoría del Universo estable
D) Curva D) Teoría del Universo latiente
E) Triangular E) Teoría del Universo constante
1. La teoría que sostiene la constante expansión del 6. El Ylem es:

universo es: A) Principio de la existencia del universo
A) Universo Estatico B) Partícula pequeña donde se concentra la materia y
B) Universo Oscilante energía del universo
C) Universo Estable C) Ciudad natal de George Gamow
D) El Gran Estallido D) Concepto por el cual el universo siempre existió
E) Fuerza Providencial E) Palabra griega que significa “Incomprensible”
2. Uno de los elementos más abundantes del universo 7. Elementos que no se encuentran en el universo
es: A) Planetas
A) Na B) Galaxias
B) Ca C) Nebulosas
C) Br D) Cometas
D) O E) N.A.
E) H
8. Los elementos más pesados del universo son:
3. La velocidad de la luz es de: A) Los Cuasares
A) 150 000 km por segundo B) Agujeros Negros
B) 200 000 km por segundo C) Galaxias
C) 250 000 km por segundo D) El Sol
D) 300 000 km por segundo E) Las estrellas
E) 350 000 km por segundo
9. No es uno de los 5 principales elementos que
4. Un año luz equivale a…………………………que la luz componen el universo:
recorre en un año: A) O
A) 1 millón km B) H
B) 100 millones km C) C
C) 4,8 billones km D) He
D) 7,6 billones km E) Ar
E) 9,5 billones km
10. La teoría del Universo Oscilante fue expuesto por
5. George Gamow expuso la teoría conocida como: A) Albert Einstein
A) Big Crunch B) George Gamow
B) Big Bang C) George Lemaitre
C) Universo Estático D) Freddy Hoyle
D) Universo Oscilante E) Alexander Friedman
E) Universo Estable
Geografía
p í t ulo
Ca
4 Universo: Astros
Hawking ha presentado una versión más simple de su texto Historia del tiempo. El científico publicó en España el libro
Brevísima historia del tiempo, un intento de acercar sus teorías sobre el origen del Universo a la gente común y corriente.
El astrofísico británico Stephen Hawking manifestó en España su deseo de compartir la emoción y entusiasmo que siente
por la ciencia al presentar este libro, en su idea de acercar sus teorías sobre el origen del Universo al público masivo.
"Quiero compartir mi emoción y entusiasmo y por eso escribí mi libro de divulgación Historia del Tiempo, que tuvo mucho
éxito, pero a mucha gente le resultó difícil de comprender y por eso he escrito una historia brevísima del tiempo, que no
es más corta pero que sí espero que sea más fácil de comprender", señaló Hawking.
El libro fue presentado en la Universidad de Oviedo de España, seis meses antes que en el Reino Unido y Estados Unidos,
cabe recordar que Hawking ha ganado numerosos premios internacionales de ciencia, como el Premio Príncipe de Asturias
de la Concordia en 1989.
macrosistemas
conformados su unidad básica
son es la Galaxia su
por cientos de Universo
millones de
estrellas compuesto por
denominadas Astros
por Emmanuel
Kant como
Universos -
Islas
clasificadas Agujeros Cúmulos

Nebulosas Estrellas Púlsares Cuásares negros
por su forma estelares
y aspecto en
de forma de antes con luz son estrellas casi estrellas formados por conjunto de
nube propia pulsantes contracción estrellas
Galaxias Galaxias regulares infinitesimal
irregulares de una
de forma definida emiten estrella
formadas son esféricas, de primera que se
intensas supergigante agrupan en
sin forma por materia gaseosas e generación cantidades de
Galaxias espirales cósmica incandescentes un sector de
definida radiación una galaxia
tienen forma de son
gaseosa y son extremadamente
descubiertas densas
galaxias partículas y centros supernovas por
amorfas Espiral Espiral difusas de sistemas que han telescopios
normal barrada planetarios colapsado
se de mayor
de núcleo brillantes y de rápido son los astros gravedad
asemejan a de brazos más lejanos
una nube abiertos o en forma oscuras su estado es movimiento
rectangular de rotación que conoce el
cerrados plasmático hombre
y la luz no
que reflejan escapa de
Galaxias elípticas con brazos la luz de las su campo
en forma estrellas emiten 600
tienen forma de pulsaciones gravitacional
de barra
por segundo
elipsoide elipsoide
lenticular anular
Geografía
Estructura del universo
Recuerda que los astros son cuerpos celestes que gravitan en el Universo. Por eso, completa sus nombres.
UNIVERSO
Cúm______________ Pú______________ AG________________
G ______________ E ______________ Cu ______________
N ______________ Po______________
S_______ P_______ E_______
A. Galaxias 2. Galaxias espirales

Presentan dos o más brazos y un núcleo brillante.
Son macro sistemas conformados principalmente por Representan el ____% y son galaxias jóvenes. Existen dos
cientos de miles de millones de _____ (100 000 000 000). tipos:
El filósofo Emmanuel Kant, que vivió en el siglo XVIII, fue
el primero en concebir la idea de "mundos exteriores" 2.1. Galaxias espirales normales
parecidos a nuestra Vía Láctea, a los que dio un nombre Éstas se representan con la letra "S". Presentan un
evocador: los _______ - _________. núcleo brillante, del cual sobresalen brazos en forma
de espiral, pudiendo ser dichos brazos muy cerrados
Las galaxias tienen tres movimientos: __________ (en o muy abiertos.
torno a su centro); ___________ (se moviliza al centro
del Universo) y Recesión, porque se aleja de las demás Ejemplos:
galaxias por la expansión. Vía Láctea, Andrómeda, Cangrejo, Triángulo, etc.
Clasificación
Esta clasificación la hizo el norteamericano Edwin Hubble,
en 1926, sobre la base de la forma y aspecto exterior de
las galaxias.
1. Galaxias elípticas
Tienen la forma de un elipsoide, son consideradas galaxias
viejas por su mayor antigüedad.
Representan el ___ % del total de las galaxias.
Otras tienen forma lenticular y anular. 2.2. Galaxias espirales barradas.
Presentan un núcleo en forma rectangular, de cuyos
Ejemplos: bordes sobresalen extremidades en forma de barras
Escultor, Leo I, Leo II, M87 (la más grande). abiertas, o cerradas.
Ejemplos:
NGC 3504, NGC 7479, Markarián 348, Seyfert, etc.
3. Galaxias irregulares Clasificación

Son aquellas que carecen de una forma definida, 
Supergigantes.
del cual proviene su nombre. El material estelar
se encuentra desordenado. Carecen de un núcleo Ejemplos: ______________, _______________
determinado. Son las más pequeñas y poco frecuentes.
Representan el ____ % de las galaxias. 
Gigantes.
Ejemplos: ______________, _______________
Ejemplos:
La Pequeña nube de Magallanes y la Gran nube de 
Medianas.
Magallanes.
Ejemplos: ______________, _______________
Por su color, se clasifican en:

__________________________________________
__________________________________________
B. Nebulosas
Son astros cuyo nombre se debe a su forma de ______;
están formados por materia cósmica de naturaleza
gaseosa y partículas difusas. Algunas nebulosas son
brillantes, otras oscuras y otras reflejan la luz de una
estrella cercana. D. Púlsares
Ejemplos: El púlsar es un astro cuyo nombre proviene de

Lira, Orión, Cabeza de caballo, etc. Pulsating star (estrella pulsante).
Se han producido por la evolución de estrellas
de primera generación y supernovas que han
colapsado. Poseen un rápido movimiento de rotación
y una frecuencia muy alta, remitiendo más de 600
pulsaciones por segundo.
Ejemplos:
Púlsar de la Nebulosa del Cangrejo, etc.
C. Nebulosas
Son astros con luz propia, esféricos, gaseosos e
incandescentes, y son centros de sistemas planetarios
estelares.
Las estrellas se encuentran en estado plasmático.
Por su dimensión las estrellas se clasifican en:
Geografía
E. Agujeros negros F. Quasar o cuásares

El término agujero negro tiene un origen reciente. Fue Son astros que emiten inmensas
acuñado en 1969 por el científico norteamericano John cantidades de radiación visible,
Wheler. Son astros que se han formado por la contracción varios millones de veces más intensas
infinitesimal de una estrella súper gigante más allá de que la del Sol. Fueron descubiertos
cierto límite. Se refiere a aquella región del espacio - mediante radiotelescopio en 1960,
tiempo muy densa, en la cual la fuerza gravitatoria es muy por el científico norteamericano A.
intensa; por lo cual ni siquiera la luz es lo suficientemente Sandage.
veloz para escapar, por lo tanto, la zona no emite radiación Ubicados a miles de millones de
y parece negra, de ahí su nombre: Agujero Negro o Hueco años luz de la Tierra, son los astros
Negro como le sulen llamar los científicos. más lejanos que se van detectando
hasta la actualidad.
Ejemplos:
3C-273 (Quásar : casi estrella).
¿Sabías qué?
La palabra Galaxia deriva del nombre

griego Galactos que significa "leche", así
nuestra galaxia la "Vía Láctea" asemeja
a leche derramada, por eso es también
llamada "camino de leche" o "camino
lechero."
Tipos de Galaxias
Preguntas de ensayo
1. ¿Por qué los agujeros negros son los elementos más pesados del universo?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. ¿Por qué dice que el sol es una estrella joven?

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. Astro descubierto en 1963 por Mareen Schmidt. 5. Se denomina así a las agrupaciones de estrellas que
A) Púlsares forman figuras determinadas:
B) Estrellas A) Constelaciones
C) Galaxias B) Supernovas
D) Quásares C) Galaxias
E) Agujeros Negros D) Quásares
E) Agujeros Negros
2. Astro descubierto en 1969 por el científico norteamer-
icano John Wheeler. 6. Son astros que han sido descubiertos por radiotele-
A) Púlsares scopía:
B) Estrellas A) Púlsares
B) Estrellas
C) Galaxias
C) Galaxias
D) Quásares
D) Quásares
E) Agujeros Negros E) Agujeros Negros
3. Son los astros más lejanos que conoce el hombre. 7. Astros de rápido movimiento de rotación, que pueden
A) Púlsares girar hasta treinta veces por segundo.
C) Galaxias B) Estrellas
E) Agujeros Negros
4. Son astros muy densos y con gran fuerza de gravedad 8. Son astros con luz propia, esféricos, gaseosos e incan-
que no dejan escapar la luz: descentes, que emiten energía luminosa, calorífica y
A) Púlsares química:
C) Galaxias B) Estrellas
E) Agujeros Negros
Geografía
9. Astros que constituyen el centro de los sistemas plane- 11. El Sol es una estrella:
tarios y ejercen fuerza de gravedad sobre todos los A) Súperpequeña
astros de su entorno. B) Enana
A) Púlsares C) Mediana
B) Estrellas D) Gigante
C) Galaxias E) Súpergigante
D) Quásares
E) Agujeros Negros 12. Son astros que emiten inmensas cantidades de radia-
ción visible, varios millones de veces más intensa que
10. Las galaxias fueron clasificadas según su forma por: la del Sol.
A) Stephen Hawking A) Novas
B) Edwin Hubble B) Púlsares
C) Harlow Shapley C) Cuásares
D) Pe nzias D) Estrellas enanas
E) Albert Einstein E) Agujeros negros
1. El nacimiento de las estrellas se da en: 6. Los agujeros negros fueron antes:
A) Las galaxias A) Nebulosas
B) Las nebulosas B) Pulsares
C) Los agujeros negros C) Estrella súper gigantes
D) Los cuásares D) Galaxias
E) Los asteroides E) Estrellas enanas
2. La Vía Láctea es una galaxia de tipo 7. Las estrellas se caracterizan por:

A) Elíptica A) No contar con planetas
B) Irregular B) Tienen cuerpo sólido
C) Espiral barrada C) Poseer luz propia
D) Espiral normal D) Nacen en los agujeros negros
E) Absorbente E) Viven solo hasta los 10 000 años
3. El Sistema Solar está ubicado en el brazo llamado: 8. El futuro del sol al final será:
A) Cáncer A) Agujero negro
B) Épsilon B) Pulsar
C) Omega C) Enana blanca
D) Orión D) Gigante roja
E) Armagedón E) Nebulosa
4. Llamó a las galaxias como Universos Islas: 9. Los elementos más grandes del universo son:
A) Albert Einstein A) Las galaxias
B) Freddy Hoyle B) Los agujeros negros
C) Enmanuel Kant C) Las nebulosas
D) Aristóteles D) Los cuásares
E) Thales de Mileto E) Los planetas
5. Son estrellas que han colapsado y poseen rápido mov- 10. La galaxia más cercana a la Vía Láctea es:
imiento de rotación, hablamos de: A) Markarian 348
A) Nebulosas B) Andrómeda
B) Cuasares C) Antares
C) Pulsares D) Magallanes
D) Agujeros Negros E) Centauro
E) N.A.
p í t ulo
Ca Universo: Vía Láctea y Sistema
5 Planetario Solar
Nuestro Sistema Solar consiste en una estrella mediana que llamamos el Sol y ocho planetas Mercurio, Venus, Tierra,
Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Incluye los satélites de los planetas, numerosos cometas y asteroides.
El Sol es la fuente más rica de energía electromagnética (principalmente en forma de luz y calor) en el Sistema Solar. El
vecino estelar conocido más cercano al Sol es una estrella enana roja llamada Proxima Centauri, y está a una distancia
de 4.3 años luz.
LA VÍA LÁCTEA
es llamada tiene una
Camino de dimensiones por de sus estrellas es

una galaxia
Santiago diámetro el Sol
que forma
de forma aspecto Ecuatorial: Sistema llamado Sistema

regular lechoso 100 000 A.L. Planetario Planetario
Polar: 10 000 Solar
A.L. o
100 000 000 000 localizado en
de tipo espiral
de estrellas aprox. el brazo de
en el grupo Heliósfera
siendo la Orión
local
galaxia más
próxima su
a 32 000 A.L. su principal
de aprox. 30
del centro astro es el Astros
galaxias
la Gran de la galaxia Sol o Helios
nube de
Magallanes - Planetas
presenta dos - Satélites
movimientos - cuerpos
es celestes
pequeños
una estrella - Asteroides
su estructura: Rotación Traslación - Cometas
enana amarilla
1. Núcleo - Aerolitos
2. Fotosfera: - Meteoritos
es manchas solares, sobre su alrededor del
fáculas, mismo eje centro de la
una estrella
Geografía
espículas Vía Láctea

joven de
5 000 000 000 3. Cromosfera
de años aprox. 4. Corona
La Vía Láctea El Sistema Planetario Solar

Es nuestra galaxia, una de tantas de miles de millones del
Universo. Allí se encuentra el Sistema Planetario Solar (S.P.S.)
y el planeta Tierra.
Características
 Se le conoció también con el nombre de: "_________
______________".
 El nombre de Vía Láctea se debe a su aspecto lechoso

con que se observa en el espacio.
I. Características
 Límites: ____________ y la Heliopausa.
 Tiene un radio de 7 mil millones de km.
 Está integrado por una estrella llamada _________,
planetas, planetoides, asteroides, satélites, cometas,
meteoritos y polvo interplanetario.
 Estrellas que la forman: cien mil millones de estrellas (la II.

Astros que componen el sistema
mayoría está en el centro de la galaxia). planetario solar
 Forma: Regular, pertenece a las de tipo _________
1. El Sol
 Diámetro Ecuatorial: _________ años luz.
Es la estrella de nuestro sistema. Está compuesta
 Diámetro Polar: ________ años luz.
enteramente de _________ (H) y ________ (He) en el
 La galaxia más cercana a la Vía Láctea: ___________ núcleo solar.
Ambas pertenecen al cúmulo de galaxias que es conocido
como Grupo Local, el cual está constituido por 30 galaxias
aproximadamente. El Sol tiene las siguientes características:
 Nuestra galaxia tiene cuatro brazos: ______________

______________________________________.  Es de color: _________________
 Tamaño: ___________________
 Distancia a la Tierra: ___________ km (una unidad

astronómica U.A.).
 Diámetro solar: _____________ km (109 veces el

diámetro terrestre).
 Volumen: _______ veces mayor que el volumen

de la Tierra.
 Edad aproximada: ___________.

Geografía
2. Planetas
Su nombre poviene del griego y significa ______________

Son astros opacos, que giran alrededor de las estrellas;
en nuestro caso es el Sol, mediante órbitas elípticas.
La Unión Astronómica Internacional(UAI) reunida en

Praga (Capital de la República__________) el 24 de
agosto de 2006 determinó en 8 el número de planetas
de nuestro sistema planetrario solar, divididos en dos
grupos:
Estructura del Sol  Planetas Interiores: _________________
 Planetas Exteriores: ________________

 Núcleo:
En estado líquido, presenta mayores temperaturas:
Sobre los planetas, estos van a ser ampliamente
______ millones de ºC. desarrollados en el II Bimestre.
 Fotósfera:
O "Esfera de Luz". Es la parte visible del Sol y de la
que proviene la mayor energía luminosa y solar. En
¿Sabías qué?
ella se encuentran las: ___________ (zonas oscuras), La Vía Láctea es denominada también
____________ (partes blancas y brillantes), ___________ "Camino de Santiago" en honor al santo
español Santiago de Compostela.
(burbujas superficiales).
 Cromósfera:
O "Esfera de Calor". Está formada por gases incandescentes.
Se producen las ___________ solares (lenguas de fuego).
3. Los cometas
 Corona:
Son astros que orbitan alrededor del ______. Están
Llamada "Anillo de Luz". Se puede observar en los eclipses
constituidos por una cabeza brillante y una cola que se
totales de Sol.
extiende millones de kilómetros.
En 1577, el astrónomo Tycho Brahe estudió los cometas

MOVIMIENTOS DEL SOL y comprobó que sus colas siempre están orientadas en
dirección contraria a la posición del Sol.
son
 La estructura del cometa está compuesta por: ___
_________________________________.
 Origen de los cometas: ________________, nube
Movimiento de _______ Movimiento de______ de cometas, que se ubican más allá de la Heliopausa.
 Algunos cometas tienen corto período como el
√ El Sol gira en torno a su √ El Sol gira alrededor cometa Encke (3,3 años aproximadamente), mientras
eje. de la Vía Láctea.
√ Dura 25 días en el √ El movimiento dura que otros son de largo período, como por ejemplo:
ecuador. 225 millones de el cometa __________, cuyo período de retorno es
√ Dura 30 días en los años de 76 años.
polos.
 ___________: Es el más alejado del Sol.
 ___________: Es el más brillante y visible al ojo

humano.
6. Aerolitos
4. Satélites
Su nombre poviene del griego y significa _____________.
Son astros opacos que giran alrededor de los planetas

mediante órbitas elípticas.
Se ha calculado más de 100 satélites en nuestro Sistema

Planetario, encontrándose sólo satélites en el grupo de
Planetas Interiores.
Son fragmentos de materia que proceden del espacio

interplanetario y que pueden ser atraídos por el campo
magnético de la Tierra, convirtiéndose en un fenómeno
luminoso. A veces se presentan en grupo formando
"lluvias" o también se presentan como "estrellas
_________", aunque nada tienen que ver con las estrellas.
Cuando impactan en la superficie de los planetas se

denominan meteoritos.
5. Asteroides
También se les llama Planetoides (pequeños planetas). ¿De dónde proceden? Se cree que son residuos de la
Son astros opacos de naturaleza sólida (rocas), que giran pulverización continua de asteroides y los cometas que
alrededor del Sol. La mayoría de asteroides orbitan entre giran alrededor del Sol.
Marte y Júpiter.
Pensamiento
Los principales asteroides son: "Un pueblo que no lee es un pueblo inculto, un pueblo
inculto es atrasado, un pueblo atrasado está en la cola
del progreso.
 ___________: Es el más grande. Ahora bien, un pueblo así, es un pueblo sin identidad,
sin personalidad, destinado a la más cruel esclavitud
cultural".
 ___________: Es el más cerca no al Sol. Anónimo
Geografía
Preguntas de ensayo
1. ¿Que significa Via lactea?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
2. ¿Que diferencvia hay entre los asteroides y los satelites?

