Instituto Politécnico Nacional

Unidad Profesional
Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias
Sociales y Administrativas

Tarea 2. “Concepto de modelo, interdisciplinariedad los sistemas”.

Asignatura: Modelos de transporte.

Profesor: Francisco Padilla Martínez

Secuencia: 2TV60

Alumno:

Perez Villegas Isaac Neftalí

19/10/2022
Apartado A
Resumen de los conceptos.
Un modelo es una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por
ejemplo: mapa conceptual), física de fenómenos, sistemas o procesos a fin
de analizar, describir, explicar, simular (en general, explorar, controlar y predecir) esos
fenómenos o procesos.

La modelación permite resolver problemas reales, a través de la construcción de modelos,

que pueden ser físicos, computacionales o simbólicos, y que sirven para poner a prueba
el objeto real y ver cómo responde frente a diferentes factores o variantes.
Los modelos mas comunes y utilizados son los:

• Modelos físicos
• Modelos matemáticos
• Modelos gráficos:
• Modelos análogos
• Modelos conceptuales

Los sistemas son objeto de estudio de la Teoría de Sistemas o Teoría General de

Sistemas, una disciplina que los aborda sea cuales sean desde una perspectiva
múltiple, interdisciplinaria. Según ella cualquier sistema es reconocible dados sus
límites y partes interrelacionadas e interdependientes (sus llamados subsistemas), a
punto tal que la modificación de un elemento modifica necesariamente el
funcionamiento del resto del sistema.

Los sistemas pueden clasificarse en dos grandes categorías.

• Sistemas conceptuales. - No tangibles.
• Sistemas materiales. - Tangibles

Apartado B
Resumen de video
Podemos definir un sistema como cualquier cosa que esté organizada
y compuesta de elementos unidos por relaciones de interdependencia.
Lo fundamental en un sistema es la interacción de sus componentes que lo componen
forma y comportamiento de todo como una unidad.
Existen principalmente dos tipos de sistemas a saber: estructurales y
funcional. Los sistemas estructurales identifican y definen cada una de sus partes,
mientras que en los sistemas funcionales se consideran sus partes y sus componentes.
Relaciones entre componentes individuales.
De manera similar, un sistema se define por sus propiedades:
• Sinergia: Es la coordinación de dos o más causas o partes cuyo efecto es mayor que
la suma de los efectos individuales.
• Entropía: Ser se refiere al grado de desorden en el sistema.
• Equilibrio homeostático: Se considera como la tendencia de un sistema
mantener un cierto equilibrio.
Cuando hablamos de modelos, podemos decir que son un conjunto de ecuaciones
Describir los procesos, las variables y las relaciones entre las variables de un fenómeno del
mundo real. De
Asimismo, proporciona indicaciones aproximadas de su comportamiento en diferentes
condiciones, manejar sus variables. Los modelos permiten experimentos y su
funcionamiento se considera una excelente herramienta predictiva.
Hay diferentes tipos de modelos, a continuación, se da una breve descripción de cada uno:

