DEBER#4

Integrantes: Erika Ordóñez, Natalia Torres

Fecha: 10/01/2023
1. ¿Con qué objetivo nacieron las universidades? Explica quiénes
estudiaban en ellas qué estudios se cursaban.
Surge porque los reyes, nobles y la clase social aristocrática querían que
sus hijos y sus candidatos a sacerdotes desarrollen nuevas destrezas a
partir del aprendizaje. Se cursaban ciencias sociales, naturales,
matemática y lógica.

2. ¿Cuál era la principal finalidad del arte románico? ¿Qué favoreció

su expansión?
Consistía en difundir enseñanzas de la Biblia entre una población, que
mayoritariamente no sabía leer ni escribir. Favoreció a la estabilidad
política y el desarrollo económico del siglo XI logrando así favorecer la
expansión del románico.

3. Completa el texto con los términos correctos

-Las principales construcciones fueron las

(iglesias/catedrales) y los (castillos/palacios)

Las construcciones eran muy esbeltas/sólidas; se utilizaban el arco

(de medo punto/apuntado) y las bóvedas ( de crucería/de cañón)

4. Describe la principal función y las características de la escultura

romana.
Su principal función era instruir a los feligreses. Características:

El simbolismo: no pretendían reproducir la realidad, sino mover el espíritu

de sus creyentes.

La rigidez de las figuras: se ve acentuada por la frontalidad de las

composiciones, su mayor parte se realizaba en relieve.
 La escultura exenta: fue escasa durante el románico, se limitaba a tallas
destinadas de culto.

5. Observa la imagen de la portalada y descríbela.

a. ¿Qué personaje preside el tímpano?
b. El personaje central está rodeado por un ángel, león un águila y un
buey. Averigua qué simbolizan estas figuras en el cristianismo.
La portalada una iglesia que tiene una composición escultórica en
relieve muy elaborado de temática religiosa.

a. El tímpano está presidido por la proskynesis, que muestra al primero

de los Magos prosternado ante el niño Jesús
b. Tradicionalmente en el cristianismo católico se suele representar a
los cuatro evangelistas el ángel: Mateo. El león: Marcos. El buey:
Lucas y El águila: Juan.
6. Elabora un esquema de la pintura románica en el que figuren:
función, la localización en el templo, principales características y
temas más representados.

LA PINTURA ROMÁNICA FUNCIÓN: era como en la estructura instruir

religiosamente y fomentar la espiritualidad.

Sus principales
características son: La
expresividad y simbolismo: la LOCALIZACIÓN: ocupaban todas las superficies interiores
figura humana es estática de piedras, muros, bóvedas y ábsides.
espiritualizada manos y ojos
exagerados.

Frontalidad: tiende a la
esquematización de las figuras, Los temas más representados son:

que se representan planas y El Pantocrátor: un Cristo mayestático en el

escalonadas.
Colores muy intensos: Se aplican
planos, sin volumen y los trazos
son gruesos simples.
interior de un círculo u óvalo bendice y sostiene
a los Evangelios
La Virgen María: En el interior de una mandorla
con el Niño Jesús en su regazo
 7. Observa la imagen superior
a. ¿Qué tema refleja?
Refleja como tema principal el religioso.

b. ¿Cuál es el personaje principal? ¿Qué actitud muestra?

El personaje principal es el Pantocrator ó Dios legislador, Todopoderoso
que ha venido a juzgar al pueblo. El rostro del mismo tiene una mirada
penetrante con cejas arqueadas, actitud dominante.

c. ¿Qué otros personajes aparecen?

Aparecen: San Mateo, San Marcos, San Juan y San Lucas, junto con un
serafín y un querubín con tres pares de alas. También se observan cinco
apóstoles: Santo Tomás, San Bartolomé, San Juan Evangelista, Santiago y
una figura que se asocia a la Virgen María y a San Felipe.

d. ¿Qué colores predominan?

Predominan colores oscuros como el café, anaranjado, azul y rojo.

e. ¿Qué rasgos del románico se aprecian en esta obra?

El tema religioso representado a través de medios anti naturalistas y de
abstracción, con rasgos simplificados, rasgos de rigidez.