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
1. La Vía Láctea es llamada también: 5. No corresponde a la estructura solar:
a) Camino de agua a) Núcleo
b) Camino de estrellas b) Cromósfera
c) Camino de leche c) Rotación
d) Camino de viajero d) Corona
e) Camino luminoso e) Fotósfera
2. Elementos que predominan en la composición del Sol: 6. Estructura del Sol que presenta mayor temperatura:
a) Hidrógeno y Oxígeno a) Núcleo
b) Neón y Oxígeno b) Cromosfera
c) Hidrógeno y Helio c) Fáculas
d) Hidrógeno y Nitrógeno d) Corona
e) Helio y Oxígeno e) Fotosfera
3. El estado del Sol es: 7. Instrumento que mide la antigüedad del Universo:
a) Gaseoso a) Telescopio Hubble
b) Líquido b) El péndulo de Foucault
c) Sólido c) Los satélites de la nasa
d)Acuoso d) Estación de Cabo Cañaveral
e) Plasmático e) La estación rusa MIR
4. Parte visible solar, de allí proviene la mayor cantidad 8. Conjunto de estrellas que son agrupadas
de energía luminosa y calorífica que recibimos en la arbitrariamente por el hombre y que reciben el
Tierra: nombre de objetos, animales y seres humanizados.
a) Núcleo a) Púlsares
b) Cromósfera b) Constelaciones
c) Manchas solares c) Galaxia
d) Corona d) Quasares
e) Fotósfera e) Agujeros Negros
9. La Via láctea es una estrella de forma: 11. ¿Dónde se ubica el Sistema Solar?
a) Espiral barrada a) Constelación de Hércules
b) Irregular b) Cúmulo de Hidra
c) Circular c) Brazo de Sagitario
d) Espiral normal d) Nube de Oort
e) Lenticular e) Brazo de Orión
10. El SPS se localiza en el brazo de: 12. Las zonas brillantes continuas a las manchas solares
a) Centauro del “astro rey” se llaman:
b) Perseo a) Protuberancias
c) Sagitario b) Fáculas
d) Orión c) Espículas
e) Sirio d) Cromósfera
e) Fotósfera
1. La Vía Láctea está dentro de un conjunto de galaxias 6. Se llaman Meteoritos a:
llamado: A) Los elementos más pequeños que existen en las
A) Hermandad Galáctica galaxias
B) Isla de Copenheimer B) Cuerpos que viajan por el universo sin rumbo
C) Camino de Magallanes C) Astros luminosos que son llamados Estrella Fugaces
D) Grupo Local D) Rocas que se encuentran en la Luna
E) Asociación Mayor E) Partes de asteroides que caen a La Tierra
2. Las estrellas fugaces son en realidad: 7. El Sol es una:

A) Meteoritos A) Nebulosa Roja
B) Aerolitos B) Enana Blanca
C) Cometas C) Gigante Azul
D) Asteroides D) Súper gigante amarilla
E) Satélites E) Enana Amarilla
3. El Anillo de Luz es parte de: 8. Se llama Orión a

A) Cometa A) La Constelación más cercana a la Tierra
B) Asteroide B) El círculo de asteroides entre Marte y Júpiter
C) El Sol C) Lugar donde se ubica el SPS
D) La Luna D) Galaxia más alejada del SPS
E) Satélite E) El Centro de la Vía Láctea
4. Los satélites tienen característica principal: 9. El asteroide más grande es:

A) Poseen movimiento elíptico A) Calixto
B) Rodean a un planeta B) Ceres
C) Son los elementos más alejados del Sol C) Caifós
D) Deben poseer una cola D) Eris
E) Poseen luz propia E) Épsilon
5. Parte del Sol que significa Esfera de Luz 10. El Sol posee su mayor temperatura en:
A) Fotosfera A) La Corona
B) Núcleo B) La fotósfera
C) Cromósfera C) La cromósfera
D) Corona D) El Núcleo
E) Magnetosfera E) Magnetósfera
Geografía
p í t ul o
Ca
6 Nuestro Sistema Planetario Solar
Ocho planetas se desplazan en torno al Sol, el que, a causa de su fuerza de gravedad, los mantiene en sus órbitas. Son los
miembros principales del Sistema Solar. Alrededor de seis de ellos giran satélites y en la actualidad se han identificado
más de 100 lunas en total. La familia del Sol incluye, además, miles de objetos pequeños como asteroides, cometas y
meteoroides. Sin embargo, la posibilidad de que exista un mayor número de cuerpos celestes después del cinturón de
Kuiper es cada vez más evidente.
PLANETAS INTERIORES Y EXTERIORES

son
Astros opacos que gravitan

alrededor del Sol.
y se divide en
PLANETAS EXTERIORES
PLANETAS INTERIORES
llamados llamados
Planetas Grandes
Planetas pequeños
o enanos o Gigantes
se caracterizan por se caracterizan por
• Más cercanos al Sol • Más lejanos al Sol

• Más calientes • Más fríos
• Órbitas cortas • Órbitas largas
• Período de traslación corto • Período de traslación largo
• Movimiento de rotación lento • Movimiento de rotación
• Día largo rápido
• Sólidos • Día corto
• Más densos • Gaseosos
• Menor fuerza de gravedad • Menos densos
• Carecen o tienen pocos • Mayor fuerza de gravedad
satélites • Tienen muchos satélites
• No tienen anillos • Poseen anillos
Saturno Neptuno
Tierra
Geografía
Sistema Planetario Solar los tiempos del astrónomo polaco Nicolás Copérnico
(1473-1543).
Los científicos reconocen así, que se cometió un error
1. Revolución en el sistema planetario cuando se otorgó a Plutón la categoría de planeta
solar en 1930, cuando fue descubierto por el científico
norteamericano Clyde Tombaugh.
Los más de 2500 expertos de 75 países reunidos en El científico japonés Junichi Watanabe, miembro de
la XXVI Asamblea General de la Unión Astronómica la comisión para definir lo que es planeta, refirió que
Internacional, efectuada el 24 de agosto de 2006 en “lo más importante es que tenemos actualmente una
Praga, capital de la República Checa, decidió degradar definición de planeta y por ello me siento feliz”.
a Plutón de la categoría de planeta, y además creó tres
categorías de cuerpos en el Sistema Planetario Solar:
¿Sabías qué?
Expertos señalan que en exploración debe
buscarse otras fuentes vitales
de energía.
San Francisco [Agencia AFP].
La imagen fue tomada el
25 de Febrero de 2007. La
multiplicación de indicios que
demuestran la presencia de
agua en Marte refuerza la
teoría de que existió vida en
el planeta rojo y que podría
Votación de astrónomos de la UAI subsistir en el subsuelo, según
los científicos reunidos en
la Conferencia Anual de la
Categoría I: Planeta Asociación Estadounidense
Es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del para la Promoción de la Ciencia.
Sol, que tiene suficiente masa para tener gravedad propia “Tenemos numerosos indicadores de que Marte
para superar las fuerzas rígidas de un cuerpo de manera era un planeta donde el agua era abundante”,
que asuma una forma equilibrada, es decir, esférica. Y subrayó Stephen Clifford, astrónomo del Lunar
que ha despejado las inmediaciones de su órbita. and Planetary Institute.
De otro lado, recientes imágenes transmitidas
Categoría II: Planeta Enano por la cámara de alta definición de la sonda
estadounidense Mars Reconnaissance Orbiter
Es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del Sol, (MRO) de la NASA muestran capas de roca de
que tiene suficiente masa para tener gravedad propia, color oscuro y más claras sobre las líneas de
para superar las fuerzas rígidas de un cuerpo de manera fractura en un cañón, y señalan la presencia de
que asuma una forma equilibrada, es decir, redonda y filtraciones de agua en el zócalo rocoso de hace
que no ha despejado las inmediaciones de su órbita y varios centenares de millones de años.
La estrategia actual de exploración de Marte,
basada en la búsqueda de agua y sus rastros,
Categoría III: Cuerpos Pequeños
debería estar acompañada por la investigación
que no es un satélite. de posibles fuentes de energía necesarias para la
Cuerpos Pequeños son todos los demás objetos vida, destacó Tori Hoehler, científico de la NASA.
que orbitan alrededor del Sol; son considerados
colectivamente como “cuerpos pequeños del Sistema
Planetario Solar”. Aquí se incluye la mayor parte de los
La viuda de Clyde W. Tombaugh, Patricia Tombaugh,
asteroides del Sistema Solar, la mayoría de los Objetos
de 94 años, al enterarse de la decisión de degradar
Transneptunianos (OTN), los cometas y los demás
a Plutón de la categoría de planeta, refirió desde su
cuerpos.
casa en Nuevo México que Clyde hubiera dicho “La
ciencia es algo progresiva y si vas a ser un científico
La definición adoptada unánimemente en Praga llena
y vas a poner tu cuello, debes estar dispuesto a que
un vacío que existía en este campo científico desde
lo muerdan”.
2. Planetas interiores 2.1. Mercurio

Son conocidos como terrestres, por ser la Tierra, el de
• Es el segundo planeta más pequeño, presentando
mayor tamaño. Sus características son:
una superficie parecida a la Luna, es decir, está lleno
• Se ubican entre el____________________________ de cráteres.
y el Cinturón de Asteroides o planetoides.
• Son pequeños. • Es el planeta más próximo al Sol (58 millones de km).
• Son predominantemente sólidos. • Su atmósfera tiene sodio y potasio aunque tenue.
• Más densos. Es un planeta seco y cálido. Su temperatura es de
• Menor volumen. __________ºC en el lado iluminado, y en su lado
• Más cercanos al Sol.
oscuro la temperatura desciende a 182º C.
• Son menos deformados (menor achatamiento).
• Tienen menor gravedad. • Mercurio tiene un movimiento de rotación de
• Más calientes por su cercanía al Sol. _____________días y su recorrido alrededor del Sol
• Menor masa. es de _________días.
• Tiene menor período orbital.
• Tiene menos satélites.
• Tiene mayor período rotacional.
• Los planetas interiores son:
______________________
______________________
2.2. Venus
• Es el cuarto planeta en tamaño del Sistema Solar,

denominado el gemelo de la Tierra, debido a su
parecido, en cuanto al tamaño. No tiene satélites.
• Es el más cercano a la Tierra (42 millones de Km

aproximadamente); y el segundo planeta del Sistema
Solar por su distancia al Sol, del que lo separan 108
millones de Km.
• La presión atmosférica es 90 veces mayor,

aproximadamente, que en la Tierra.
• Su período orbital (224,7días) es menor que su

¿Sabías qué? período rotacional_______________ días, lo que lo
convierte en el planeta con el día de mayor duración
PLANETA, en griego significa (errante), que su año.
«vagabundo». Son astros opacos que
gravitan alrededor del Sol, siguiendo • El movimiento de rotación es__________________,
órbitas elípticas. En la actualidad se es decir, lo realiza de Este a Oeste. Presenta la mayor
consideran ocho planetas. temperatura (482º C), debido al dióxido de carbono,
el cual determina la producción del «Fenómeno
del____________________».
Geografía
2.4. Marte
1. Se le conoce como el planeta misterioso y rojo, por
el óxido de hierro.
2. Es el último planeta interno y se ha encontrado agua
solidificada en él.
3. Presenta un relieve parecido al de la Tierra. Allí
se encuentra la montaña más alta del sistema:
_________
4. Su período rotacional es de 24,6 horas y su
movimiento de traslación demora 687 días.
5. Tiene dos satélites: ____________ y _____________
6. Es el planeta que más visitas ha recibido de los
satélites terrestres.
Venus
2.3. Tierra
• Es el más grande de los planetas interiores.

• Color: ______________, con partes blancas, por
las masas nubosas. Se le conoce también como el
planeta acuoso.
• Es el más denso (5,52 gr/cm3)
• Posee un satélite: _____________________
• El gas que más abunda es el__________________
• Es el tercero con respecto al Sol
• Permite la existencia de diferentes formas de vida.
• Su rotación es de _________horas y su traslación 3. Planetas exteriores
demora: _________días. Se les denomina también jovianos, por ser Júpiter el de
mayor tamaño. Sus características son:
• Se ubican entre el ____________________________ y

________________________________________
• Son gigantes
• Predominantemente gaseosos.
• Menos densos (más livianos)
• De mayor volumen.
• Más distantes del Sol.
• Son más deformados (mayor achatamiento)
• Tienen mayor gravedad
• Son más fríos, por su gran distancia del Sol.
• Tienen mayor masa.
• Tienen mayor período orbital
• Tienen más satélites, que además son los más grandes.
• Tienen menor período rotacional, lo que genera días
cortos.
• Los planetas exteriores son:____________________
• Su atmósfera está formada principalmente

¿Sabías qué?
por______________________(H) y Metano.
Si Júpiter tuviera apenas ocho veces más
de masa propia, podría ser una estrella; no
obstante, si fuera una estrella, la Tierra no
existiría. Júpiter y el Sol constituirían un sistema
de estrellas binario y el Sistema Solar sería
completamente diferente.
¿Sabías qué?
Júpiter
El cráter más grande que se ha fotografiado
en Mercurio se llama Beethoven, por el fa-
moso compositor alemán, el cual tiene 625 3.2. Saturno
kilómetros de diámetro.
• Es el segundo más grande y voluminoso del Sistema
Planetario Solar.
• Es el planeta más deforme (más achatado) y su gas
componente más abundante es el _____________
(H).
• Es el único planeta que es menos denso y posee
un sistema de anillos más nítidos, los cuales están
conformados por fragmentos de partículas rocosas
3.1. Júpiter y hielo.
• Tiene___________satélites; siendo Titán el más
• Es el planeta más grande del Sistema Solar.
grande y el primero en ser descubierto (1665).
• Es un cuerpo gaseoso en el que predomina el • Su rotación demora 10 h 39’ y su traslación 29,46
_____________(H) y el _________________(He). años.
Destaca en su superficie la gran mancha roja.
• Presenta un sistema de anillos muy tenue (divisada
por el Voyager I).
• Tiene _____________ satélites, siendo Ganímedes
el más grande del Sistema Solar.
• Tiene el período rotacional más corto, de 9 h. y
56 min, por lo que tiene un día de corta duración
comparado con la Tierra. Su movimiento de
traslación dura: _____________años terrestres. Su
temperatura media es de ___ºC bajo cero.
Geografía
3.3. Urano
• Es el segundo más grande y voluminoso del Sistema Importante
Planetario Solar.
• Es el planeta más deforme (más achatado) y su gas Enceladus o Encelado, una de las 47 lunas conocidas
componente más abundante es el _____________ de Saturno, es importante porque la sonda espacial
(H). Cassini ha descubierto que allí hay géiseres y que
• Es el único planeta que es menos denso y posee tendría agua líquida debajo de su superficie.
un sistema de anillos más nítidos, los cuales están
conformados por fragmentos de partículas rocosas
y hielo. ¿Cuales son las características de Plutón?
• Tiene___________satélites; siendo Titán el más
grande y el primero en ser descubierto (1665). • Plutón actualmente se encuentra categorizada como
• Su rotación demora 10 h y 39’ y su traslación 29,46 un planeta enano (segunda categoria del Sistema
años. Planetario Solar). Percival Lowell calculó la posición
de este planeta en 1905, pero lo descubrió Clyde
Tombaugh en 1930.
• Es el más frío y se supone que está cubierto por

