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Lección 5

Multiplica números enteros Nombre:

Multiplica números de dos dígitos


Estudia el ejemplo que muestra cómo multiplicar números de dos dígitos
usando productos parciales. Luego resuelve los problemas 1 a 5.

Ejemplo
48 3 13 5 ?

Halla los productos parciales. 48


3 13
24    3 unidades 3 8 unidades
120    3 unidades 3 4 decenas
80    1 decena 3 8 unidades
1 400    1 decena 3 4 decenas
Escribe la suma de los productos parciales. 624

48 3 13 5 624

1 Completa los pasos para hallar el producto de 52 3 16.

52
3   16
        unidades 3     unidades
        unidades 3     decenas
        decena 3     unidades

1         decena 3     decenas

Vocabulario
producto parcial 
2 ¿Cómo puedes comprobar si tu respuesta al problema resultado de multiplicar el
valor posicional de un dígito
1 es razonable?
de un número de dos o
tres dígitos.
23
3 25
15  5 3 3
unidades unidades
15 es un producto parcial.

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Resuelve.

3 También puedes usar un modelo de área para multiplicar.

16 3 52 5 ? 50 1 2

10 10 3 50 5 500 10 3 2 5    

1
6    6 3 50 5      6 3 2 5    

a. Escribe los productos parciales que faltan en el modelo de área.


b. Luego escribe los productos parciales para completar
la ecuación de abajo. Halla la suma.
16 3 52 5 500 1     1     1     5    

4 Mira el problema 3. ¿Cambiaría el producto si


50 + 2 en la parte de arriba del modelo de área
se reemplazara por 20 + 30 + 2? Explica.

5 René planea hacer un viaje en bicicleta de 12 días.


Quiere recorrer 35 millas por día. ¿Cuántas millas
recorrerá René durante el viaje?
Muestra tu trabajo.

Solución:

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Lección 5
Nombre:

Multiplica números de tres dígitos


Estudia el ejemplo que muestra cómo multiplicar un número de tres dígitos
por un número de dos dígitos usando la propiedad distributiva. Luego
resuelve los problemas 1 a 3.

Ejemplo
Halla 132 3 26.

Usa la propiedad distributiva. 132 3 26 5 132(20 1 6)


   5 (132 3 20) 1 (132 3 6)

Halla los productos parciales. 132 132


3  20 3   6
40 (20 3 2) 12 (6 3 2)
600 (20 3 30) 180 (6 3 30)
1 2,000 (20 3 100) 1 600 (6 3 100)
2,640 792

Escribe la suma de los productos parciales. 2,640 1 792 5 3,432

132 3 26 5 3,432

1 Completa los pasos para hallar 253 3 34.


253 3 34 5 253(30 1 4) 5 (    3 30) 1 (    3 4)
253 253
3   30 3   4
90  (30 3 3)   (    3    )
  (30 3    )
  (    3    )
1   (    3    )
1   (    3    )

253 3 34 5 7,590 1 1,012 5     

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Resuelve.

2 También puedes usar un modelo de área para hallar el


producto de 253 3 34.
a. Escribe los productos parciales que faltan en el modelo de área.

30 4

200 200 3 30 5      200 3 4 5     

50 50 3 30 5      50 3 4 5     

3 3 3 30 5      3 3 4 5     

b. Escribe los productos parciales para completar


las ecuaciones de abajo.
Primera columna:      1      1      5     
Segunda columna:      1      1      5     
c. 253 3 34 5     

3 La madre de Nicolás conduce 225 millas todos los meses


de ida y vuelta al trabajo. ¿Cuántas millas conduce en Hay doce meses
un año de ida y vuelta al trabajo? en un año.

Muestra tu trabajo.

Solución:

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Lección 5
Nombre:

Multiplica números enteros


Resuelve los problemas.

1 ¿Cuál expresión muestra los números que se


multiplican para obtener el producto parcial 12,480? ¿En qué paso está
escrito el producto
1
1 parcial 12,480?
416
3   32
832
1 12,480
13,312

A 3 3 410 C 30 3 410
B 3 3 416 D 30 3 416

2 Hay 28 mesas en la cafetería. En cada mesa se sientan


12 estudiantes. Los estudiantes de cuarto grado ocupan ¿Cómo hallas el
13 mesas. Los de quinto grado ocupan las mesas número de mesas
restantes. ¿Cuántos estudiantes de quinto grado hay? que ocupan los
estudiantes de
A 156 C 336 quinto grado?
B 180 D 700
Juan escogió la respuesta C. ¿Cómo obtuvo esa
respuesta?

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Resuelve.

3 Una botella pequeña contiene 177 mililitros de


batido de fresa. Una caja contiene 24 botellas. Creo que hay que
¿Hay más o menos de 4,000 mililitros de batido en completar más de un
una caja? Explica. paso para resolver
este problema.
Muestra tu trabajo.

Solución:

4 José y Karen están hallando el producto de 178 3 56.


Los dos usan la propiedad distributiva para hallar ¿Cómo descompuso
productos parciales. Mira su trabajo. el factor 56 cada
estudiante?
José Karen
178 178 178 178 178
3   50 3   6 3   20 3   30 3   6

a. Explica por qué el trabajo de cada estudiante muestra


una manera de hallar el producto de 178 3 56.

b. ¿Usarías uno de estos métodos o un método diferente para hallar el producto


de 178 3 56? ¿Por qué?

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