Primer tema – a (25 p)

Comprobar el Teorema de Gauss para el campo vectorial 𝑭(𝒙, 𝒚, 𝒛) = (𝒙𝟐 , 𝒙𝒚, 𝒛) ,

siendo la región E el sólido limitado por la superficie 𝒛 = 𝟒 − 𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 y el plano
XY

Por integrales de superficie:

Por Gauss:
Primer tema – b (25 p)

Comprobar el Teorema de Gauss para el campo vectorial 𝑭(𝒙, 𝒚, 𝒛) = (𝒙, 𝒚, 𝟐𝒛) , a

través de la superficie cerrada S que limita el sólido 𝑽 = 𝟒{(𝒙, 𝒚, 𝒛); 𝟎 ≤ 𝒛 ≤ 𝟒 −
𝟐𝒙𝟐 − 𝟐𝒚𝟐
Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe aplicar el No puede Establece Resuelve Resuelve
teorema de la establecer correctamente corectamente correctamente
divergencia y correctamente el Teorema de uno de los ambos métodos
realizar su el Teorema de Gauss y las dos dos métodos y comprueba la
comprobación Gauss ni las integrales de pero comete igualdad de la
por medio de dos integrales superficie pero errores en respuesta.
integrales de de superficie no resuelve uno de ellos.
superficie. requeridas. correctamente
ninguno de los
dos métodos.
0-5 6-15 16-24 25
Segundo tema - a (15 p)

Utilizando el Teorema de Stokes determine la circulación del campo 𝒂 2⃗ =

𝟐 𝟐
(𝟐𝒙𝒛, 𝒙 − 𝒚, 𝟐𝒛 − 𝒙 ) a lo largo del circuito del primer octante limitado por la
esfera centrada en el origen y de radio 1, el plano 𝒛 = 𝒙 y los planos XZ y YZ
Segundo tema - b (15 p)

Calcule, utilizando el Teorema de Stokes, la integral curvilínea ∫𝜸 (𝟐𝒙 + 𝒚 −

𝒛)𝒅𝒙 + (𝟐𝒙 + 𝒛)𝒅𝒚 + (𝟐𝒙 − 𝒚 − 𝒛) 𝒅𝒛 , siendo 𝜸 una parametrización de las
superficies: 𝟒𝒙𝟐 + 𝟒𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 = 𝟒 ; 𝟐𝒙 − 𝒛 = 𝟎
Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe aplicar el Calcula Calcula el Desarrolla Desarrolla
teorema de correctamente rotacional, correctamente correctamente
Stokes para el rotacional define la todo lo todo el ejercicio
determinar la del campo y superficie y el necesario para incluyendo el
circulación de define vector normal, resolver la cambio de
un campo a lo correctamente y establece integral pero coordenadas
largo de una la superficie; o correctamente comete respectivo.
trayectoria. comete el teorema de errores en la
errores en Stokes. solución o no
ellos. cambia de
sistema.
0-5 6-10 11-14 15
Tercer tema - a (15 p)

Determine el área de la porción de la superficie cónica 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝒛𝟐 situada por

encima del plano 𝒛 = 𝟎 y limitada por la esfera 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 = 𝟐𝒂𝒙
Tercer tema - b (15 p)

Dado el recinto limitado por los planos 𝒛 = 𝒚 , 𝒛 = 𝟎 y el cilindro 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝒂𝟐 .

Determine el área de la porción de la superficie cilíndrica comprendida entre los
dos planos dados.
Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe calcular Bosqueja el Adicionalmente Resuelve Resuelve
el área de una escenario obtiene el coorectamente correctamente
superficie del ejercicio producto el ejercicio todo el ejercicio
tridimensional. y detemina vectorial hasta obtener respetando los
la región de fundamental y la integral de pasos requeridos
integración su modulo y área pero y obteniendo el
o comete establece la comete valor del área
errores. integral de área errores al solicitado.
o comete resolverla.
errores en
estos procesos.
0-5 6-10 11-14 15
Cuarto tema - a (10 p)

Cambiar el orden de integración de la siguiente integral doble:

𝟐𝒂 √𝟐𝒂𝒙
9 9 𝒇(𝒙, 𝒚) 𝒅𝒚 𝒅𝒙 ; 𝒂 > 𝟎
𝟎 &𝟐𝒂𝒙'𝒙𝟐

NOTA: Usted debe obligatoriamente seguir los siguientes pasos:

1. Analizar el tipo de barrido original
2. Representar gráficamente la región original de integración en el plano
3. Plantear la integral(es) con el nuevo barrido

𝒂 𝒂"#𝒂𝟐 "𝒚𝟐 𝒂 𝟐𝒂 𝟐𝒂 𝟐𝒂
! !𝒚𝟐 𝒇(𝒙, 𝒚) 𝒅𝒙 𝒅𝒚 + ! ! 𝒇(𝒙, 𝒚) 𝒅𝒙 𝒅𝒚 + ! !𝒚𝟐 𝒇(𝒙, 𝒚) 𝒅𝒙 𝒅𝒚
𝟎 𝟎 𝒂'#𝒂𝟐 "𝒚𝟐 𝒂
𝟐𝒂 𝟐𝒂
Cuarto tema - b (10 p)

Cambiar el orden de integración de la siguiente integral doble:

𝟑 &𝟐𝟓'𝒙𝟐

9 9 𝒇(𝒙, 𝒚) 𝒅𝒚 𝒅𝒙
𝟎 𝟒𝒙
𝟑

NOTA: Usted debe obligatoriamente seguir los siguientes pasos:

1. Analizar el tipo de barrido original
2. Representar gráficamente la región original de integración en el plano
3. Plantear la integral(es) con el nuevo barrido
Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
entiende la No puede Interpreta Establece Resuelve
estructura de interpretar la correctamente correctamente correctamente el
una integral integral y/o no la integral y las 3 ejercicio
doble y sabe puede graficar bosqueja la integrales entregando las
como invertir correctamente región de requeridas e tres integrales
el orden de la región de integración. barrido requeridas para
integración. integración. horizontal o el barrido
comete horizontal.
errores en los
límites de
integración
respectivos.
0-3 4-5 6-9 10
Quinto tema – a (15 p)

𝟐𝝅 𝒆𝟐
Sea 𝑰 = ∫𝝅 ∫𝒆 𝒓 𝒍𝒏(𝒓) 𝒅𝒓 𝒅𝜽

a) Resuelva la integral
b) Dibuje la región de integración
c) Plantee la integral en coordenadas cartesianas
Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Inicial En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe resolver No puede Resuelve Establece las Resuelve
una integral resolver correctamente tres correctamente
doble en correctamente la integral integrales todas las tres
polares, la integral en doble en dobles partes del
dibujar la polares o polares, requeridas ejercicio sin
región de bosquejar la bosqueja la pero tiene cometer error
integración y región de región de errores en alguno.
plantear la integración. integración algunos de los
misma integral pero tiene límites de
en problemas en integración.
coordenadas plantear las 3
cartesianas integrales
requeridas en
cartesianas.
0-5 6-10 11-14 15