metano.
• Su satélite Caronte fue descubierto en 1978 y

actualmente se han descubierto dos satélites más.
• Su órbita no es definida.
• Su período orbital es de 248 años terrestres.
3.4. Neptuno
• Es el primer planeta descubierto mediante cálculos
matemáticos (U.J. Leverier-Galle, 1846).
• E s e l c u a r to p l a n eta m á s g ra n d e , t i e n e
___________________satélites, siendo Tritón el
mayor.
• También presenta anillos.
• Su período rotacional dura 16 h, mientras que su
período orbital demora 164, 8 años terrestres.
• Su principal gas atmosférico es el hidrógeno y el
metano.
4. Satélites naturales
• Etimológicamente significa "acompañante". Son
astros opacos que no poseen luz propia y giran en
torno a los planetas mediante órbitas elípticas.
• En el Sistema Planetario Solar existen en la actualidad
más de 100 satélites.
• Ganímedes es el satélite más grande del planeta
Júpiter y del Sistema Solar. Mercurio y Venus no
poseen satélites.
Preguntas de ensayo
1. ¿Por que se llaman planetas jovianos?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. ¿Que diferencias existen entre los planetas internos y los planetas exteriores?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. Los Planetas Interiores se encuentran entre el _______ 5. El grupo de Planetas Interiores y Planetas Exteriores
y el __________. presentan cada uno de ellos un planeta que es retrógra-
A) Cinturón de Kuiper – Heliopausa do. Estos planetas son:
B) Sol – Faja de Kuiper A) Venus y Saturno
C) Cinturón de Asteroides – Nube de Oort B) Mercurio y Júpiter
D) Sol – Correa de Asteroides C) Marte y Neptuno
E) Faja de Asteroides – Cinturón de Kuiper D) Venus y Urano
E) Tierra y Plutón
2. ¿Cuáles son los planetas más alejados de la Tierra?
A) Júpiter y Saturno 6. Los Planetas Exteriores se encuentran entre el _______
B) Plutón y Neptuno y la _________.
C) Saturno y Venus A) Cinturón de Kuiper – Heliopausa
D) Neptuno y Urano B) Sol – Cinturón de Kuiper
E) Mercurio y Venus C) Cinturón de Asteroides – Nube de Oort
D) Sol – Correa de Asteroides
3. El Cinturón o Faja de Asteroides divide a los planetas E) Faja de Asteroides – Cinturón de Kuiper
del Sistema Planetario Solar en Interiores y Exteriores,
encontrándose entre los planetas de: 7. El planeta más cercano a la Tierra es:
A) Marte y Venus A) Mercurio
B) Tierra y Marte B) Venus
C) Júpiter y Saturno C) Marte
D) Marte y Júpiter D) Júpiter
E) Saturno y Urano E) Saturno
4. En el Sistema Planetario Solar la Tierra es el planeta de 8. Es el planeta del Sistema Planetario Solar cuyo movi-
mayor: miento de rotación es el más rápido:
A) Masa B) Gravedad A) Venus B) Tierra
C) Volumen D) Densidad C) Júpiter D) Saturno
E) Radio E) Urano
Geografía
9. Es el planeta más deforme del Sistema Planetario Solar: 11. Planeta con menor densidad:
A) Tierra A) Neptuno
B) Júpiter B) Saturno
C) Saturno C) Urano
D) Urano D) Mercurio
E) Plutón E) Marte
10. El planeta de mayor período orbital es: 12. Triton es un satelite del planeta:
A) Tierra A) Urano
B) Júpiter B) Jupiter
C) Saturno C) Saturno
D) Neptuno D) Neptuno
E) Plutón E) Venus
1. Planeta conocido como el Lucero del Alba 6. El planeta más grande los planetas interiores es:
A) Mercurio A) Marte
B) Tierra B) Júpiter
C) Marte C) Tierra
D) Venus D) Venus
E) Urano E) Saturno
2. Entre el planeta ……………… y el planeta ……………… se 7. El planeta con el día más corto es:
encuentra el cinturón de Asteroides A) Júpiter
A) Tierra-Marte B) Mercurio
B) Saturno-Neptuno C) Tierra
C) Mercurio-Venus D) Marte
D) Urano-Júpiter E) Neptuno
E) Marte-Júpiter
8. Planeta que no posee satélites
3. Planeta más cercano al Sol que posee satélite A) Saturno
A) Mercurio B) Júpiter
B) Venus C) Marte
C) Marte D) Venus
D) Júpiter E) Neptuno
E) Tierra
9. ……………………………presenta anillos
4. Deimos es un satelite perteneciente al planeta: A) Mercurio
A) Neptuno B) Urano
B) Marte C) Venus
C) Jupiter D) Tierra
D) Saturno E) Marte
E) Mercurio
10. Marte es el Planeta Rojo por:
5. Se llaman Planetas Exteriores por: A) Su atmosfera está compuesta de sangre
A) Son los más pequeños del SPS B) La sombra de la Tierra le da ese color
B) Se encuentran fuera de la gravedad solar C) Su superficie está compuesta de óxido de hierro
C) están ubicados después del Plutón D) La constante caída de asteroides
D) Se ubican detrás del Cinturón de Asteroides E) La escasez de agua
E) Son planetas que no poseen nombres
geografía
1
Geografía
p í t ulo
Ca
1 La Luna: Origen, teorías y etapas
La Teoría del Impacto Planetesimal sostiene que un asteroide del mismo tamaño que el planeta Marte se estrelló contra la
Tierra hace unos 4 500 millones de años ó 4,5 eones de años; ambos objetos se fusionaron como consecuencia del calor pro-
ducido por el impacto y varios fragmentos salieron despedidos hacia el espacio, posteriormente esos fragmentos se unieron
por la fuerza de su propia gravedad y formaron la Luna, la cual quedó gravitando alrededor de la Tierra atrapada por su
campo gravitacional.
1 ro de Secundaria - 2 do Trimestre
LA TIERRA Y SU SATÉLITE LUNAR
también llamada
SELENE
se caracteriza por
• Astro más cercano a la Tierra

• Satélite más cercano al Sol
• Sólo se observa el 60% de superficie
su forma es
ORIGEN FASES LUNARES INFLUENCIA EN LA TIERRA
hace origina
son 4
4 500 millones de años • Novilunio • Atracción hacia la Tierra

(Conjunción) • Eclipses
• Cuarto Creciente • Mareas
se explica (Cuadratura) • Ilumina la Tierra
a través de • Plenilunio • Protege a la Tierra de
(Oposición) impactos
• Cuarto Menguante
La Teoría de Impacto (Cuadratura)
Planetesimal o Big
Splash
originan
Las mareas y los eclipses
astronauta
Eclipse total Eclipse parcial

Geografía
La Tierra y su satélite lunar

¿Sabías qué?
1. La Luna
En la genealogía divina tradicional, Helios, el
También llamada _____________________. Es el único Sol, es hermano de la Luna: después de que
satélite natural del planeta Tierra. Helios termina su viaje a través del cielo, Selene
comienza el suyo cuando la noche cae sobre la
2. Teoría más aceptada sobre el origen Tierra. Su hermana Eos es la diosa de la aurora,
de la luna quien se enamoró de un mortal, llamado Céfalo.
La teoría más aceptada por la comunidad científica
internacional sobre el origen de nuestro satélite lunar es la
del Big __________________________, Gran Salpicadura
o del Impacto Planetesimal.
Es sostenida por William
Hortmann, Donald Davis y
A. G. Camerón (1984).
Afirma que hace más de
4500 millones de años (4,5
eones), la Tierra recibió un
impacto de un meteoro
que provocó la liberación
de grandes cantidades de
magma que formaron la
Luna.
4. ¿Qué es la sicigia?
Se conoce como Sicigia a aquel alineamiento que
presentan los astros, principalmente a partir de tres
cuerpos celestes, quienes se alinean en forma recta.
Cuando hablamos de la Luna, la Sicigia puede ser de
dos tipos:
a) Conjunción (Sol-Luna-Tierra)
SOL LUNA TIERRA
3. Datos significativos de la luna

• Distancia media al Sol: 384 400 kilómetros b) Oposición (Sol-Tierra-Luna)
• Diámetro en el ecuador: 3 476 kilómetros
• Período de rotación: 27 días, 7 h, 43 min, y 11,5 seg
(tiempo terrestre)
• Período de revolución: 27 días, 7 h, 43 min y 11,5 seg
(tiempo terrestre)
• Temperatura superficial: -155 °C a 105 °C
• Masa: 1/81 la masa terrestre
• Densidad media (agua = 1): 3,34
• Gravedad superficial: equivale a 1/6 de la gravedad de
la Tierra (1,63 m/s2). SOL TIERRA LUNA
5. Fases de la luna
Las fases lunares se producen como consecuencia del
cambio de las posiciones de la Tierra, la Luna y el Sol. El
porcentaje de la superficie lunar iluminada por el Sol que
podemos ver desde la Tierra cambia y el ciclo se repite
periódicamente cada 29,5 días aproximadamente. 90°
TIERRA
Son importantes porque originan dos fenómenos SOL
geográficos:
1. Los eclipses
2. Las mareas
Estas fases son designadas de la siguiente forma: LUNA
a) Luna Nueva = Novilunio c) Luna Llena=Plenilunio

La Luna se encuentra en conjunción (Sol-Luna- La Luna se encuentra en oposición (Sol-Tierra-Luna). La
Tierra). La luna es casi imperceptible, lográndose ver Luna se observa totalmente iluminada.
ligeramente su silueta.
SOL TIERRA LUNA
SOL LUNA TIERRA

Recuerda
b) Cuarto Creciente = Cuadratura
¿Por qué vemos la Luna si no tiene luz propia?
La Luna se encuentra en cuadratura, formando un Adivinaste: porque la ilumina el Sol. La luz del Sol
ángulo recto. La Luna empieza a mostrar media cara se refleja en la Luna y llega a la Tierra. Nosotros,
iluminada. entonces, vemos la parte de la Luna que está
iluminada por el Sol.
Geografía
6. ECLIPSE
Interesante
La palabra eclipse proviene del vocablo griego Ekleipo
¿Por qué tenemos días de 24 horas? Los antiguos que significa 'disminuir' o 'reducir'. El eclipse es el
egipcios tenían un calendario basado en 36 estrellas ocultamiento momentáneo, total o parcial de un astro
que aparecían en el firmamento tras la puesta del por interposición de otro. Las clases de eclipses son:
Sol según iba transcurriendo el año. A lo largo de una
noche aparecían doce de estas estrellas y por ello a) Eclipse de Sol
dividieron la noche en doce intervalos. Por similitud
Se origina cuando la Luna se interpone entre el Sol y
hicieron lo mismo con el período diurno.
la Tierra (conjunción lunar). Puede ser de tres tipos:
d) Cuarto Menguante = Cuadratura

Tipos de eclipse de Sol
La Luna se encuentra en cuadratura, formando un
ángulo recto. La Luna empieza a mostrar media cara
iluminada. Eclipse Total Eclipse Parcial Eclipse Anular
Cuando la Cuando El Sol se ve

sombra de la la Luna oculta como un anillo
Luna oscurece parcialmente resplandeciente
todo el Sol. una parte del y oscuro en su
Sol. parte central
b) Eclipse Lunar
Se origina cuando la Tierra se interpone entre el Sol

y la Luna (oposición lunar). Tienen lugar en la fase
LUNA de la luna llena.
Pueden ser:
90° Tipos de eclipse lunar
Eclipse Total Eclipse Parcial
TIERRA
SOL
Pensamiento:
“Es un pequeño paso para un hombre, pero un
gigantesco salto para toda la humanidad”. La Luna tapa al Sol La Luna tapa sólo una
Neil Armstrong al descender sobre suelo lunar en 1969. por completo. parte del Sol
Preguntas de ensayo
1. Explicar la teoría del Big Splash.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuándo se habla de un eclipse lunar?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. No es originado por la Luna: 6. Luna Llena también es llamado:
a) Mareas a) Plenilonium b) Novilonium
b) Eclipses
c) Colinolium d) Escolonium
c) La atracción hacia la Tierra
d) El achatamiento de la Tierra e) Meridinium
e) N.A.
7. La Sicigia es:
2. La Cuadratura es: a) El lado oscuro de la Luna
a) Cuando la Luna está frente al Sol b) Cuando se realizan las mareas
b) Movimiento de la Luna al formar los huracanes c) Acción de rebote de la luz solar en la Luna
c) Una fase lunar d) Cuando tres astros forman una recta
d) El cráter más grande de la Luna e) Cuando la Luna, la Tierra y el Sol forman un ángulo
e) La distancia más lejana de la Luna al Sol de 270 grados
3. Según Hortmann la Luna se formó debido a: 8. Sobre la Luna es falso que:

a) La partición de un planeta cercano a la Tierra a) Su peso es menor que el de la Tierra
b) Fue un antiguo asteroide cercano a la Tierra b) Posee luz propia
c) Pudo haber sido otro planeta c) Posee gravedad menor a la de la Tierra
d) Parte distante de Marte d) No posee agua
e) Compactación de material terrestre expulsado por e) No posee vida
el choque de un meteoro
9. Amstrong pisó la Luna en el año:
4. Según los griegos la Luna era a) 1968 b) 1969
a) Hermana del Sol b) Madre del Sol c) 1970 d) 1971
c) Enemiga del Sol d) Hija del Sol e) 1972
e) Cuñada del Sol
5. La Luna esta en Plenilunium cuando: 10. Cuando Neil Amstrong llegó a la Luna el Presidente del
a) Está entre la Tierra y el Sol Perú fue:
b) Ubicada antes del sol a) Belaúnde Terri
c) Está después de la Tierra b) Juan Velazco Alvarado
d) Está entre la Tierra y Marte c) Morales Bermúdez
e) Está bajo el Sol d) Belaúnde Terri Segundo gobierno
e) Alan García
Geografía
1. Se produce un eclipse de Sol cuando: 6. No es considerado un movimiento de la Luna:
a) La Tierra se interpone entre la Luna y el Sol a) Libración
b) El Sol está entre la Luna y la Tierra b) Nutación
c) La Luna está en conjunción
c) Traslación
d) La Luna está en oposición
d) Rotación
e) En ninguna de las fases mencionadas.
e) Revolución
2. Los satélites se caracterizan por:
a) Girar alrededor del Sol 7. Fase lunar no visible en las noches:
b) Girar alrededor del planeta a) Cuarto menguante
c) Tener luz propia b) Cuarto creciente
d) Girar alrededor de la Tierra c) Plenilunio
e) Formar grupos d) Novilunio
e) Luna llena
3. El cuerpo celeste más cercano a la Tierra es:
8. Es la fase lunar que genera eclipses de Sol:
a) Sol
a) Luna llena
b) Marte
b) Cuarto creciente
c) Venus c) Luna nueva
d) Selene d) Cuarto menguante
e) Próxima de Centauro e) Ninguna fase origina eclipses de Sol
4. El astro más cercano a la Tierra se encuentra a 9. La mayor distancia lunar respecto a la Tierra es
_____________ kilómetros en promedio. conocida como:
a) 150 000 a) Apogeo
b) 300 000 b) Perihelio
c) 384 000 c) Aphelio
d) 405 000 d) Perigeo
e) 480 000 e) Afelio
5. Es el tiempo transcurrido entre dos fases iguales 10. Cuando al Sol se le ve como un anillo resplandeciente,
consecutivas. Este período ha sido el origen de nuestros oscuro en su parte central, ¿qué tipo de eclipse está
meses: ocurriendo?
a) Día lunar a) Eclipse parcial de Sol
b) Mes lunar b) Eclipse anular de Sol
c) Mes sinódico c) Eclipse total de Sol
d) Mes gregoriano d) Eclipse total lunar
e) Isocronismo lunar e) Eclipse parcial lunar
p í t ul o
Ca
2 Geodesia: Líneas Imaginarias
Definición
La geodesia es la ciencia que estudia Eratóstenes
la forma y dimensiones de la Tierra. Debe su fama a que determinó el tamaño de la Tierra, para lo cual
Esto incluye la determinación del inventó y empleó un método trigonométrico, además de las nociones
campo gravitatorio externo de la de latitud y longitud (al parecer ya introducidas por Dicearco), por lo
Tierra y posición de la Tierra en el que bien merece el título de padre de la geodesia.
espacio. Una parte fundamental
de la geodesia es la determinación
de la posición de puntos sobre
la superficie terrestre mediante
coordenadas (latitud, longitud,
altitud).
Líneas imaginarias
A. Líneas
Eje terrestre Radios La vertical
CENIT
Plano del
N S
horizonte
NADIR
ZZ Línea geodésica más ZZ U ne cualquier punto de la super- ZZ Es la dirección que sigue un

importante ficie con el centro de la Tierra. cuerpo en caída libre.
ZZ Línea de los polos ZZ S e trazan infinitos radios ZZ El punto superior se llama
ZZ Une los polos geográficos cénit y el inferior nadir.
Geografía
B. Círculos
Se denomina paralelo al círculo formado por la intersección de la esfera terrestre con un plano
imaginario perpendicular al eje de rotación de la Tierra.
YY Se pueden trazar infinitos paralelos
YY Se expresan en valores de latitud
YY Se trazan es sentido este – oeste o viceversa
Ecuador terrestre Trópicos Círculares polares

Eje terrestre Eje terrestre Eje terrestre
Hemisferio norte Círculo polar

Trópico de Ártico
Cáncer
Ecuador Ecuador Ecuador
Trópico de
Hemisferio sur Capricornio
Círculo polar
Antártico
ZZ Es el paralelo máximo. ZZ Paralelos menores ZZ Paralelos pequeños

ZZ Divide a la tierra en hemisferio ZZ Establecen las zonas ZZ E stablecen las zonas
norte y sur. tropicales. templadas y frías.
ZZ Su valor de latitud es 0°. ZZ Trópico de Cáncer al Norte y ZZ S e denomina círculo polar ártico
ZZ También es llamado línea Capricornio al Sur. al norte y antártico al sur.
equinoccial.
C. Semicírculos
Se denominan meridianos al semicírculo con un arco de 180°.
YY Se pueden trazar infinitos meridianos.
YY Se expresan en valores de longitud.
YY Se trazan de norte – sur o viceversa y convergen en los polos.
Meridiano de Greenwich Meridiano de 180°
Eje polar
Meridianos Meridianos
oeste este
Línea
internacional
de la fecha
Meridiano de
Greenwich
ZZ Divide a la tierra en hemisferio este y oeste. ZZ T ambién llamado antimeridiano de Greenwich.

