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INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Practica No.: 0
Objetivos:
1. Marco Teórico.
Fig. 1. Voltímetro.
Fig. 2. Amperímetro.
Sensor de corriente. - Los sensores de corriente son dispositivos utilizados para medir el flujo de
corriente en un circuito eléctrico. También se denominan transductores de corriente o
transformadores detección de corriente. Están disponibles en una variedad de tipos para medir
flujos corriente CA y CC, incluido: efecto Hall, bobinas de Rogowski y transformadores. En la Figura
5 se observa la representación de un sensor de efecto Hall.
3. Desarrollo de la práctica:
Teniendo en cuenta que el voltaje suministrado por la fuente es 110 V de corriente alterna se
realizan los siguientes cálculos:
Voltaje de Fuente:
𝑉𝑓 = 110 𝑉
Cálculo de Voltaje y Corriente en Resistencia R1:
𝑅1 𝑉1
𝑉1 = 𝑉𝑓 ∗ 𝑖1 =
𝑅1 + 𝑅2 𝑅1
200 Ω 73.333 𝑉
𝑉1 = 110 𝑉 ∗ 𝑖1 =
200 Ω + 100 Ω 200 Ω
𝑽𝟏 = 𝟕𝟑. 𝟑𝟑𝟑 𝑽 𝒊𝟏 = 𝟎. 𝟑𝟔𝟔𝟔 𝑨
Se deduce que el voltaje en el inductor y capacitor es similar al de la resistencia R2, ya que estos
se encuentran con conexión en paralelo, por lo tanto, decimos que:
𝑉2 = 𝑉3 = 𝑉4 = 36.6667 𝑉
𝑉3
𝑖3 =
𝑋𝐿
1 36.6667 𝑉
𝑋𝐶 = 𝑖4 =
2 ∗ 𝜋 ∗ (60 𝐻𝑧) ∗ (0.0000088 𝐹) 301.429 Ω
Ítem Valor
Vf 110 V
V1 73.333 V
V2 36.6667 V
V3 36.6667 V
V4 36.6667 V
i1 0.36667 A
i2 0.36667 A
i3 0.486 A
i4 0.121 A
Tabla 1. Valores Calculados
Ítem Valor
Vf 105.8 V
V1 79 V
V2 30 V
V3 30 V
V4 30 V
i1 0.45 A
i2 0.35 A
i3 0.33 A
i4 0.1 A
Tabla 2. Valores Medidos
Obtención de visualizaciones:
CH1 CH2
1 Vf V2
2 V3 i3
3 V1 i4
Tabla 3. Visualizaciones.
En la Figura 8. Se observa la Señal Senoidal del voltaje de la Fuente y la señal del voltaje en la
Resistencia de 100 ohm.
Fig. 8. Vf – V2
En la Figura 9. Se observa la Señal Senoidal del voltaje en el inductor y la señal de la corriente del
inductor.
Fig. 9. V3 – i3
En la Figura 10. Se observa la Señal Senoidal del voltaje en la resistencia de 200 ohm y la corriente
en el capacitor.
Fig. 10. V1 – i4
4. Análisis de resultados:
Tabla Comparativa:
Como podemos observar en la Tabla 4. comparativa, tenemos similitud entre los valores
calculados y los valores medidos del circuito dado, donde deducimos que hay variación por
motivos de que los cálculos son exactos siempre y cuando las condiciones de los elementos sean
ideales, pero ya en práctica la situación cambia, además de que las herramientas de medición son
analógicas y por ende no se puede obtener un decimal exacto. En las visualizaciones obtenidas,
tenemos en cuenta, tanto como la señal de la onda y el desfase de la misma a comparación del
voltaje o corriente medido en comparación.
5. Conclusiones.
• De esta práctica podemos concluir que las mediciones no siempre serán iguales a los
valores calculados, ya que en la vida real no existen condiciones ideales para los
elementos eléctricos, por ende, siempre obtendré valores similares a los calculados.
• Las herramientas de medición analógica tienen que ser conectadas de manera correcta, y
también verificar si estas están con el indicador en cero antes de encender el circuito y así
no tener problemas de Offset que nos puedan llevar a tener alguna medición errónea.
• La importancia del amplificador diferencial y el sensor de corriente son clave para la
medición y visualización de la onda, donde para aplicar la medición a un elemento en
concreto se debe de determinar bien la conexión de esta.
• Esta práctica nos ha ayudado a comprender mejor sobre los equipos utilizados en el
laboratorio, y así poder comprender el funcionamiento adecuado de cada uno de ellos.
6. Recomendaciones.
• Al momento de montar el circuito, dibujar un esquema de lo que se va conectando, ya que
esto nos facilita en la guía de conexión de una manera correcta.
• Al momento de conectar, encargarse una sola persona de ello, ya que al tener más de un
participante se puede crear confusión de lo realizado y por ende llegar a producir algún
corto cuito.
• Conectar fusibles de protección en la entrada del circuito por norma de seguridad, y así
mismo verificar que los fusibles estén en ópticas condiciones.
7. Bibliografía