• Modelo mental: depende del punto de vista del espectador, en su mayoría son incompletos
y no son fácilmente transferibles.
• Modelo formal: Están basados en reglas y son tan portátiles como en
planos, diagramas y maquetas.
• Modelo estocástico: Se caracteriza porque el estado de las variables del sistema no se
puede determinar el tiempo. Para su estudio se utiliza el método analítico.
• Modelo determinista: Se puede determinar en el siguiente estado de la variable en
Tiempo, por lo que se utiliza el método numérico.
• Modelo continuo: la variable cambia constantemente con el tiempo, por lo tanto, es
necesario aplicar el método de análisis sintáctico usando argumentos
matemáticas matemáticas y deductivas.
• Modelo discreto: El sistema varía en tiempo discreto y se utilizan métodos matemáticos
para poder resolver el modelo.
• Modelo estático: las variables no cambian y se necesita el método de análisis para ello
aprender.
• Modelo dinámico: el estado de la variable cambia y se requiere el método.
digitalmente utilizando herramientas informáticas para su investigación.
Parte de la simulación se considera el proceso de creación de un modelo.
modelo matemático o lógico y experimente con este modelo para comprender mejor
el comportamiento. También implica el uso de técnicas matemáticas.
Generalmente utilizado en herramientas informáticas que le permiten
imitar el rendimiento de prácticamente cualquier tipo de operación o proceso.
Se debe hacer lo siguiente para desarrollar un modelo de simulación:
Próximas etapas:
1. Identificar al responsable de la simulación.
2. Determinar los requisitos de la simulación.
3. Estimar los recursos necesarios.
4. Evaluación y selección de tecnologías de simulación.
5. Evaluar las relaciones de herramientas y métodos.
6. Evaluar y seleccionar el software de simulación.
7. Gestionar el proyecto piloto.
8. Diseño de proyectos de simulación.
9. Recopilación y análisis de datos.
10. Construcción y verificación del modelo.
11. Revisión de objetivos.
Las ventajas de la simulación son evidentes como sistema reactivo.
a los cambios, permiten un análisis de las variaciones del sistema de un
perspectiva amplia, promueve soluciones reales y es eficaz en el control
Costos.

Apartado C
Simulación
Según el diccionario de la RAE simular es: “Representar algo, fingiendo o imitando lo que
no es.”
Según el Handbook of Simulation (1998) es una imitación de las operaciones de un
sistema o proceso real a lo largo del tiempo (Sistemas complejos).
Involucra la generación de una historia artificial del comportamiento del sistema y a partir
de dicha historia se efectúan inferencias relativas a las características operacionales del
sistema real que representa.
Permite describir y analizar el comportamiento del sistema real, y responder ciertas
interrogantes para apoyar el diseño de sistemas reales.
En el caso de algunos problemas reales es una metodología indispensable para
resolverlos.
Clasificación de los sistemas.
• Sistemas abiertos: Sistema que intercambia materia, energía o información con el
ambiente
• Sistemas cerrados: Sistema que no intercambia materia, energía o información con el
ambiente
• Sistemas determinísticos: Sistema con un comportamiento previsible
• Sistemas conceptuales: Se trata de conjuntos ordenados e interrelacionados de
conceptos e ideas, que pueden ser de cuatro tipos diferentes: individuos, predicados,
conjuntos u operadores.
• Sistemas materiales: Por el contrario, son tangibles, concretos, y están compuestos de
componentes físicos, es decir, cosas con propiedades específicas como energía, etc.
• Sistema circulatorio. Del cuerpo humano, compuesto por el corazón, las venas y arterias,
así como la sangre que lleva el oxígeno a todo el cuerpo.
• Sistema térmico cerrado. Como es el caso de un termo en el que guardamos café
caliente, y el material aislante ayuda a minimizar la pérdida de calor, manteniendo caliente
el líquido.
• Sistema lingüístico. En el caso del idioma que hablamos, compuesto de signos y
sonidos, y de la capacidad de crear con él sentidos complejos (significados).
• Sistema solar. Del que forma parte nuestro planeta, y que se compone de astros
celestes orbitando al Sol en trayectorias elípticas, atraídos por su fuerza de gravedad.
• Sistema eléctrico. Presente en nuestros hogares y que se activa al encender un
interruptor para brindar electricidad al bombillo que ilumina la sala, por ejemplo.
• Sistema informático: Conjunto de datos ordenados conforme a una serie de
instrucciones o algoritmos, que permiten su ubicación y recuperación rápida y simple.

BIBLIOGRAFIAS

• ¿Qué es la simulación? .-
https://hopelchen.tecnm.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r91616.PDF
• Concepto Sistema. -
https://concepto.de/sistema/
• Concepto simulación
https://definicion.de/simulacion/#:~:text=Puede%20definirse%20a%20la%20si
mulaci%C3%B3n,est%C3%A1%20creado%20o%20acondicionado%20artificia
lmente.