ZZ También llamado meridiano base o cero. ZZ E s el único meridiano que presenta curvas y es la
ZZ Su valor de longitud es 0°. línea de cambio de fecha.
D. Coordenadas geográficas
Latitud:
YY Latitud
Paralelos
Distancia angular desde cualquier punto de la Meridianos
superficie a la línea ecuatorial.
NORTE X
Longitud:
YY Longitud Ecuador
Latitud
Distancia angular desde cualquier punto de la su-
SUR
perficie al meridiano base.
Longitud
Altitud:
YY Altitud
Elevación respecto al nivel medio del mar.
ESTE M. Greenwich OESTE
Preguntas de ensayo
1. Padre de la geodesia: _____________________________________________________________
2. Calculó la circunferencia de la Tierra: ________________________________________________
3. Línea geodésica más importante: ____________________________________________________
4. Divide a la tierra en hemisferio este y oeste: _____________________ y _____________________
Ejercicios de Aplicación
ZZ Observa la imagen y completa las líneas imaginarias y sus sinónimos.
Eje
Polo Norte
Paralelo
Ecuador
Meridiano
Polo Sur
Geografía
1. ¿Cuál es la ciencia que estudia la forma y 6. Divide a la Tierra en hemisferios oriental
dimensiones de la Tierra? y occidental.
a) Geodesia a) Línea ecuatorial
b) Topografía b) Meridiano base
c) Geología c) Antimeridiano
d) Geomorfología d) Trópico de Cáncer
e) Edafología e) Trópico de Capricornio
2. Líneas imaginarias que dividen a la Tierra en dos he- 7. Único meridiano que presenta curvas.
misferios y permiten determinar la latitud y longitud: a) Meridiano 0°
a) Paralelos y trópicos b) Meridiano 180°
b) Horarios c) Paralelo 0°
c) Paralelos y Ecuador d) Ecuador terrestre
d) Meridianos y paralelos e) Línea de los polos
e) Ecuador y Meridiano
8. ¿En qué hemisferio se ubica el trópico
3. Línea geodésica más importante: de Capricornio?
a) Línea equinoccial a) Norte
b) Línea de los polos b) Este
c) Ecuador terrestre c) Oeste
d) Meridiano base d) Sur
e) Paralelo base e) Boreal
4. La ubicación de un lugar de la Tierra con respecto al 9. La distancia que existe entre un punto cualquiera de
Ecuador se denomina ______________. la Tierra al Ecuador se denomina __________.
a) longitud a) altitud
b) latitud b) latitud
c) coordenadas c) longitud
d) mapas d) solsticio
e) carta geográfica e) equinoccio
5. Línea que divide la Tierra en hemisferio norte 10. En el gráfico hay varios paralelos, pero uno está con
y sur: su valor en grados de latitud. ¿Cómo se llama ese pa-
a) Meridiano base ralelo?
b) Ecuador terrestre a) Círculo polar norte
c) Antimeridiano b) Círculo polar sur
d) Cáncer c) Trópico de Cáncer
e) Capricornio 23°27'
d) Trópico de Capricornio
e) Línea ecuatorial
1. El mediano 180° atraviesa el océano:

a) Atlántico
b) Índico
c) Pacifico
d) Atlántico e Índico
e) Pacifico e Índico
2. Al hemisferio norte también se le conoce con el nombre:

a) Austral
b) Meridional
c) Occidente
d) Boreal
e) Oriente
3. Son sinónimos del hemisferio este:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. ¿A cuántos grados de latitud se ubican los trópicos?
________________________________________________________________________________
5. ¿A cuántos grados está inclinado el eje terrestre?
________________________________________________________________________________
Geografía
p í t ulo
Ca
3 Los Husos Horarios
Establecer una hora oficial referencial ha contribuido a mejorar las relaciones comerciales. Antes de
oficializar la hora Greenwich varios pueblos empleaban sus propias referencias horarias que no
sincronizaban entre sí, generando una serie de incovenientes puesto que cada uno quería imponer su
hora local.
Husos Horarios y Hora Internacional Paso 1

Husos Horarios
Se ubican las ciudades en el hemisferio (este - oeste) y
• Un huso horario es una franja o región que tiene 15° meridiano (longitud) en que se encuentran.
de longitud y está limitado por los meridianos.
A OESTE GMT ESTE B
• Existen 24 husos horarios y cada uno resulta de dividir X° 0° y°

la circunferencia terrestre ecuatorial entre la duración
del día civil de manera que: Paso 2
360° = 15°/hora
24 horas Se encuentran la separación entre ellas en grados de
longitud. Se presenta dos casos:
• Cada huso horario comprende una hora y todos los
pueblos que están en él tienen la misma hora. a) Ciudades ubicados en el mismo hemisferio, se restan
los grados de longitud.
• El huso horario se extiende de polo a polo y está
Ejemplo:
determinado por el meridiano de base y todos los
meridianos múltiplos de 15, tanto al Este como al
Oeste hasta los 180° a la línea internacional del A B GWT
tiempo. X° 0° y°
Oeste
A - B o x° - y°
b) Ciudades ubicadas en diferentes hemisferio, se suman

los grados de longitud.
A B GWT
X° 0° y°
A + B o x° + y°
Paso 3
• Es el mecanismo que permite calcular la hora a nivel Se calcula la diferencia horario entre ambas ciudades
mundial, en el cual se toma como referencia a la hora encontradas en el paso 2, y se divide entre 15°, que
solar media del meridiano de Greenwich(GMT). equivale a 1 hora.
A + B = Z° o x° + y° = z°
• Surge como necesidad de tener concordancia horaria
en los intercambios comerciales.
⇒ z° → Diferencia de grados encontrada
15 → Constante equivalente a 1 hora o huso
• Empezó a regir por convención internacional a partir
de 1911. ⇒ z° N → Diferencia en husos
Procedimientos para calcular la hora

Internacional
Para calcular la hora de una ciudad cualquiera debemos
aplicar el sieguiente procemidientos:
Geografía
Paso 4
Se encuentra la hora buscada. Se presenta dos casos. funcionar porque él sustrajo piezas claves. En 1879, no
soportando la presencia e infamia del enemigo chileno,
a) Si la ciudad de hora búsqueda se encuentra al Este diseña un torpedo submarino y pidió autorización al
de la otra se suma la diferencia horaria. Presidente de la República para poner su invento al
servicio de las Fuerzas Peruanas con el propósito de
A OESTE GMT ESTE B evitar el bloqueo del puerto de El Callao asegurando la
X° 0° y° destrucción de los buques enemigos o hacer retirar a la
escuadra chilena., cuando casi terminaba uno de estos
Oeste Este torpedos y trataba de ponerle su carga explosiva, una
terrible explosión lanzó su cuerpo despedazado e hirió
A horas B horas (N) a dos de sus fieles colaboradores, esto ocurrió un 24
de abril de 1880 muriendo honrosamente por la patria.
⇒ A horas + B horas (N)
b) Si la ciudad de hora buscada se encuentra al oeste de

la otra se resta la diferencia horaria.
Oeste Este
¿Sabías qué?
A horas (N) B horas
Cada vez que viajamos hacia el poniente tenemos
⇒ B horas - A horas (N)
que adelantar un día a nuestro horario porque
cruzamos la línea internacional de cambio de
fecha o meridiano de 180 grados y asimismo
Personaje de la semana los que viajan de Oriente a Occidente cruzando
la misma línea tienen que disminuir un día a su
Pedro Ruiz Gallo calendario.
(1838-1880)
Nació en Eten departamento de Lambayeque.

Una de sus invenciones fue la primera máquina Reloj de Pedro Ruiz Gallo
aérea, en forma de ave voladora, pero no tuvo
apoyo económico. También destaca el reloj que
daba las horas, minutos, fecha, fases de la luna,
un cuadro con escenas cambiantes de las fechas
cívicas; asimismo, cantaba el himno nacional e
izaba la bandera. En la Guerra con Chile el enemigo
se llevaron este reloj pero nunca pudieron hacerlo
1. Si en Bogotá 75º W son las 15 horas 40 minutos, 6. La línea del meridiano base registra las 18 horas,
¿qué hora será en Teherán 45º E? ¿qué hora registrará en ese instante nuestro
país?
a) 23 horas 40 min.
b) 10 horas 40 min. a) 6 a.m.
c) 20 horas 40 min. b) 23 horas
d) 18 horas 40 min. c) 9 a.m.
e) 7 horas 40 min. d) faltan datos
e) 1 p.m.
2. La diferencia horaria existente entre dos

ciudades ubicadas a 70º W y 81º E es: 7. Si entre dos lugares hay 9 h con 56 min. de
diferencia, ¿cuál es la distancia longitudinal que
a) 9 horas 4 min. existe entre ambos?
b) 10 horas 04 min.
c) 22 horas 04 min. a) 49º b) 150º c) 121º
d) 9 horas 04 min. d) 149º e) 145º
e) 11 horas 36 min.
8. ¿Qué hora será a 27º W si en Israel a 35º E son

3. Si son las 16 h 30 min. GMT ¿Qué hora
las 7:15 p.m.?
será en California 120º W y Beijing 115º E.
respectivamente?
a) 17: 07 horas
b) 2: 02 horas
a) 8h 30 min – 12: 10 a.m. del mismo día.
c) 15: 02 horas
b) 8h 30 a.m. – 12: 10 p.m. del día siguiente.
d) 12: 05 horas
c) 8h 30 min – 00h 10 min del día siguiente.
e) 15: 07 horas
d) 8:30 p.m. - 00h del día siguiente.
e) 8:30 a.m. - 12:10 a.m. mismo día.
9. ¿Qué hora será en Lima si la radio anuncia las 10

4. Un huso horario presenta: GMT?
a) 30º de longitud. a) 12 horas

b) 0º de separación con otro. b) 15 horas
c) Igual latitud. c) 22 horas
d) 15º de latitud. d) 17 horas
e) 15º de separacion. e) 05 horas
5. Lima, Quito y Bogotá tienen en común: 10. Si en Montevideo 45º W son las 14:30, ¿qué hora
será en Alaska a 150º W?
a) La hora solar.
b) La hora oficial. a) 18 horas
c) El día artificial. b) 20 horas
d) La misma latitud. c) 07: 30 horas
e) La hora local. d) 18: 30 horas
e) N. A.
Geografía
1. País de hora con más adelanto: 6. Señalar verdadero (V) o falso (F) según como
a) Buenos Aires corresponda en la relación de tiempo y longitud:
b) Lima I. 5 h 30 min. = 75º 30’
II. 16 h 50 min. = 250º 50’
c) La Paz
III. 450 min. 40 sg= 105º 120’
d) Santiago
e) Bogota a) FFF b) FFV c) FVV
d) VVV e) VFV
2. Entre dos ciudades hay 3 horas de diferencia 7. La Tierra ha girado por espacio de 960 min. ¿cuántos
¿a cuántos grados de longitud se hallan situados sus grados giro la Tierra?
husos horaríos?
a) 60º b) 120º c) 180º
d) 240º e) 360º
a) 30°
b) 35°
8. Si un avión de la línea aérea TANS parte de la
c) 40°
ciudad del Cusco a las 3 pm con destino a Berlín (20ºE)
d) 45° ¿A qué hora llega el avión?
e) 50°
a) 3:20 am b) 6:00 pm c) 8:20 pm
3. Si en una ciudad ubicada a 60° W se registra las 3:00 d) 9:20 am e) 9:20 pm
p.m. ¿Qué hora será a 30° E?
9. El meridiano de 180º es conocido con el nombre de:
a) 18:00
b) 09:00 a) Línea de amanecer.
c) 13:13 b) Línea internacional de cambio de fecha.
d) 15:00 c) Meridiano base.
d) Línea de los paralelos.
e) 21:00
e) Línea de cambio de hora.
10. Si en una ciudad a 20º al este del meridiano de

4. Si en una ciudad a 20º al este del meridiano de
Greenwich son las 3:00 a.m. ¿Qué hora serán en
Greenwich son las 3:00 a.m. ¿Qué hora será en Lima?
Cajamarca?
a) 8:20 p.m. del día siguiente a) 8:20 p.m. del día siguiente.
b) 20h 40min. del día anteríor b) 20 h 40 min. del día anterior.
c) 8:00 a.m. del mismo día c) 8:00 a.m. del mismo día.
d) 18h 40 min. del día siguiente d) 18 h 40 min. del día siguiente.
e) 20h 50 min. del día anteríor e) 20 h 50 min. del día anterior.
5. Si en Lisboa (27ºN, 0º) son las 7 a.m. ¿Qué hora es en

el meridiano de Greenwich?
a) 5h b) 6h c) 7h
d) 8h e) 9h
p í t ulo
Ca
4 Cartografía
La palabra cartografía
Definición
proviene de las voces:
Es la ciencia y arte encargado
del estudio y elaboración de Chartis, que significa Mapa
mapas. Graphei, que significa Descripción o estudio
Por lo tanto, su definición etimológica es
Estudio de los mapas
Sabías que...
Los mapas son
Martín Behaim
importantes para
creó el primer
la navegación.
globo terráqueo.
Principales representaciones cartográficas
Observa las
principales Globo terráqueo
características de (Mejor representación)
los documentos
cartográficos.
Mapas
(Son temáticos)
Cartas
(Uso militar o en ingeniería)
Planos
(Son detallados)
Geografía
Globo terráqueo
ZZ Conserva forma, área y distancia a la vez.
ZZ Se elabora a escala pequeña.
ZZ No se pueden ver ambos hemisferios a la vez.
ZZ Es la mejor representación de la Tierra.
Mapas
ZZ Representan superficies extensas (continentes
y países).
ZZ Se elaboran a escala pequeña.
ZZ Son temáticos (vial, agrícola, político, etc.)
ZZ Son bidimensionales (latitud y longitud).

O
Cartas
ZZ Representan áreas medianas.
ZZ Se elaboran a escala mediana.
ZZ Las curvas de nivel representan la altitud.
ZZ Es de gran utilidad para ingenieros y militares.
ZZ Son tridimensionales (latitud, longitud y altitud).
Planos
ZZ Representan áreas pequeñas.
ZZ Se elaboran a escala grande.
ZZ Presentan gran cantidad de información, son muy
detallados.
ZZ Son bidimensionales (latitud y longitud).

Preguntas de ensayo
1. Es la mejor representación de la Tierra: _______________________________________________________
2. Se elaboran a escala pequeña y representan grandes áreas: ______________________________________
3. Es de gran utilidad para ingenieros y militares: ________________________________________________
4. Son temáticos (viales, hidrográficos, etc.): ________________________ y __________________________
ZZ Relaciona correctamente los documentos cartográficos con sus características
●● Representa área pequeña.
●● Usa escala grande.
Mapa ●● Es detallado.
●● Representa grandes áreas.
●● Usa escala pequeña.

Plano
●● Son temáticos.
Globo terráqueo ●● Mejor representación.
●● Conserva forma, área y dis-
tancia.
Carta
●● Representa área mediana.
●● Usa escala mediana.

Geografía
1. Es la mejor representación de la Tierra. 6. Documento que representa pequeñas áreas

a) Carta a escala grande:
b) Plano a) Plano
c) Globo terráqueo b) Carta
d) Mapa c) Mapa físico
e) Croquis d) Mapa económico
e) Globo terráqueo
2. Documento cartográfico usado por ingenieros
y militares. 7. Representación que conserva forma, área
a) Globo terráqueo y distancia a la vez.
b) Plano
a) Plano
c) Mapa
b) Mapa
d) Croquis
c) Globo terráqueo
e) Carta
d) Croquis
3. Documento bidimensional que representa e) Mapa climático
grandes áreas a escala pequeña.
a) Mapa 8. Documento cartográfico tridimensional:
b) Carta a) Carta
c) Croquis b) Mapa ecológico
d) Dibujo c) Mapa minero
e) Globo terráqueo d) Plano
e) Croquis
4. Señala la alternativa que completa
adecuadamente el siguiente enunciado: 9. Ciencia y arte encargada del estudio
Los mapas son ______________ de la Tierra sobre y elaboración de mapas:
una superficie ______________, dicha representa- a) Geografía
ción es convencional y hace uso de ______________. b) Geodesia
a) dibujos, ondulados, escalas c) Cartografía
b) representaciones, plana, proyecciones d) Ecología
c) copias, esférica, satélites artificiales
e) Geometría
d) imágenes, cualquiera, escala
e) descripciones, accidentada, fotografías
10. Documento con abundante información, son muy
aéreas
detallados.
a) Croquis
5. Documento que presenta temas, es decir son
temáticos. b) Plano
a) Croquis c) Carta e) Plano c) Mapamundi
b) Mapa d) Correo d) Mapa político
e) Globo terráqueo
1. ¿Quién elaboró el primer globo terráqueo que aún se conserva?

a) Alexander von Humboldt
b) Martin Behaim
c) Cristóbal Colón
d) Marco Polo
e) Verenius
2. El mapa del Perú oficialmente está representado a escala:

a) 1: 100 000
b) 1: 10 000
c) 1: 200 000
d) 1: 1 000 000
e) 1.10
3. ¿Qué es el croquis?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. ¿Qué representa las curvas de nivel?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. Documento cartográfico que representa a toda la Tierra sin deformación.
________________________________________________________________________________
Geografía
p í t ulo
Ca
5 Escalas Geográficas
ZZ Observa el gráfico e identifica la relación que expresa la escala entre la distancia en el mapa y la distancia real.
Escala (E)
Expresión numérica de equivalencia
entre el dibujo del mapa y el tamaño
real de la superficie que representa.
Dimensión (d)
Distancia en el mapa.
Distancia en el documento.
Se expresa en centímetros.
Dimensión (D)
Dimensión en el terreno
Distancia real.
Se expresa en km.
Entonces
se deduce.
d Dimensión en el mapa (cm)
E=
D Dimensión en el terreno (km)
Expresión numérica de equivalencia

Características de la escala
ZZ E stablece una relación de tamaño entre el mapa y el territorio.
ZZ Con la proporción nos indica cuantas veces ha sido reducido en el mapa un territorio.
ZZ La escala se expresa frecuentemente en centímetros.
Tipos de escala
Escala numérica Escala gráfica
ZZ Se expresa por medio de una fracción. ZZ Se expresa por medio de una barra segmentada.
ZZ Se representa de la siguiente manera. ZZ Los valores de la parte superior representan
las unidades en el mapa (cm) y la inferior las
unidades en el terreno (km).
1 ZZ Posee dos partes: talón y cuerpo.
100 000 0 1 2 3 4 5
1/100 000
50
1231444444244444443
1 : 100 000 Talón Cuerpo
Clasificación de escalas
ESCALA GRANDE Vivienda - edificios 1: 5000
ESCALA MEDIANA Cartas 1: 100 000
ESCALA PEQUEÑA Mapas 1: 1 000 000
Preguntas de ensayo
1. La escala es ________________________________________________________________________________
2. Los tipos de escala son _________________________________ y ____________________________________
3. Las partes de la escala gráfica son _____________________________ y _______________________________
4. La escala se clasifica en __________________________________ y ___________________________________

Geografía
Antes de resolver
ten en cuenta lo
ZZ Resuelve los ejercicios sobre escala, como se muestra en los ejemplos.
siguiente:
La escala oficial de la carta nacional = 1: 100 000 = 1km

La escala oficial del mapa peruano = 1: 1 000 000 = 10km
PROBLEMA 1 PROBLEMA 2
En los planos de Lima, a escala 1/6000, se observa que Si se emplea una escala de 1/200 000, una longitud de
la longitud de la Av. Arequipa es de 50 cuadras, que 11 cm en el mapa equivale en el terreno a __________.
equivale a 50 cm en el plano, ¿cuál será la distancia real
en Km? a) 22 km
b) 11 km
a) 30 km c) 111 km
b) 60 km d) 2, 22 km
c) 6 km e) 2, 2 km
d) 3 km
e) 0 km Resolución:
Resolución:
ZZ Recordando la relación de la escala:
d
E=
D
ZZ Extraemos los datos del problema:

D = ¿?
E = 1/6000
d = 50 cm
ZZ Reemplazando y resolviendo:
1 50
6000 = D
D = 6000 × 50 cm
D = 30 000 cm
Pero 1 km = 100 000 cm
D = 300 000 cm 1 km = 3 km
100 000 cm
1. ¿Cómo se denomina la proporción o razón de 6. El mapa peruano, oficialmente está a escala ____.
equivalencia entre el tamaño del mapa y la superficie a) 1: 1 000
real que representa? b) 1: 10 000
a) Función logarítmica c) 1: 100 000
b) Escala cartográfica d) 1: 100
c) Medida angular e) 1: 1 000 000
d) Proyección conforme
e) Coordenada geográfica 7. La carta Nacional, oficialmente está a escala ___.
a) 1: 100 000
2. Es un tipo de escala. b) 1: 10 000
a) Gráfica c) 1: 1 000
b) Simbólica d) 1: 100
c) Exponencial e) 1: 10
d) Cuadrática
e) Logarítmica 8. Si se emplea una escala de 1/200 000, una longitud
de 11 cm en el mapa equivale en el terreno a ____.
3. Escala que se representa por medio de una fracción: a) 22 km
a) Numérica b) 11 km
b) Gráfica c) 111 km
c) Simbólica
d) 2, 22 km
d) Talón
e) 2, 2 km
e) Cuerpo
9. Escala que se representa por medio de una barra
4. En los planos de Lima, a escala 1/6000, se
segmentada:
observa que la longitud de la Av. Arequipa es de 50
a) Numérica
cuadras, que equivale a 50 cm en el plano. ¿Cuál será la
b) Fracción
distancia real en km?
c) Gráfica
a) 30 Km
d) Simbólica
b) 60 Km
e) Barrita
c) 6 Km
d) 3 Km
10. En un mapa a escala 1/5000, dos localidades
e) 5 Km
presentan una separación por carretera de 20 cm,
¿cuál será la distancia que las separa en el terreno?
5. La escala gráfica se divide en talón y ________.
a) cuerpo a)10 km
b) cabeza b) 2,0 km
c) pie c) 4,5 km
d) brazo d) 8,0 km
e) tronco e) 1,0 km
Geografía
1. ¿Cuál de las alternativas muestra la escala más grande?

