B PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PUERTO RICO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

Martes y Jueves
CALENDARIO MATH. 111 (Razonamiento Matemático)
enero-mayo 2023

Información General del Curso Información del Instructor

Curso: MATH. 111 (Razonamiento Matemático) Nombre: Prof. Gerardo Matos Ayala
CRN: 40097 Sección: 3 E-mail: gmatos@pucpr.edu
Salón: Hora de la clase: 8:30 – 10:22 Oficina: Horas de oficina: _______________

KYJ SEC TEMAS ASIGNACIÓN

1 19 de enero Introducción al Curso
1.4 Interpretación de Gráficas LECTURA P. 35 (47-57I)
2 24 1.4 Interpretación de Gráficas P. 35 (47-57I)
2.1 Conjuntos (Símbolos y terminología) P. 47 (1-8T, 61-68T, 71-79I)
3 26 de números de
Conjuntos (Diagramas (clasificación)
Venn y Asignación especial
2.2 P. 54(1-4T, 5-17I, 21-33I, 40, 45-49I
subconjuntos)
4 31 2.3 Operaciones con Conjuntos P. 65(1-25I, 49-53I,81-86T, 117-125I

5 Actividad 1
2
3.1 Introducción a la Lógica P. 88 (1-11I, 23-27I, 33-45I)
(Enunciados
Introducción ya cuantificadores)
la Lógica
6 3.2 P. 99(1-37I, 47-53I,63,65)
7 (Tablas de verdad)

7 9 3.3 Introducción a la Lógica P. 107(1-29I,41-47I, 55-61I,81-85I)

3.4 (Enunciadosbicondicionales
Enunciados condicionales) P. 115 (45-50)
8 14 Actividad 2
5.1 Valor absoluto, opuestos orden, comparar, P. 187 (25-63I)
16 recta
Examen 1 (Secciones 1.4, 2.1-2.3, 3.1-3.4)
9 21 5.2 Operaciones con números con signos P. 196-197 (7-33I)
Mínimo Común Múltiplo y Máximo Común
11 23 4.4 P. 161-162 (11-22, 31-42)
Divisor
5.3 Concepto de fracción y equivalencias P. 209(1-13I)
12 28 Concepto de fracción y equivalencias P. 209(1-13I)
5.3
Operaciones con fracciones P. 210-211 (19-35I, 39-47I) (49-53I)

13 7 marzo Calculadora y Notación Científica Asignación (Práctica Especial)

Actividad 3
14 9 5.5
Decimales, porcentajes P. 230 (1-9I, 21,22, 33-55I)
14
15 14 5.5
5.5 Porcentajes: aplicaciones P. 232 (63-72T)

15 Porcentajes-aplic.: % aumento y disminución P. 232-233 (73-83I, 84)

16 Actividad 4
16
17 21 Examen 2 (Secciones 4.4, 5.1-5.3, 5.5)

Expresiones algebraicas: evaluación, suma y Práctica y asignación dada por el

18 2328 6.1
resta profesor (no está en el libro)

18 Ecuaciones lineales - solución P. 248 (1-4T, 9-25I, 37-41I)

30
19
6.2

19 6.2 Ecuaciones lineales - Aplicaciones P. 250 (61-71I), P.259(1-13I,17-21I)

4 abril
20 Ecuaciones lineales - Aplicaciones
6.3 P. 260 (25-31I)
20 Definición Razón y Proporción P. 271-272 (1-11I, 13-23I)
21 11 6.3
11.1 Razón y Proporción-Aplicaciones P. 272-273 (25-35I, 45, 47)
22
21 11.1 Interés simple P. 580 (1-5I, 7a, 9a, 11-14T)
13 Exa Interés Compuesto, Valor Futuro
22 P. 580 (7b, 9b, 15-23I)
me Actividad #5
23 n3
23 18 11.1
(Ex
24
23 pre
11.1
20 sio Interés Compuesto, Valor Presente P. 580-581( 29,31-34T)
24 8.1
nes
8.2
24 alg
24 8.1
ebr Conteo mediante lista sistemática
25 P. 413 (1-29I, 30)
25 8.2
aica
25 Uso del principio fundamental de conteo P. 423-424 (1-23I, 43-49I)
8.3
sy
25 sec
Uso de permutaciones y combinaciones P.435 (1-15I, 19, 21, 27, 29)
26 27 cio
8.3
nes
27 6.1 Actividad # 6
27 a
6.3)
28
2 mayo Examen 4 (Secciones 8.1 a 8.3, 11.1)
27 AP
4
28 Sistema Métrico y Sistema Inglés Documento en Moodle

29 9 Equivalencia entre sistemas

Documento en Moodle

EXAMEN FINAL

1. Texto: Matemática: Razonamiento y Aplicaciones, decimo-segunda edición, Miller, Heeren, Hornsby.

Archivo para temas de geometría en: www.pearsonenespanol.com/miller
2. Se requiere el uso de Calculadora Científica, de doble línea.
3. Evaluación
 A) Cuatro exámenes parciales (E1 – E4) 400 puntos (300)
B) Pruebas Cortas, Actividades, Asig., etc (PA) 100 puntos 100
C) Examen final comprensivo (EF) 100 puntos 100

4. NO habrá exámenes de reposición. Se eliminará la nota más baja entre los componentes A
Promedio final: (Suma de las 3 mejores notas de A + B + EF) /5

5. Hay que ser puntual a la hora de comenzar la clase.

6. Asistencia-
El(la) profesor(a) tomará asistencia en todos sus cursos regularmente desde el primer día. La asistencia
estará debidamente documentada mediante la firma del estudiante cada día de clase.
El(la) profesor(a) monitoreará la asistencia de los estudiantes e identificará los estudiantes que no asistan
puntualmente a su clase incumpliendo con la política institucional de asistencia a clases.
El(la) profesor(a) someterá una recomendación para Baja por dejar de asistir a clases (WU) a cada estudiante que
se ausente el equivalente a dos (2) semanas consecutivas.
7. Se debe asistir a clases adecuadamente vestido.
8. Si algún estudiante tuviese alguna discapacidad que requiriese adaptaciones curriculares o acomodo razonable, si
tuviese algún tipo de información médica que desease compartir, o si necesitase arreglos especiales en caso de que
el edificio deba ser evacuado, favor de asistir a la Oficina de Servicios para las Personas con Impedimentos (OSPI)
localizada en el Centro de Estudiantes Manuel González Pató.
9. Está prohibido: traer niños al salón, usar en el salón teléfonos celulares, radios y otros objetos que
puedan interrumpir la clase.
10. Este calendario es un documento de trabajo que puede ser enmendado durante el proceso.