a) 1: 5 000
b) 1: 100 000
c) 1: 1 000 000
d) 1: 3 000 000
e) 1: 10 000 000
2. ¿Cuál de las alternativas muestra la escala pequeña?

a) 1: 100 000
b) 1: 10 000
c) 1: 200 000
d) 1: 1 000 000
e) 1.10
3. ¿Cómo se llama el mapa que muestra la división política del Perú?
________________________________________________________________________________
4. ¿Qué significan las siglas IGN, encargada de la cartografía peruana?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. La carta nacional oficialmente está a escala:
________________________________________________________________________________
p í t ulo
Ca
6 La Tierra: características
La Tierra es el tercer planeta a partir del Sol y el más grande de los cuatro interiores. Su estructura interna se parece a la de
los otros planetas interiores: tiene un núcleo interno de metal sólido, rodeado por otro externo de metal fundido y por otras
capas de roca fundida, semifundida o sólida. Sin embargo, las condiciones superficiales son muy distintas, ya que no existe
otro planeta con agua en estado líquido, una atmósfera rica en oxígeno y vida. La lenta evolución de la Tierra en los últimos
4500 millones de años seguirá en su curso natural, aunque actualmente es afectada por la actividad humana.
Geografía
LA TIERRA
también llamada
PLANETA AZUL
se caracteriza por
• Planeta de mayor densidad del SPS

• Es el más grande de los planetas interiores.
• Único con vida terrestre comprobada.
• Agua en los tres estados de la materia.
su forma es
Geoide Esferogeoidal Elipsoide en revolución
por su por su por su
Comportamiento Forma geométrica

Forma muy propia
parecido a una esfera más parecida.
es porque es
Achatado en los Es un geoide que rota Una esfera achatada

polos y ensanchado sobre su mismo eje y en los polos,
en el Ecuador se traslada alrededor ensanchada en
del Sol. el Ecuador y en
movimiento.
Satélite sobre la Tierra

Vía Láctea
Formación de un Sistema
La Tierra científico alemán Emmanuel Kant (1775) y el científico

francés Pierre Simón Laplace (1796).
1. Según la vía láctea * Para que comprendas mejor te recomiendo la lectura
1.1. Según la Vía Láctea final.
La Tierra se localiza en el Sistema Solar, el cual
está ubicado en el brazo de Orión.
¿Sabías qué?
La Tierra es un planeta único en el Sistema
Solar, ya que tiene abundantes reservas de
agua, oxígeno y nitrógeno, imprescindibles
para albergar la vida tal y como la conocemos.
Los primeros organismos vivos aparecieron en
la Tierra hace unos 3800 millones de años y los
dinosaurios lo hicieron hace unos 150 millones
de años.
1.2. Según el Sistema Planetario Solar
Nuestro planeta Tierra ocupa la tercera órbita
planetaria, a una distancia promedio de 149,6
millones de km del Sol. 3.1. Características en el Espacio
2. información sobre la tierra • Es llamado también Planeta ___________________,

por la predominancia de este color debido a la
• Diámetro ecuatorial: 12 756 Km. presencia de grandes océanos.
• Distancia media al Sol: 150 millones de km. • Es el planeta de mayor ___________________ del
• Período de rotación sobre su eje: 24 horas Sistema planetario Solar.
• Densidad (agua =1): 5,5 • Es el planeta de ______________ tamaño de los
• Período orbital: 365 días, 5 horas, 48 minutos y 45 llamados planetas interiores.
segundos (1 año terrestre). • Es el _______________ planeta en cercanía al Sol.
• Satélite: Selene. • Posee un satélite natural llamado Luna o _________.
• Distancias:
3. teoría más aceptada sobre el origen - Al Sol → 149' 600 000 km (promedio)
- A la Luna → 384 000 km (promedio)
de la tierra
- A Venus → 42' 000 000 km (promedio)
El origen de la Tierra está ligado al origen de los demás • Único con vida comprobada hasta el momento.
planetas del Sistema Planetario Solar, siendo la teoría • Presenta agua en los tres estados de la materia.
más aceptada la Teoría Nebular, propuesta por el
Mercurio Venus Tierra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno

Geografía
El dato
El Dato
La Tierra, al ser el planeta más grande de los
interiores, ha sido tomada como referencia para
denominar a este conjunto de planetas como
Planetas Terrestres.
4. Términos para definir la forma

La Tierra presenta las siguientes formas:
a. Geoide 5. Pruebas de la forma terrestre

La Tierra posee una forma única, achatada en sus Para demostrar la forma de la Tierra los científicos se
polos y ensanchada en el ecuador terrestre. El basan en:
geoide se define como la figura que une las altitudes
medias de los continentes y las profundidades La forma de los demás La sombra proyectada
medias de los océanos. astros de nuestro por la Tierra durante los
Sistema Planetario eclipses lunares.
Solar.
El aumento del horizonte Las fotografías de

b. Esferoidal c. Esferogeoidal la Tierra tomadas
Debido a su visible con el ascenso del
observador. desde el espacio.
Por su forma y comportamiento
comportamiento como una «esfera» y
parecida a una a sí misma (geoide).
esfera. Es el término más
apropiado para definir
la forma de la Tierra.
La forma como Los

aparece y desaparece un viajes de
d. Geométricamente barco en el horizonte. circunnavegación.
La forma más pare-

cida a la Tierra es el
elipsoide en revolución. El no poder observar una estrella
desde dos lugares distintos.
6. C
AUSAS DE LA FORMA DE 3. La elasticidad de la corteza terrestre.
LA TIERRA
1. El movimiento de rotación de la Tierra.
7. C
ONSECUENCIAS DE LA FORMA
2. La fuerza de gravedad terrestre.
TERRESTRE
1. El desigual ángulo de incidencia solar sobre su superficie.

2. El aumento del horizonte visible desde puntos de mayor
altura.
3. Los diferentes valores de la aceleración de la fuerza de
gravedad.
9.83 m/s2
2
9.81 m/s
Ecuador
9.79 m/s2 0º
Terrestre
Pensamiento:
“Es mi trabajo no estar nunca satisfecho”.

Wernher von Braun
Geografía
Preguntas de ensayo
1. Por qué se le llama a la Tierra planeta interior. Explique.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuáles son los elementos químicos imprescindibles para la vida en la Tierra?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. Los polos de la Tierra están achatados debido a: 6. El ensanchamiento de la zona ecuatorial de la Tierra se
a) El peso del hielo debe a:
b) Acción de la gravedad a) La fuerza centrípeta
c) No existe tal achatamiento b) La fuerza centrífuga
d) Presencia de la luna c) La fuerza de gravedad
e) La gravedad de marte d) La fuerza de atracción
e) N.A.
2. La Tierra no es una esfera perfecta porque:
a) Tiene forma de un huevo 7. Único planeta interior en poseer satélite natural:
b) Posee elevaciones y depresiones a) Mercurio
c) Está compuesta de agua b) Marte
d) Los continentes son muy livianos c) Venus
e) Su movimiento de traslación lo achata en el d) Tierra
ecuador e) Saturno
3. La teoría más aceptada sobre el origen de la Tierra es 8. Una causa de la forma de la Tierra es:
dada por: a) La alta contaminación
a) Albert Einstein b) Ser el más grande planeta exterior
b) Sigmund Freud c) No poseer más satélites
c) Enmanuel Kant d) Las constantes mareas submarinas
d) Galileo Galilei e) Su movimiento rotacional
e) Isaac Newton
9. Otro nombre con que se le conoce a la Tierra:
4. Es una prueba sobre la redondez de la Tierra: a) Selene
a) La distancia entre los continentes b) El tercer planeta
b) La expansión del horizonte ante la elevación del c) Planeta azul
observador d) Planetorum vitae
c) La presencia de diversos accidentes geográficos e) Planeta rojo
d) La trayectoria descrita por un cuerpo que viaja a la
velocidad de la luz 10. El Sistema Solar está ubicado en:
e) La presencia de vientos huracanados a) El centro de la Vía Láctea
b) En uno de los puntos más alejados de la galaxia
5. Se puede decir que la Tierra se parece a: llamado Epsilón
a) Una esfera c) En la región vital de la Vía Láctea
b) Un círculo d) Sobre la constelación Andrómeda
c) Una circunferencia e) En el brazo de Orión de la Vía Láctea
d) Un óvalo
e) Una parábola
1. La estrella más cercana a la Tierra es: 6. La forma geométrica más parecida a la Tierra es:
a) Lira a) Esferogeoidal
b) Vega b) Elipsoide en revolución
c) Sol c) Circular
d) Pegaso d) Geoide
e) Sirio e) Esferoide
2. Entre la Tierra y el Sol existen ________ millones de 7. La prueba irrefutable de la redondez de la Tierra es:
kilómetros de distancia: a) El viaje de Magallanes y Elcano
a) 15 b) La forma de los otros astros
b) 150 c) Los eclipses lunares
c) 1 500 d) El aumento del horizonte visible a mayor altura
d) 15 000 e) Las fotografías satelitales
e) 150000
8. Son causas de la forma de la Tierra:
3. En el Sistema Planetario Solar, la Tierra es el planeta de 1. El movimiento de rotación terrestre
mayor: 2. La fuerza de atracción de la Luna
a) Masa 3. La fuerza de gravedad
b) Gravedad 4. El movimiento de traslación
c) Volumen 5. La elasticidad de la corteza terrestre
d) Densidad a) 1, 2 y 3 b) 2, 4 y 5
e) Radio c) 3, 4 y 5
d) 1, 3 y 5 e) T.A.
4. La Tierra tiene una forma propia denominada:
a) Ovoide 9. La fuerza generada por el movimiento de rotación
b) Elíptica terrestre es llamada:
c) Circular a) Fuerza esferogeoidal
d) Geoide b) Fuerza de coriolis
e) Esferoide c) Fuerza centrípeta
d) Fuerza magnética
5. El término más apropiado para definir la forma de la e) Fuerza centrífuga
Tierra es:
a) Esferoide 10. La fuerza generada por la gravedad terrestre es
b) Ovoide denominada:
c) Esferogeoidal a) Fuerza esferogeoidal
d) Circular b) Fuerza de coriolis
e) Elipsoide c) Fuerza centrípeta
d) Fuerza magnética
e) Fuerza centrífuga
Geografía
p í t ulo
Ca
7 Los movimientos de la Tierra
El gran astrónomo y físico italiano Galileo Galilei (1564-1642) es célebre por haber defendido valientemente su teoría de que
la Tierra no estaba en el centro del universo y que además se movía. Los sabios de su época, convencidos de que nuestro
planeta era estático y que todos los demás astros (incluido el Sol) giraban a su alrededor, no dieron crédito a las pruebas
aportadas por Galileo y se opusieron a aceptar sus ideas.
Fue tan grande el desafío planteado por este genial astrónomo a las creencias de su tiempo que las autoridades políticas y
eclesiásticas lo llevaron ante un tribunal de la Inquisición, que lo condenó a cadena perpetua y a retractarse públicamente
y por escrito de sus afirmaciones.
Cuentan los cronistas que, luego de firmar contra su voluntad el documento que certificaba que la Tierra no se movía, Galileo
dijo en voz alta: «Pero se mueve». Su honestidad como científico no se doblegó ante las circunstancias que debió sortear
como hombre.
MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
son
varios
movimientos
pero son
Dos movimientos los más importantes

por su influencia en el hombre y los
seres vivos.
éstos son
MOVIMIENTO DE ROTACIÓN MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN
sobre alrededor
Su mismo eje del Sol
su dirección
su dirección es
es su dirección es
Oeste a Este Oeste a Este
visto desde el Polo Norte visto desde el Polo Norte
En sentido antihorario En sentido antihorario
su velocidad su velocidad
28 km/min 30 km/seg
su consecuencia principal es sus consecuencias principales son:
La sucesión del día y la noche • El año terrestre

• Las estaciones
Geografía
Movimientos de la Tierra • Día sideral: Lo determina el paso de una estrella por dos
veces consecutivas sobre un determinado meridiano,
equivale a 23 horas, 56 min y 4 seg.
La Tierra, como los demás cuerpos celestes, no se encuentra
en reposo, sino que está en constante movimiento.
• Día Solar: Tiene una duración de 24 horas y se cuenta
a partir del mediodía.
Sin embargo, de los ocho movimientos de la Tierra dos
son los principales debido a la influencia que ejercen en
los seres vivos y principalmente en el hombre. Estos son: • Día Civil: Ha sido establecido por el hombre para realizar
sus actividades. Se inicia a las 0 horas y concluye a las
• Movimiento de Rotación 24 horas. Es con este día que trabajan nuestros relojes.
• Movimiento de Traslación
b)
El achatamiento de los polos y el
ensanchamiento del Ecuador Terrestre
Movimiento de rotación
Es el movimiento que realiza la Tierra sobre su mismo eje.
1. Características
• L a rotación demora 23 horas, 56 minutos y
4,09 segundos.
• Velocidad: 28,16 Km/min ó 1666 km/h.
• En el Ecuador terrestre es donde alcanza su
mayor velocidad.
• Gira en dirección: Oeste - Este.
• Sentido: Antihorario.
c) La desviación de los vientos y las corrientes

marinas
Este fenómeno se conoce como ‘‘Efecto Coriolis’’. En
el hemisferio norte, los vientos y las corrientes se mue-
ven en dirección contraria a las agujas de un reloj, a la
derecha, mientras que en el hemisferio sur, lo hacen en
el sentido de estas agujas, hacia la izquierda.
2. Consecuencias
a) El día y la noche
Producto del movimiento, en la mitad del planeta
que mira al Sol es de día, mientras la otra mitad
está de noche.
Desde el aspecto geográfico convencional,
existen las siguientes clases de día:
d) Los puntos cardinales g) Desviación de los cuerpos en su caída libre

Gracias a la rotación, podemos ubicarnos mediante
los 4 puntos cardinales: Norte (N), Sur (S), Este (E)
y Oeste (O ó W).
e) Movimiento aparente del sol

Aunque no es el Sol el que se mueve sino la Tierra que
gira, este efecto visual nos permite orientarnos en todo
el planeta.
f) La diferencia de hora solar
Al caer Se desplaza al este

verticalmente a (más alto, más
gran altura. desviación)
Pensamiento:
“Si he hecho descubrimientos invaluables ha sido más

por tener paciencia que por tener talento”.
Isaac Newton (1642-1727).
h) Activación del campo magnético terrestre

Geografía
Movimiento de traslación b) Afelio

Es el movimiento por el cual la Tierra gira alrededor del Sol. El Es el período durante el cual la Tierra llega a su máxima
causante de este movimiento es la gravitación. El movimiento lejanía del Sol. Sucede el 1 de julio. La distancia Tierra-Sol
que describe es una trayectoria elíptica de 930 millones de en el afelio es de 152'000 000 kilómetros.
kilómetros.
2. Consecuencia
1. Características Existen diferentes consecuencias pero las principales son
a) Forma de la órbita: elíptica. la sucesión de los años terrestres y las estaciones.
b) Distancia de la elíptica: 930 millones de Km.
c) Velocidad: 29,79 Km/seg (30km/s)
d) Duración: 365 días, 5 horas, 48 minutos y 45,8 a) El año terrestre
segundos. Es el tiempo que dura en trasladarse la Tierra alrede-
e) Distancia promedio del Sol: Prácticamente 150 dor del Sol. Como un año dura solo 365 días, la fracción
millones de kilómetros. de horas, minutos y segundos (5 horas, 48 minutos y
f) Gira en dirección: Oeste-Este. 45,8 segundos) se suman, agregándole un día cada
g) Sentido: Antihorario cuatro años al mes de febrero. Ocasión en la que ese
mes tiene 29 en vez de 28 días. Los años que tienen
La órbita de la Tierra, al igual que la del resto de los planetas 29 días reciben el nombre de año bisiesto.
en torno al Sol, no es una circunferencia perfecta sino liger-
amente elíptica. Por esto, la distancia que separa a nuestro
planeta del Sol varía a lo largo del año. b) Las estaciones del año
Se llama ‘‘estación’’ al tiempo que demora la Tierra en
a) Perihelio
recorrer la cuarta parte de su órbita. Las estaciones
Es el período durante el cual la Tierra alcanza su
son: primavera, verano, otoño e invierno. Éstas origi-
máxima proximidad al Sol. Sucede el 1 de enero. La
nan cambios en la temperatura y en la duración del día.
distancia Tierra-Sol en el perihelio es de 148'000 000
de kilómetros.
Causas de las estaciones e)

Cambio aparente del tamaño del Sol en
• La forma esférica de la Tierra. el transcurso del año.
• Movimiento de traslación. La fotósfera se ve aparentemente más pequeña en el afelio
• La inclinación del eje terrestre. y más grande en el perihelio.
• El paralelismo de los rayos solares.
• El ángulo de incidencia de los rayos solares sobre la
superficie terrestre.
¿Sabías qué?
Como la órbita de la Tierra alrededor del Sol
no es igual todos los años, debido a que la
traslación tarda más de un año -hay 5 horas, 48
minutos y 45,8 segundos adicionales cada año-,
los solsticios y los equinoccios pueden variar en
uno o dos días, al ocurrir un día 22 ó 23.
Características de las estaciones

• Son opuestas por hemisferios, ya que se presenta de f) La existencia de zonas térmicas
manera alternada entre los dos hemisferios (norte Son las zonas terrestres de temperaturas solares y están
y sur). delimitadas por los dos trópicos y los dos círculos polares.
• Son cíclicas, pues cada estación cumple con un Existen las siguientes zonas:
tiempo de duración, para luego ceder a otra y así
sucesivamente: verano, otoño, invierno, primavera. • Zona tropical o tórrida: Comprende desde el ecuador
• Se producen en solsticios y equinoccios. y los trópicos. Presenta elevadas temperaturas y
abundante precipitación. En esta zona reina un verano
c)
Días más largos en verano o noches más perpetuo. Abarca el 40 % de la superficie terrestre.
largas en inviernos (día artificial)
En el verano los días (horas de sol) son prolongados; por • Zona templada: Es la región comprendida entre los
el contrario, en el invierno, son mucho más cortos, ya trópicos y los círculos polares. La temperatura es
que el Sol sale tarde y se pone temprano. Esto debido a intermedia en las regiones centrales. Las estaciones
su desigual insolación, es decir, la intensidad de los rayos están bien marcadas. Abarca el 52% de la superficie
solares es la máxima en verano y la mínima en invierno. terrestre.
d) El sol de medianoche en las zonas circumpolares • Zona polar, fría o glacial: Es la región comprendida
En las zonas ubicadas en los círculos polares se produce entre los polos geográficos. Las condiciones climáticas
el sol de medianoche, es decir, no oscurece (no se son muy severas, pues reinan las bajas temperaturas.
produce la noche) y conforme nos aproximamos a los En estas zonas se presentan sólo dos estaciones:
polos geográficos el tiempo es mayor hasta llegar a los invierno y verano (6 meses cada una). Abarca el 8% de
6 meses de día. Por el contrario, el hemisferio opuesto la superficie terrestre.
permanece a oscuras durante 6 meses.
• De acuerdo a la clase recibida, a la lectura final y con la ayuda de tu profesor, completa el siguiente cuadro:
Fecha de Incidencia vertical de los Momento Hemisferio Hemisferio Clase de

inicio rayos solares astronómico Sur Norte Estación
23 de
septiembre Al Ecuador Terrestre Equinoccio Otoño Intermedia
22 de Al Trópico de C____________ Verano

diciembre Extrema
21 de
marzo Al _______________________ Otoño
21 de
junio Al Trópico de C____________ Solsticio Boreal Verano
Geografía
g) Las zonas térmicas
1) Observa atentamente los siguientes dibujos y responde:

• El movimiento de la bailarina, ¿a qué movimiento de la Tierra se asemeja?
• ¿A qué movimiento de la Tierra se parece el juego de los niños?
A. Movimiento de ___________________ B. Movimiento de___________________

Preguntas de ensayo
1. Explicar el Efecto Coriolis.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. Escribir los diversos movimientos de la Tierra.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. La Tierra está inclinada: 6. El Perihelio es:
a) 20° a) La mayor inclinación del Eje Terrestre
b) 21° b) La mayor cercanía de la Tierra al Sol
c) 22° c) La mayor distancia entre la Luna y la Tierra
d) 23° d) La mayor lejanía de la Tierra Sol
e) 24° e) La distancia es la misma entre el Sol y la Luna
2. El Eje Terrestre tiene la característica de: 7. La velocidad de la Tierra en su movimiento de

a) Apuntar siempre a la Estrella Polar traslación es:
b) Inclinarse más durante el movimiento de rotación a) 80km/h
c) No se puede medir su longitud b) 30km/seg
d) Varía de acuerdo a la posición del observador c) 300km/min
e) Siempre se cruza con el Meridiano de Greenwich d) 180m/h
e) 10km/seg
3. Las estaciones son una consecuencia de:
a) Movimiento de rotación 8. Movimiento que origina el día y la noche en la Tierra:
b) Movimiento de nutación a) Precesión
c) Movimiento de Traslación b) Nutación
d) Los equinoccios c) Rotación
e) Los solsticios d) Traslación
e) N.A.
4. Cuando los rayos solares caen perpendicularmente a la
Línea Ecuatorial se le llama: 9. Durante el movimiento de Rotación la Tierra gira
a) Solsticios de………………….a………………….:
b) Precesión a) Oeste-este
c) Equinoccios b) Norte-sur
d) Curvatura c) Este-oeste
e) Cuadratura d) Sur-norte
e) De vaivén
5. De acuerdo a la inclinación terrestre podemos decir
que: 10. El movimiento de precesión es:
a) Los rayos solares caen perpendicularmente en a) Formación de una curva por parte del centro de la
todo el espacio iluminado Tierra
b) Las estaciones son las mismas en todos los territorios b) Son los movimientos realizados por los meridianos
c) Hay mayor inclinación entre los rayos solares y el c) Es la formación de doble cono por parte del Eje
suelo cerca a los polos Terrestre
d) No se puede medir la temperatura en dos lugares d) El movimiento de la Tierra en su traslado por la Vía
diferentes Láctea
e) N.A. e) N.A.
Geografía
1. Durante el año los rayos solares caen verticalmente: 6. La velocidad de rotación terrestre es:
a) Sólo en los trópicos a) 8 km / min
b) En todas las latitudes b) 15 km / min
c) Sólo en el Ecuador terrestre c) 27 km / s
d) Según los meridianos d) 28 km / min
e) Entre los Círculos Polares e) 30 km / s
2. El máximo acercamiento de la Tierra hacia el Sol al girar 7. El movimiento que realiza la Tierra sobre su propio
en torno a él se denomina: eje es denominado movimiento de:
a) Apogeo a) Seseo
b) Perihelio b) Traslación
c) Perigeo c) Precesión
d) Aphelio d) Rotación
e) Afelio e) Nutación
3. El tiempo exacto que emplea la Tierra en girar sobre su 8. Si el movimiento de rotación terrestre fuera más rápido:
propio eje se denomina: a) Llegaría más radiación solar
a) Artificial b) La duración del año sería mayor
b) Solar c) Las estaciones serían más largas
c) Civil d) Los días durarían más
d) Sideral e) El achatamiento polar sería mayor
e) Equinoccio
9. La sucesión de los días y las noches es consecuencia de:
4. No es consecuencia de la inclinación del eje terrestre y a) La forma de la Tierra
la traslación: b) La cercanía de la Tierra con el Sol
a) 6 meses de día y 6 meses de noche en los polos c) El movimiento de Traslación
geográficos d) La atracción que la Luna ejerce sobre la Tierra
b) El Sol de medianoche e) El movimiento de rotación
c) Las cuatro estaciones
d) El efecto de Coriolis 10. La Tierra gira alrededor del Sol a través del Movimiento
e) La desigual duración entre día y noche de ____________ en una órbita___________.
a) Revolución – geoidal
5. El 20 de noviembre, Alemania se encuentra en: b) Traslación – elíptica
a) Verano c) Precesión – ovoide
b) Otoño d) Rotación – circular
c) Equinoccio e) Nutación – excéntrica
d) Invierno
e) Primavera
p í t ul o
Ca
8 Geósfera
Recién nacida, la Tierra era una bola de material incandescente medio fundido. Los elementos más pesados cayeron
hacia el centro para formar el núcleo metálico y los más ligeros emergieron a la superficie y formaron el manto rocoso y
la corteza. A lo largo de miles de millones de años, el planeta se fue enfriando, la superficie se solidificó y se formaron la
atmósfera y los océanos. La evolución es continua: las erupciones volcánicas del fondo oceánico renuevan la corteza, y
los terremotos y la deriva continental la modifican constantemente. La mano del hombre tiene también sus efectos en la
composición de la atmósfera.
Geósfera
es
la estructura de la Tierra
que
está conformada
por
elementos sólidos
su sus
su
Capas
Característica composición
básica son
es es Tres
capa
Hierro : 35%
de
Oxígeno: 28%
Silicio : 18% Corteza Terrestre Manto Núcleo
mayor
Otros : 19%
espesor Sial Sima Manto Manto Núcleo Núcleo

volumen superior inferior externo interno
masa
densidad o o o o o o
temperatura llamado llamado llamado llamado llamado llamado
presión también también también también también también
Geografía
corteza corteza Astenósfera Pirósfera núcleo núcleo

continental oceánica líquido sólido
GEÓSFERA
I. Generalidades ¿Sabías qué?
La Tierra posee tres capas que son las siguientes:
La Tierra tiene una estructura diferenciada en
1. Geósfera: Conformada por los elementos sólidos de diferentes capas. Estas capas poseen diferentes
la Tierra. composiciones químicas y comportamiento
2. Hidrósfera: Conformada por los elementos líquidos geológico. Su naturaleza puede estudiarse a
de la Tierra. partir de la propagación de ondas sísmicas en
3. Atmósfera: Conformada por los elementos gaseosos el interior terrestre y a través de las medidas
de la Tierra. de los diferentes momentos gravitacionales de
las diferentes capas obtenidas por diferentes
satélites orbitales.
II. Definición
Parte sólida de la Tierra, desde la superficie al centro.
Si hacemos un corte que atraviese la Tierra por el centro
encontraremos que, bajo la corteza, hay diversas capas
cuya estructura y composición varía mucho. La Tierra
es uno de los planetas sólidos o, al menos, de corteza III. Composición
sólida, ya que no todas las capas lo son.
Los elementos químicos que encontramos en mayores
La geósfera está dividida en tres capas concéntricas: cantidades en la geósfera son:
a. Corteza Terrestre
b. Manto
c. Núcleo
Oxígeno
(25%)
Hierro
(35%)
Silicio
(18%)
Otros
(22%)
Geografía
IV. Espesor de la geósfera VI. Récords de la geósfera con respecto a las

Varía en función de la latitud, altitud y profundidad. otras capas de la tierra
Su espesor varía entre 6 378 km y 6 356 km. ¿En qué La geósfera es la parte estructural de nuestro planeta
parte de la Tierra la geósfera tendrá mayor espesor? que posee:
 Espesor Ecuatorial: _________________

(________ espesor). * ______________________
 Espesor Polar: _________________ * ______________________

(________ espesor). * ______________________
Mayor * ______________________
Capa interna Espesor aproximado Estado físico * ______________________
* ______________________
Corteza 7-70 km Sólido * ______________________
Manto superior 650-670 km Líquido
Manto inferior 2230 km Sólido VII. Estructura de la geósfera
Núcleo externo 2220 km Líquido
La geósfera presenta la siguiente estructura:
Núcleo interno 1250 km Sólido
V. Características de la geósfera
a. La geósfera tiene un grosor variable.
b. A mayor profundidad, mayor densidad, presión
y temperatura
c. La composición de las rocas varía con la profundidad.
¿Sabías qué?
En la corteza terrestre
se produce un aumento
de temperatura
promedio de 1 ºC por
cada 33 metros ó 3 ºC
por cada 100 metros 7.1 Corteza Terrestre
d e p ro f u n d i d a d , a
este fenómeno se le Es la capa más externa de la Tierra, está conformada por
conoce como Gradiente rocas las cuales constituyen las llamadas placas tectónicas
Vertical Térmico. y es llamada también:
 __________________.
 __________________.
Pensamiento:
Su espesor es variable:
Para poder entender el inicio de la vida en la Tierra
es necesario volver al origen del Sistema Solar, que q Espesor máximo de la corteza terrestre: 75 km bajo la
comienza con el tipo de materiales que se encuentran Cordillera del Himalaya.
en los cometas
David Southwood, de la ESA q Espesor mínimo de la corteza terrestre: 7 km en la mayor
parte de las zonas profundas de los océanos.
Los elementos químicos que encontramos en mayores

cantidades en la corteza terrestre son:
(Poner en gráfico circular)
1. Oxígeno (O) 47%

2. Silicio (Si) 28%
3. Aluminio 8%
4. Hierro (Fe) 5%
5. Otros elementos 12%
Se divide en:
A. Sial (Silicio y Aluminio)
• Constituye la corteza ________________.

• Llamada también capa ________________.
• Sirve de soporte a los ________________.
• Forma el relieve ________________. A. Manto Superior:
• Forma parte del fondo de los ríos y lagos.
• Es la capa de menor densidad, presión y temperatura. Llamado también ______________, presenta entre sus
características principales:
♣ Su estado oscila entre líquido (magma) y sólido.
♣ Su espesor aproximado oscila entre los 500 a 700
kilómetros.
♣ La densidad registrada es de 3,9 g/cm3
♣ La temperatura oscilaría entre los _____________.
♣ Hasta estos niveles encontramos la presencia de las
placas tectónicas.
B. Manto Inferior:
Llamado también _______________, esto se debe al
estado en que se encuentra, el cual es líquido (magma).
Entre sus características tenemos:
B. Sima (Silicio y Magnesio) ♦ Constituye el fondo de los volcanes.
♦ Su densidad registrada es de 4,3 g/cm3
♦ La temperatura oscila entre los ______ºC y ______ºC.
• Constituye la corteza _________________.
♦ Su espesor llega aproximadamente a 2200 km.
• Llamada también capa _________________.
• Sirve de soporte a los continentes y los ____________
____________________. 7.3. Núcleo:
• Forma el relieve submarino excepto el zócalo continental. Conocido también como:
• La densidad, presión y temperatura es mayor a la del
SIAL.  _____________________ (porque está compuesta por
níquel y hierro).
 _____________________ (porque el elemento más
7.2. Manto abundante es el hierro).
 _____________________ (porque es la capa más interna
• Conocido también como ______________. Es la capa de la Tierra).
de mayor volumen y masa.  _____________________ (porque es la capa que posee
• Presenta un espesor aproximado de 2850 km con un la mayor presión).
volumen que registra un 82% del total de la geósfera y
el 65% de su masa. Su espesor aproximado llega hasta los 3470 km, en
• En el manto descansa la corteza y se supone que cuanto al volumen estaría representado un 16% del total
presenta un estado entre sólido y líquido. de la geósfera y el 32% de su masa.
• Se divide en dos capas: Se divide en dos capas:
Geografía
a. Discontinuidad de Conrad: separa al sial y al sima

b. Discontinuidad de Mohorovicic: separa al sima del
manto superior.
c. Discontinuidad de Repetti: separa al manto superior
del manto inferior.
d. Discontinuidad de Gutenberg: separa al manto inferior
del núcleo externo.
e. Discontinuidad de Weichert – Lehman: separa al
núcleo externo del núcleo interno.
Ahora ubícalas con ayuda de tu profesor:
{
Sial
A. Núcleo Externo: Corteza __________________
Sima
 Presenta un estado ______________. ___________________
{
 Su densidad registrada es de 12,3 g/cm3
Astenósfera
 La temperatura oscilaría entre los _______ºC __________________
y ________________ºC. Manto
 El espesor que representaría es de 2200 kilómetros. Pirósfera
__________________
B. Núcleo Interno:
 Presenta un estado ______________.
Núcleo
{ Externo
Interno
__________________
 La densidad que registra es la mayor del planeta con

13,6 g/cm3
 La temperatura llegaría hasta los _________ºC.
 Su espesor aproximado sería de 1270 km. ¿Sabías qué?
 Constituido por metales muy pesados (Fe, Ni, O2, Al,
Mg). Las fallas son el resultado de
las fracturas o dislocaciones
de la corteza terrestre que
producen el desplazamiento
de los estratos. Un ejemplo
Recuerda es la falla de San Andrés, que
es una falla tectónica que se
La corteza terrestre es la capa más externa, de expande por una longitud de
menor espesor, masa y volumen. aproximadamente 1287 km
a través de California, Estados Unidos. Ésta se
El manto es la capa de mayor masa y volumen. ramifica en lo que es conocido como la falla de
El núcleo es la capa más interna, de mayor espesor, San Jacinto. Ambas se unen al norte del poblado
densidad, presión y temperatura. de San Bernardino. Esta última continúa hasta el
sudeste en lo que es la fosa del golfo de California.
La falla de San Andrés marca el límite entre la
placa del Pacífico y la placa Norteamericana.
Esta falla es famosa por producir grandes y
devastadores terremotos.
Las Discontinuidades Sísmicas: Numerosos terremotos son consecuencia de
esta falla, existiendo algunos de considerable
Se denomina discontinuidad sísmica a aquel espacio magnitud como los de 1857, extendiéndose
de transición comprendido entre las capas y subcapas desde Parkfield hasta El Cajón (magnitud
de la geósfera, en las cuales se presenta un cambio en estimada: 8,0); el terremoto de San Francisco de
sus características, composición, densidad y dirección y 1906 (magnitud estimada: 7,8); o el terremoto
velocidad de las ondas sísmicas en cada una de ellas. de Loma Prieta de 1989, cerca de Santa Cruz,
Las discontinuidades sísmicas son: California (magnitud: 7,1).
1. Completa: La geósfera presenta la siguiente estructura:
}
}
}
2. Completa: Indica los otros nombres con los cuales se conoce a las partes estructurales de la geósfera.
Geósfera
Corteza
Manto Núcleo
Terrestre
__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________
3. Nombra las capas de menor a mayor profundidad
1. ____________ 2. ____________ 3. ____________
4. Forma los continentes: ______________________________________________________
5. Forma los fondos oceánicos: _____________________________________________________
6. Capa más importante: ______________________________________________________
7. Capa más voluminosa: ______________________________________________________

8. Capa más densa y cálida: ______________________________________________________
Geografía
Preguntas de ensayo
1. Escribir los elementos químicos que componen la Geósfera.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. En la Geósfera ¿qué son las Discontinuidades?
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. El conocimiento del interior de la geósfera se ha podido 6. La capa externa o superior de la Tierra se denomina:
determinar mediante: a) Manto
a) Levantamientos topográficos b) Mesósfera
b) Estudios de ondas sísmicas c) Pirósfera
c) La imaginación d) Litósfera
d) Los fósiles orgánicos e) Astenósfera
e) Su descenso hasta el núcleo
7. Una de las discontinuidades de la estructura interna de
2. Capa ubicada entre la discontinuidad de Mohorovicic la Tierra es la de Mohorovicic ubicada entre:
y de Conrad: a) El Núcleo y el Manto
a) Sial b) El Sial y el Sima
b) Manto c) La Corteza y el Manto
c) Sima d) El Nife y el Manto
d) Núcleo e) La Litósfera y el Núcleo
e) Corteza
8. El basalto es la roca más abundante en la capa:
3. La Astenósfera está ubicada entre las discontinuidades: a) Litósfera
a) Conrad-Mohorovicic b) Manto
b) Repetty-Gutemberg c) Núcleo
c) Weichert-Repetty d) Sial
d) Gutemberg-Mohorovicic e) Sima
e) Mohorovicic-Repetty
9. En la Geósfera la densidad es…………………………….
4. Capa formada por piedra fundida donde flota la corteza proporcional a la profundidad:
terrestre: a) Decreciente
a) Pirósfera b) Directa
b) Barísfera c) Inversa
c) Astenósfera d) Armoniosa
d) Núcleo externo e) Sin variación
e) Núcleo Interno
10. La Pirósfera es el nombre que recibe el:
5. Capa considerada el soporte del fondo oceánico: a) Núcleo Externo
a) Sima b) Núcleo Interno
b) Sial c) Manto Interno
c) Discontinuidad de Gutemberg d) Manto Externo
d) Astenósfera e) Litósfera
e) Litósfera
1. Los procesos epirogénicos dan como resultado la 6. La geomorfología es la ciencia auxiliar de la geografía
formación de: que estudia …………… y la petrología estudia ………………
a) plegamientos. a) el relieve-rocas
b) tablazos. b) forma de la tierra-climas
c) conos de deyección. c) forma del relieve-rocas
d) valles. d) el clima-suelos
e) pongos. e) el relieve-ecosistemas
2. El fenómeno tectónico que más ha contribuido a formar 7. La capa externa de la geósfera es denominada:
los plegamientos y las fallas de la corteza terrestre: a) Astenósfera
a) La denudación b) Manto
b) El diastrofismo
c) Pirósfera
c) La isostasia
d) Endósfera
d) La erosión
e) El intemperismo e) Oxiósfera
3. Las formas de relieve terrestre se deben a la acción de: 8. ¿A qué se denomina isostasia?
a) La denudación a) Al conjunto de planos tectónicos de la litósfera.
b) El diastrofismo b) Al incremento de la temperatura con la profundidad.
c) La isostasia c) Al principio de equilibrio entre el SIAL y el SIMA.
d) La erosión d) A la salida de magma desde la astenósfera.
e) El intemperismo e) A las intrusiones de granito y basalto.
4. Según la Teoría de la Deriva Continental hace 180 9. La Teoría de la Deriva continental se difundió a partir de
millones de años existían dos grandes placas: una obra publicada en alemán en 1922. Su autor fue:
a) Pangea - Panthalasa a) Arthur Holmes
b) Laurasia – Gondwana b) Charles Darwin
c) Pangea- Tethis c) Alfred Wegener
d) Tethis – Panthalasa d) William Thornbury
e) Pangea - Laurasia e) Alexander von Humboldt
5. La ciencia auxiliar de la geografía que estudia la estruc- 10. Una de las discontinuidades sísmicas de la estructura
tura interna de la Tierra es: de la Tierra es la de Mohorovicic, ubicada entre:
a) El núcleo y el manto.
a) Geogenia
b) El sial y el sima.
b) Geomorfología
c) La corteza terrestre y el manto.
c) Geomorfogénesis d) El nife y el manto.
d) Geología e) La litósfera y el núcleo.
e) Edafología
Geografía
p í t ulo
Ca
9 Atmósfera: Origen e importancia
DEFINICIÓN
Es la masa gaseosa que envuelve a la Tierra. Está compuesta por varios gases y estructurada de acuerdo a su
densidad, temperatura y altitudes.
Factores
A. Energía solar B. Gravedad terrestre
Dinamiza las moléculas del aire de la atmósfera. Mantiene a los gases próximos a la superficie
Forma los diferentes meteoros. terrestre
COMPOSICIÓN
Gases permanentes Gases variables

Gas Volumen Gas Volumen
Nitrógeno 78% Vapor de agua 0,4%
Oxígeno 21% Anhídrido carbónico 0,03%
Argón < 1% Ozono 0,000001%
ESTRUCTURA DE LA ATMÓSFERA
Según su temperatura la atmósfera se divide en capas o regiones de gases.
Exósfera
Se encuentra la magnetósfera o cinturón de
Van Allen, que es una esfera magnética que
nos protege de los rayos cósmicos.
Termósfera
Se producen las auroras polares. La ionósfera
refleja las ondas de radio y televisión por ello
recibe el nombre de capa de la comunicación.
Aquí se encuentran suspendidos los satélites
artificiales, los cuales hacen posible la
comunicación. Esta capa alcanza temperaturas
de 1500 °C.
Mesósfera
Se aprecia la sodiósfera, que le da el color
azul a la atmósfera. Aquí los fragmentos
de meteorito terminan de hacer ignición.
Registra el mayor descenso de la temperatura
a 110 °C bajo cero.
Estratósfera
Se encuentra la capa de ozono que absorbe
los rayos ultravioletas, protegiendo a los seres
vivos. En la parte baja vuelan los aviones
supersónicos. Es una capa de calma.
Tropósfera
Suceden los fenómenos meteorológicos
(lluvia, viento, nubes, granizo, rayos, etc.).
Aquí vive y realiza sus actividades el hombre.
En esta capa se concentra casi el 80% de la
masa gaseosa de la atmósfera.
Preguntas de ensayo
1. Las capas de la atmósfera son ____________,
IMPORTANCIA DE LA ATMÓSFERA ____________, ____________, ____________ y
Hace posible la respiración ____________.
2. Gas más abundante de la atmósfera:
Permite la combustión
_____________________________________
Permite el vuelo de aves y aviones
3. Es un gas variable de la atmósfera:
Permite la propagación de la luz _____________________________________
Permite la transmisión del sonido 4. Son los dos factores que hacen posible la
existencia de la atmósfera:
Regula la temperatura
_________________ y ___________________
Geografía
ZZ Relaciona y describe la característica presente en cada capa de la atmósfera.
Exósfera
Se encuentran los anillos de Van Allen, también

llamado magnetósfera.
1. La capa de ozono, que absorbe los rayos ultravioletas, 6. El ozono de forma natural se encuentra en la
se encuentra ubicada en la ________. ________.

a) ionósfera a) ionósfera
b) tropósfera b) tropósfera
c) mesósfera c) estratósfera
d) estratósfera d) mesósfera
e) termósfera e) exósfera
2. La mayor proporción de elementos que contiene el

7. Región en que se ubica la mayor concentración de
aire puro en el ambiente es el ________.
ozono:

a) oxígeno
a) Mesósfera
b) argón
b) Estratósfera
c) nitrógeno
d) dióxido de carbono c) Tropósfera
e) carbono d) Ionósfera
e) Exósfera
3. En la atmósfera terrestre, el elemento gaseoso más
denso y abundante es el ________. 8. Es el factor que dinamiza las moléculas del aire de la
atmósfera.
a) oxígeno a) Gravedad lunar
b) ozono b) Gravedad terrestre
c) nitrógeno c) Energía solar
d) hidrógeno d) Meteoros
e) argón e) La combustión
4. ¿En qué capa altitudinal de la atmósfera se originan 9. Capa de la atmósfera donde se encuentra la
los fenómenos meteorológicos? magnetósfera.
a) Tropósfera
a) La endósfera b) Estratósfera
b) La estratósfera
c) Ionósfera
c) La tropósfera
d) Mesósfera
d) La tropopausa
e) Exósfera
e) La ionósfera
5. La capa inferior de la atmósfera se denomina 10. Es el más abundante de los gases variables de la
________. atmósfera.
a) Nitrógeno
a) tropósfera b) Oxígeno
b) tropopausa c) Vapor de agua
c) magnetósfera d) Ozono
d) ionósfera e) Sodio
e) estratósfera
Geografía
1. ¿Cuál es el origen de la atmósfera? 4. ¿Cuál es el factor que permite mantener los gases
a) Divino cerca a la superficie?
b) Azar
_____________________________________
c) Volcánico
d) Biológico _____________________________________
e) Humano
_____________________________________
5. ¿Por qué es importante la atmósfera?

2. El sonido viaja en la atmósfera gracias a ______.
a) su temperatura _____________________________________
b) sus gases
c) su altitud _____________________________________
d) velocidad
_____________________________________
e) los aviones
_____________________________________
3. Menciona las capas de la atmósfera en forma _____________________________________

ascendente.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
p í t ulo
Ca
10 Atmósfera II: Características y partes
TIEMPO (Tiempo meteorológico) CLIMA

Son las características que presenta la atmósfera en Es el promedio del estado del tiempo de una región
un momento y lugar determinado. medida en largos periodos.
FACTORES DEL TIEMPO Y CLIMA

Factores cósmicos
Son permanentes sin importar nuestra ubicación en el planeta.
Forma esférica terrestre Distribución desigual de la radiación solar en la superficie.

Movimiento de rotación Afecta la exposición al Sol, con la sucesión día y noche.
Movimiento de traslación Afecta la exposición al Sol, con la sucesión de las estaciones.
Energía solar Energía en forma de radiación electromagnética (luz, calor y rayos ultravioleta)
Factores geográficos
Varían de acuerdo a nuestra posición en la Tierra.
Latitud Distancia respecto a la línea ecuatorial.
Altitud Distancia respecto al nivel medio del mar.
Oceanidad Influencia por la proximidad a una masa oceánica.
Continentalidad Influencia por la lejanía a una masa oceánica.
Relieve Características de la superficie terrestre.
Nivel de insolación Solana (hacia el este) y umbría (hacia el oeste)
Vegetación Regula la temperatura (termorregulador)
Geografía
ELEMENTOS DEL TIEMPO

Elemento Definición Instrumento de medición
Forma de energía proveniente del Sol. Responsable
Radiación solar Heliómetro o heliógrafo
de dinamizar la atmósfera.
Grado de calor o frío de una zona en un tiempo y
Temperatura Termómetro de máxima y mínima.
lugar determinado.
Contenido de vapor de agua en la atmósfera. Esta
Humedad Higrómetro
agua proviene principalmente de la evaporación.
Caída de agua de las nubes producto de la
Precipitación condensación del vapor de agua por la disminución Pluviómetro
de la temperatura.
Cantidad de vapor de agua condensada en la
Nubosidad Nefómetro
atmósfera.
Peso de la atmósfera sobre la superficie. La relación
Presión atmosférica Barómetro
es a mayor altitud menor presión.
Movimientos del aire en forma horizontal debido a Anemómetro (velocidad)
Vientos la diferencia de presiones entre dos regiones de la Veleta(dirección)
superficie terrestre.
Radiación
Precipitación
solar
Nubosidad Radiación
solar
Presión
Temperatura
Preguntas de ensayo
1. ¿Qué es el factor altitud?
___________________________________________________________________________________________
2. Son elementos del clima:

__________________________________________________________________________________________
3. Instrumento que mide la dirección del viento:_____________________________________________________
4. Instrumento que mide la radiación solar:

__________________________________________________________________________________________
ZZ Identifica los instrumentos de medición de los elementos del clima y coloca su definición.
Geografía
1. Nubes bajas de poco espesor que se observan en 6. ¿Cuál es la función que cumplen los océanos en el
invierno sobre la costa peruana: clima terrestre?

a) Estratos a) No actúan como reguladores térmicos
b) Alto estratos b) Ocupan espacios semejantes a los continentes
c) Cirros c) Sirven como medio de comunicación
d) Cúmulos d) Sirven como fuente de recursos marinos
e) Cúmulos – nimbos e) Actúan como reguladores térmicos
2. La presión atmosférica es el peso del aire sobre la 7. Señala la alternativa que no presenta un factor
superficie terrestre, siendo mayor ________. geográfico en la determinación del clima.

a) en las superficies cubiertas de vegetación a) La continentalidad (ubicación interior)
b) en las grandes ciudades b) La energía solar (según la posición de la Tierra
c) sobre los 500 metros de altitud respecto al Sol)
d) al nivel del mar c) La oceanidad (proximidad de mares o lagos)
e) a las grandes alturas d) La vegetación (regulador del calor)
e) La latitud (la temperatura es influida)
3. La causa de disminución de la temperatura en el
globo terrestre a partir del ecuador hacia los polos es 8. Indica el factor no climático:
la ________.
a) La vegetación
a) altura d) longitud b) La altitud
b) altitud e) latitud c) La latitud
c) humedad d) La humedad
e) Las corrientes marinas
4. Promedio de tiempos atmosféricos en un lugar y en
un lapso de más de treinta años: 9. ¿Cuál es el instrumento para medir la lluvia?

a) Clima d) Humedad a) Heliógrafo
b) Tiempo e) Pluviosidad b) Anemómetro
c) Sequía c) Planímetro
d) Correntómetro
5. Respecto a la humedad atmosférica, es correcto e) Pluviómetro
afirmar que a _______ existe _______ humedad.
10. Instrumento que sirve para medir la presión.
a) mayor altitud – menor a) Pluviómetro
b) menor altitud – menor b) Anemómetro
c) mayor latitud – mayor c) Termómetro
d) menor latitud – menor d) Barómetro
e) mayor temperatura – menor e) Heliómetro
1. Factor más importante que determina la diversidad 4. ¿Qué es una estación meteorológica?
climática en el Perú.
_____________________________________
a) Mar de Grau
b) Corriente de El Niño _____________________________________
c) La cordillera de los Andes _____________________________________
d) La selva
e) Los ríos amazónicos _____________________________________
_____________________________________
2. Las masas de agua con respecto al clima también
actúan como ___________. _____________________________________
a) nubes _____________________________________
b) termorreguladores
c) continentalidad _____________________________________
d) presión atmosférica _____________________________________
e) característica del suelo
5. Menciona la diferencia entre el anemómetro y la
3. ¿Cuál es la abreviatura de Servicio Nacional de veleta.
Meteorología e Hidrología?
_____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
geografía
1
Geografía
p í t ulo
Ca
1 Hidrósfera
El mar y los océanos son escenario de una gran variedad de organismos marinos, desde los microscópicos hasta los grandes
cetáceos, que son los mayores animales de la Tierra. Además, es una fuente de recursos, tanto minerales como animales.
El hombre ha explotado y explota dichos recursos hasta tal punto que ha puesto en peligro la supervivencia de algunas
especies.
Hidrósfera
es
la
estructura de la los
Tierra distribución de sus aguas
Océanos
que
es
son
tiene el elemento
líquido A. Lénticas → depositados en cuencas grandes masas de agua salada
B. Lóticas → discurren sobre la superficie.
C. Freáticas → discurren en el subsuelo que
que
D. Atmosféricas → agua en la atmósfera
están depositadas
está discurriendo en las grandes
depresiones
o
del
depositado en
depresiones de la planeta
Tierra
como
océanos, mares, son sus sus

lagos, lagunas, ríos,
arroyos, freáticos cinco
características movimientos
(del subsuelo) principales
son
1. Océano Pacífico son
y 1. Océano Atlántico olas, mareas,
1. Océano Índico salinidad, temperatura, corrientes marinas
atmosféricos 1.Océano G lacial densidad, color.
Ártico
1.Océano G lacial
Antártico
Geografía
HIDRÓSFERA III. ¿Qué es la hidrografía?

Es la rama de la Geografía Física que estudia la
I. Etimología
hidrósfera, principalmente la situación y características
Proviene de dos voces griegas: de las aguas de la superficie terrestre.
 Hidro: _________________.
 Sphaira: _________________.
IV. Distribución de las aguas sobre la tierra
II. Definición El agua en nuestro planeta la podemos encontrar dis-
tribuida de cuatro maneras, siendo ésta su clasificación:
Es la parte de la estructura de la Tierra conformada por
el elemento líquido denominado agua, que se encuentra 1. Aguas Lénticas: Acumuladas sobre la superficie
en la superficie continental como en las oceánicas y terrestre, como océanos, mares, lagos y lagunas.
distribuido en océanos y mares, ríos, arroyos, aguas
subterráneas, glaciares, lagos, lagunas, humedad del 2. Aguas Lóticas: Aquellas que se encuentran en
suelo y vapor en la atmósfera; es decir, es el conjunto constante desplazamiento sobre la superficie
total de las aguas que posee la Tierra. Las aguas terrestre como: __________________________
constituyen el 71% de la superficie terrestre. 3. Aguas Freáticas: También llamadas aguas
subterráneas o aguas del subsuelo; se refiere a las
aguas localizadas bajo el suelo.
4. Aguas Atmosféricas: Son aquellas que se encuentran
suspendidas en el aire en forma de vapor de agua
(humedad).
Lóticas Ríos, riachuelos, arroyos, etc.

Lénticas Lagos, lagunas, cochas, etc.
Freáticas Ríos subterráneos.
Atmosféricas Humedad, neblina, nubes, etc.
V. Los océanos
¿Sabías qué? 1. Definición.

Son grandes masas de agua contenidas en las depre-
siones de la litósfera, situados a su vez entre dos o
Vasco Núñez de Balboa más continentes.
El primer
europeo que 2. Características de las Aguas Oceánicas
contempló la Los océanos contienen muchos mares y estos presen-
inmensidad tan las siguientes características:
del Océano
Pa c í f i co f u e Temperatura: Es el grado que calor o frío que
el explorador presentan las aguas oceánicas y se miden en grados
español Vasco celsius. Oscila entre los -2 ºC y 30 ºC promedio y tiene
Núñez de como fuente diversas situaciones, siendo la principal
Balboa, quien la energía solar. Varía con la latitud, profundidad, el
el día 25 de septiembre de 1513, después de relieve, la estación del año, las corrientes marinas.
haber tomado posesión de sus aguas en nombre
de los reyes de Castilla, le otorgó el nombre de
Salinidad: Es el contenido de sales que tiene el agua
Mar del Sur a la enorme extensión de agua que
de los océanos. Determinada por la temperatura y la
miró desde una cumbre ubicada en el estrecho de
profundidad. La salinidad promedio de las aguas es
Panamá. Este nombre después sería modificado
equivalente a 35 g/L. La causa de la elevada salinidad
por Fernando de Magallanes.
en estos mares se debe a la gran evaporación
superficial de las aguas.
Cloronidad: Es el contenido de cloro que existe en el

¿Sabías qué? agua de los océanos e influye en la formación de sales, las
cuales en su mayoría se encuentran en forma de cloruros
La salinidad de las aguas marinas depende de
diferentes factores, como la evaporación que 3. Océanos del Mundo
aumenta la salinidad, lo cual se puede notar en Se consideran tres grandes océanos, el Atlántico, el
el caso de los mares de mayor salinidad como el Pacífico y el Índico, que destacan por su magnitud y lo-
Rojo y el Mediterráneo. Por el contrario, las lluvias calización, y otros dos restantes, Ártico y Antártico, que
y las aguas aportadas por los ríos disminuyen la ocupan los polos respectivos.
salinidad, dando por resultado mares como el
Negro, que presenta una salinidad inferior al 20%.
Océano Pacífico
• Es el más extenso de los océanos (46% de la superficie
Densidad: Está determinada por 2 factores: la salinidad oceánica).
y la temperatura. La densidad es sumamente importante • Baña las costas occidentales de América y las orientales
en la circulación de las aguas oceánicas. La presencia de de Asia y Australia.
sal en las aguas marinas aumentan su densidad respecto • Mayor profundidad (Fosa de las Marianas: 11033
a las aguas continentales (salvo los lagos salados). Las m.b.n.m.).
aguas de los mares tienen una densidad de 1.028 kg/L. • El más ancho, el más voluminoso, el que posee más islas.
• Mayor actividad sísmica y volcánica del mundo.
Color: Varía con la temperatura, salinidad, profundidad,
presencia de plancton y otros factores:
 Es de color _________ en los mares cálidos y en
altamar.
 Es de color _________ en los mares con abundancia
de plancton (mares ricos en recursos hidrobiológicos).
 Es de color _________ o anaranjado en el crepúsculo
debido a la mayor inclinación de los rayos solares
(fenómeno físico).
 También es _________ debido a la presencia de
determinadas algas rojizas.
 Es de color _________ en los mares donde los ríos
depositan limo.
 Es de color _________ en los mares que presentan
escasez de oxígeno y abundancia en sulfatos.
 Es de color _________ o marrón debido al aguaje.
 Es de color _________ en los mares próximos a la
desembocadura de los ríos. Océano Atlántico
• Es el segundo en extensión (25% de la superficie

oceánica).
¿Sabías qué? • Es el primero en importancia desde el punto de vista de
las comunicaciones y el comercio.
El mar Rojo se denomina así debido a la presencia
• Baña las costas orientales de América y las occidentales
en sus aguas marinas del alga de pigmentación
de Europa y África.
rojiza denominada Trichodemus erythraceum.
• Segundo de mayor profundidad (Fosa de Puerto Rico:
Asimismo, el
9219 m.b.n.m.).
mar Negro
• Posee la isla más grande del mundo: Groenlandia.
es de ese
• Entre Islandia por el norte y la Antártica por el sur se
color debido
extiende una gigantesca cordillera submarina llamada
a la escasez
Dorsal del Mesoatlántico.
de oxígeno y
abundancia de
sulfatos.
Geografía
Océano Índico Océano Glacial Antártico
• Es el tercero en extensión. • Es la zona donde confluyen los océanos Pacífico e Índico,

• Baña las costas meridionales de Asia, las orientales de además de bañar las costas de la Antártica.
África y las occidentales de Australia. • Es el menos extenso.
• Sirve de tráfico comercial entre Europa y Asia. • Posee importantes recursos naturales como el krill
• Tercero de mayor profundidad (Fosa de Java: 7542 (animal marino tipo crustáceo) considerado el “alimento
m.b.n.m.). del futuro”.
• Es el océano más contaminado del mundo.
Océano Glacial Ártico ¿Sabías qué?

• Se encuentra en la Zona Polar Norte, cubierto por el Una decisión del año 2000 de la Organización
casquete polar (capa de hielo permanente) y rodeando Hidrográfica Internacional delimitó como el
al casquete encontramos la banquisa (capa de hielo quinto océano el Océano Antártico a partir de la
periódica o estacional). parte más al sur del Atlántico, del Océano Índico
• Baña las costas septentrionales de América, Europa y y del Pacífico. Determinando que este nuevo
Asia. océano se extendería desde las costas de la
• Se contacta con el Océano Pacífico por el estrecho Antártida al norte de los 60 grados sur de latitud,
de Bering y con el Océano Atlántico por el mar de coincidiendo con el límite del Tratado Antártico.
Groenlandia.
• Es llamado el Océano Mediterráneo.
Esquema Comparativo
Ártico
P Asia P
A A Europa A
Norteamérica T
C L
C
Ecuador Í Centroamérica Á Í Í
F N
África N Australia F
I Sudamérica T D
I
I I
C C C C
O
O O O
Antártico
Recuerda sobre récords de los Océanos: 4. Importancia de los océanos

 Es el océano más extenso: Océano _______________. ♣ Son una gran reserva acuífera.
 Es el océano más comercial: Océano _______________. ♣ Regulan el clima de las zonas costeras.
 El océano más cálido: Océano _______________. ♣ Son fuente de alimento para la población mundial.
♣ Pueden generar energía eléctrica.
 El océano más salado: Océano _______________.
♣ En ellos podemos encontrar importantes reservas
 El océano más frío: Océano _______________. de minerales.
 El océano menos salado: Océano _______________. ♣ Constituyen el medio más asequible de
 El océano más profundo: Océano _______________. comunicación y comercio. El costo del transporte
es más barato que el costo de otros tipos de
 El océano más boreal: Océano _______________.
transporte, sobre todo cuando las distancias son
 El océano más rico en recursos hidrobiológicos: Océano más lejanas.
_________________.
Pensamiento:
“Lo que sabemos es una gota de agua, lo que

ignoramos es el OCÉANO”

Isaac Newton
Geografía
Preguntas de ensayo
1. Escribir el nombre de los océanos que hay en la Tierra.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
2. Escribir los elementos que conforman la Hidrósfera.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
1. Elemento que posee aguas lénticas 6. El océano donde confluyen los océanos Pacífico e Índico
a) Río es:
b) Manantiales a) Ártico
c) Lagos b) Antártico
d) Geiseres c) Atlántico
e) Arroyos d) Boreal
e) Septentrional
2. Una característica de los océanos es:
a) Su reducido tamaño 7. El océano Atlántico es importante debido a:
b) Su alta salinidad a) Es el menos contaminado
c) No están en movimiento b) Posee menor porcentaje de vida marina
d) Su origen es tectónico c) Es el más comercial
e) N.A. d) Es el océano más boreal
e) N.A.
3. Cuando hablamos de aguas freáticas hablamos de:
a) Aguas que se encuentran en las nubes 8. Marcar la opción que no forma parte de la Hidrósfera:
b) Aguas que conforman las lluvias a) Neblina
c) Aguas que han sido procesadas por el hombre b) Océano
d) Aguas con alto porcentaje de hierro c) Volcán
e) Aguas que se discurren en el subsuelo d) Río
e) Geiser
4. El océano más extenso es:
a) Atlántico 9. La isla más grande del mundo está ubicado en el
b) Pacífico océano:
c) Índico a) Ártico
d) Ártico b) Índico
e) Antártico c) Atlántico
d) Pacífico
5. Posee la mayor profundidad y la mayor actividad e) Antártico
volcánica así como también mayor extensión, hablamos
del océano: 10. El color verdoso de las aguas marinas se debe a la
a) Atlántico abundante presencia de:
b) Índico a) Algas
c) Pacífico b) Peces
d) Ártico c) Plancton
e) Antártico d) Desechos urbanos
e) Es una ilusión óptica porque es azul.
1. El ciclo hidrológico del agua tiene una de sus fases más 6. El estado de la materia en la que se encuentra la
importantes en: hidrósfera es:
a) Las inundaciones periódicas de los ríos en sus valles. a) Gaseoso
b) El acarreo de partículas sólidas por las lluvias. b) Sólido
c) La evaporación de las grandes masas de agua. c) Acuoso
d) La acumulación de partículas sólidas en los valles. d) Plasmático
e) El transporte de sustancias disueltas por los ríos. e) Gelatinoso
2. ¿Cuál es la función que cumplen los océanos en el clima 7. Los dos elementos que predominan en la composición
terrestre? de la hidrósfera son:
a) No actúan como regulador térmico. a) Hidrógeno-Oxígeno
b) Ocupan espacios semejantes a los continentes. b) Neón-Oxígeno
c) Sirven como medio de comunicación. c) Hidrógeno-Helio
d) Sirven como fuente de recursos marinos. d) Hidrógeno-Nitrógeno
e) Actúan como reguladores térmicos. e) Helio-Oxígeno
3. Los glaciares de montaña existentes en los Andes 8. Es la capa de la Tierra que tiene menor espesor:
peruanos se deben a: a) Atmósfera
a) Su baja posición latitudinal. b) Hidrósfera
b) Su aproximación al Ecuador geográfico. c) Geósfera
c) La menor densidad del aire en las alturas. d) Magnetósfera
d) La enorme altitud de sus cumbres. e) Siderósfera
e) A la orientación meridional de las montañas.
9. Los océanos son grandes masas de agua que se
4. Durante el fenómeno de El Niño, el área afectada encuentran depositadas en las grandes depresiones
es .........., las aguas oceánicas son más ............. y de la superficie terrestre. Este tipo de aguas según su
presentan ............. salinidad. distribución son:
a) Toda la Costa – agitados – mayor a) Lénticas
b) La Costa Norte – calientes – menor b) Lóticas
c) La Costa Central – calientes – igual c) Freáticas
d) La Costa Norte – calientes – mayor
d) Atmosféricas
e) Toda la Costa – frías - menor
e) Subterráneas
5. La Hidrografía es la ciencia auxiliar de la Geografía que
estudia: 10. La mayor parte del agua dulce que hay en nuestro
planeta se encuentra en:
a) Los ríos
a) Hielos polares y glaciares
b) Los mares
b) Aguas subterráneas
c) Los lagos c) Lagos y lagunas
d) La hidrósfera d) Ríos
e) Los océanos e) Humedad del suelo
Geografía
Recorriendo los principales océanos y mares

I. Principales océanos
A. Oceano pacífico
Es el más grande de la Tierra y ocupa la tercera parte de
la superficie.
ZZ Se divide en Pacífico Norte y Pacifico Sur.
ZZ Su punto más bajo se encuentra en la fosa de las
Marianas, que es el punto más bajo de la superficie
terrestre.
B. Oceano atlántico
Segundo en extensión y es el de mayor flujo comercial.
ZZ Se divide en Atlántico Norte y Atlántico Sur.
ZZ Su máxima profundidad la alcanza en la fosa Puerto
Rico.
C. Oceano índico
Tercero en extensión y alto flujo de mercancías.
ZZ Es el más cálido, de mayor salinidad y más
contaminado.
ZZ Su punto más bajo esta en la fosa de Java.
D. Oceano antártico
Su extensión fue definida en el 2000.
ZZ El hielo que cubre la Antártida es la mayor reserva de
agua dulce del mundo (80%)
ZZ Posee recursos minerales y animales.
E. Oceano ártico
Es el más pequeño en extensión y considerado océano

Mediterráneo.
ZZ Concentra el 25% de la reserva mundial de petróleo
y gas natural.
II. Principales mares
A. Mares epicontinentales
Son aquellos que rodean a los continentes y son abiertos
a los océanos.
Ejemplos: Mar de Grau, mar Caribe, mar de Coral, etc.
B. Mares mediterráneos
Aparentan estar encerrados entre los continentes, se
comunican con los océanos a través de estrechos.
Ejemplos: mar Mediterráneo, mar Báltico, mar Rojo, mar
Negro, etc.
C. Mares insulares
Bañan las costas de islas y archipiélagos.
Ejemplos: Mar de Japón, mar de Java, mar de Sumatra,
mar de Creta, etc.
Los mares del mundo

YY Mar más extenso: mar de Coral
YY Mar más importante: mar Mediterráneo
YY Mar más salado: mar Rojo
YY Mar más peligroso: mar Negro
YY Mar más rico en recurso hidrobiológicos: Mar de Grau
Retroalimentación
1. ¿Cuál es el océano más extenso? 3. Es el océano con mayor flujo comercial:
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. La fosa más profunda ubica en el Océano Pacífico es: 4. ¿Por qué el Mar de Grau es el más rico del mundo?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Geografía
Trabajando en clase
Observa e identifica el océano y señala con una flecha su ubicación.
___________________________ ___________________________
Se extiende desde las costas Rodea el Polo Norte y se extiende al
orientales de Asia hasta las costas norte de Europa, América y Asia.
occidentales de América.
___________________________ ___________________________
Rodea completamente la Antártida. Se extiende entre las costas de África
del este, sur de Asia y al oeste de
Australia.
___________________________
Se extiende desde el occidente de
Europa y África el oriente de América.
1. Océano que baña las costas orientales de Asia y las 6. Perú posee un mar:
costas occidentales de América: a) Peninsular
a) Atlántico b) Insular
b) Índico c) Mediterráneo
c) Ártico d) Epicontinental
d) Antártico e) Continental
e) Pacífico
7. Japón tiene un mar de tipo:
2. La fosa más profunda, Marianas se ubica en el océano:
a) Epicontinental
a) Pacifico
b) Insular
b) Atlántico
c) Indico c) Mediterráneo
d) Antártico d) Peninsular
e) Ártico e) Estrecho
3. Fosa más profundo del océano Índico: 8. Los mares mediterráneos se comunican con los
a) Marianas océanos a través de:
b) Europa a) Islas
c) Java b) Penínsulas
d) Puerto Rico c) Estrechos
e) Callao d) Golfos
e) Contenientes
4. Océano que ocupa la tercera parte de la superficie:
a) Ártico
9. Océano más grande en extensión:
b) Antártico
a) Indico
c) Índico
d) Atlántico b) Pacífico
e) Pacífico c) Antártico
d) Ártico
5. Océano más contaminado por la actividad petrolera, e) Atlántico
además es el más cálido y salado:
a) Pacífico 10. Al Ártico, también se le conoce como océano:
b) Índico a) Extenso
c) Atlántico b) Contaminado
d) Ártico c) Mediterráneo
e) Antártico d) Epicontinental
e) Insular
Geografía
1. El mar de Grau es de tipo:

a) Peninsular
b) Insular
c) Mediterráneo
d) Continental
e) Epicontinental
2. ¿Cómo se llama la comunicación entre un mar mediterráneo y el océano?

a) Golfo
b) Península
c) Isla
d) Estrecho
e) Bahía
3. ¿Cuál es el mar más extenso?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
4. ¿Cómo se llama oficialmente el mar del Perú?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
5. Nombre del océano que baña las costas del Perú:

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
p í t ul o
Ca
2 Demografía: Evolución de la población
I. Definición
Proviene de dos voces griegas:
demos: pueblo, y grafía: descripción
Es una ciencia social que estudia las poblaciones humanas
y que trata de su dimensión, estructura, evolución y ca-
racterísticas generales, considerados desde un punto de
vista cuantitativo. Por tanto, la demografía estudia esta-
dísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones
humanas, y las leyes que rigen estos fenómenos.
II. Representantes de la demografía

Padre de la Demografía Moderna
Thomas Robert Malthus, es considerado el Padre de la Demografía; debemos destacar
que realmente Malthus es el padre de la demografía moderna, visto en un contexto
occidental.
Padre de la Demografía Antigua

El árabe Ibn Jaldún es el verdadero padre de la demografía, en un contexto gene-
ral, quien en vida fue historiador, sociólogo, filósofo, economista, demógrafo y
politólogo, entre el siglo XIV y XV.
III. Población rural y urbana

Urbana: Población que reside en la ciudad y posee los Rural: Población que reside en el campo de forma dispersa
servicios públicos básicos. y no cuenta con los servicios públicos básicos.
Geografía
IV. Principales indicadores demográficos

A. Población absoluta Total de habitantes que ocupan un territorio
determinado.
Perú 28 220 764 habitantes (censo 2007)
1361 millones de habitantes (más poblado del

China
mundo)
Vaticano 1000 habitantes (menos poblado del mundo)
B. Población relativa Cantidad de habitantes por kilómetro cuadrado.

También llamada «densidad poblacional».
Perú 21,3 habitantes por m2 (censo 2007)
Mónaco 17,014 hab/m2 (más denso del mundo)
Mongolia 1,7 hab/m2 (menos denso del mundo)
C. Tasa Bruta de Natalidad (TBN) Número de nacimientos por cada mil de

habitantes.
Perú 29 nacidos por cada 1000 habitantes
Níger 53 nacidos por cada 1000 habitantes (mayor TBN)
Japón 7,6 nacidos por cada 1000 habitantes (menor TBN)
D. Tasa Bruta de Mortalidad (TBM) Número de defunciones por cada mil de

habitantes.
Perú 29 nacidos por cada 1000 habitantes
Malawi 53 nacidos por cada 1000 habitantes (mayor TBN)
Cuba 7,6 nacidos por cada 1000 habitantes (menor TBN)

E. Tasa Bruta Crecimiento (TBC) Aumento de la población (TBC = TBN - TBM)
Perú 1,6 % (entre 1993 y 2007)
Qatar 4,93% (mayor TBC) (2011 est.) Fuente: CIA
Islas Cook - 3,14% ( menor TBC) (2011 est.) Fuente: CIA
F. Esperanza de vida al nacer Años que le espera vivir a un recién nacido.
Perú 72 años (entre 1993 y 2007)
Mónaco 89 años (mayor esperanza) (2012 est.)
Suazilandia 31 años (menor esperanza) (2011 est.)
Retroalimentación
1. ¿Cuáles son las doces voces griegas de demografía? 3. Es el total de habitantes en un territorio:
____________ y ______________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. Padre de la Demografía Moderna:

4. Completa la ecuación: TBC =
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Trabajando en clase
Identifica y relaciona los indicadores demográficos.
Nacimientos por cada mil de
Población absoluta
habitantes.
Tasa Bruta de Natalidad Total de habitantes de un territorio.
Aumento de la población
Tasa Bruta de Mortalidad
TBC = TBN - TBM
Esperanza de Vida al nacer Muertes por cada mil habitantes.
Años que le espera vivir a un recién

Tasa Bruta de Crecimiento
nacido.
Geografía
1. Son los componentes que intervienen en el 6. Los espacios rurales en el Perú se caracterizan por
crecimiento de la población: ________.
a) Defunciones, emigraciones e inmigración I. el predominio de actividades primarias como la
b) Defunciones, nacimiento e inmigraciones minería, la agricultura o la ganadería
c) Nacimiento, defunciones y emigraciones II. la baja densidad de población
d) Nacimientos, inmigraciones y emigraciones III.deficiencias en los servicios básicos
e) Nacimientos, defunciones y migraciones a) Solo I
b) Solo II
2. Al periodo de cambio en las tasas de natalidad y morta- c) Solo III
lidad, se le denomina: d) I y II
a) Densidad poblacional e) I, II y III
b) Crecimiento poblacional
c) Explosión demográfica 7. País más poblado del mundo.
d) Transición demográfica
a) Malawi
e) Pirámide poblacional
b) Japón
c) China
3. El crecimiento vegetativo de una nación resulta de
d) Perú
_______.
e) Estados Unidos
a) natalidad menos morbilidad
b) natalidad menos migración
c) natalidad menos mortalidad
8. País más denso del mundo.
d) natalidad más mortalidad a) China
e) natalidad más morbilidad b) Suecia
c) Japón
4. La relación existente entre la superficie del territorio y la d) Mónaco
población se denomina: e) Alemania
a) Estructura
b) Volumen 9. La voz griega “demos” significa ______.
c) Longitud a) estudio
d) Densidad b) descripción
e) Migración c) pueblo
d) muerte
5. El estudio de las características, composición y distribu- e) nacimiento
ción de los grupos humanos, se denomina:
a) Etnografía 10. Padre de la Demografía Moderna.
b) Psicología a) Ib Jaldún
c) Geografía b) Humboldt
d) Sociografía c) Ratzel
e) Demografía d) Robert Malthus
e) Hecateo
1. ¿Quién realiza los censos en el Perú?

a) MEF
b) Sunat
c) Senati
d) INEI
e) Minam
2. Al dividir la población entre el territorio, nos dará el indicador llamado

a) Población relativa
b) Esperanza de vida al nacer
c) Tasa bruta de mortalidad
d) Tasa bruta de natalidad
e) Tasa bruta de natalidad
3. Menciona cuatro indicadores demográficos.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
4. ¿Cómo se llama la población que reside en el campo?

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
5. Menciona dos características de la población urbana.

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

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geografía

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 Neón : 0,003 % Físico ruso de la Universidad de Petrogrado. Su teoría plantea

 Hierro : 0,002 % Por efecto de la gravedad, el Big Bang se detendrá y empezará

Afirma su teoría que el Universo ha sido “siempre igual” y

Dibuja y colorea según las indicaciones del profesor

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clasificadas Agujeros Cúmulos

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Cúm______________ Pú______________ AG________________

G ______________ E ______________ Cu ______________

S_______ P_______ E_______

A. Galaxias 2. Galaxias espirales

3. Galaxias irregulares Clasificación

Por su color, se clasifican en:

4. La geografía proviene de las voces griegas: y __.

Cúm Pú AG____

G E Cu __

S___ P_ E_____