ESCUELA SECUNDARIA 313

EXAMEN DIAGNÓSTICO HISTORIA DE MEXICO.

PROFESOR: Jaime López Riaño

NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: GRUPO:

I. INSTRUCCIONES. SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA.

1. Característica que tenían todas las civilizaciones agrícolas. Se desarrolló por la necesidad de comunicarse
y llevar registros. (
)
a) Ciencia b) Religión c) Escritura d) Teocracia

2. Nombre del mar que comunica tres continentes. Favoreció las relaciones culturales y comerciales entre
los pueblos. (
)
a) Mediterráneo b) Adriático c) Tirreno d) Indico

3. Forma de gobierno cuyo nombre significa “gobierno del pueblo” ………………………………….. ( )

a) Democracia b) Teocracia c)Monarquía d) Latifundismo

4. Civilización que tuvo tres formas de gobierno y, en la última, toda la autoridad se concentraba en un
solo gobernante. …………………………………………………….. (
)
a) griega b) egipcia c) Romana d) Estados Unidos de América

5. El politeísmo consiste en: ………………………………………………… ( )

a) La creencia en varios dioses. b) La práctica de sacrificios.
c) El culto de un solo dios. d) El cristianismo

6. Es la civilización de la que heredamos la numeración que usamos hoy?........................................ ( )

a) árabe b) China c) India. d) Italia

7. Son dos características que tenían en común las culturas mesoamericanas. ……………………
( )
a) Ganadería y agricultura. b) Escritura ideográfica y uso de los quipus.
c) Gobiernos teocráticos y juego de pelota. d) Pintura y apicultura.

8. ¿Cuál es la cultura mesoamericana conocida como la cultura madre? ………………………… ( )

a) Mayas b) Mixtecos c) Olmecas d) Zapotecos

9.- Es el plan con el que se inicia la revolución mexicana. …………………………… ( )

A) Plan de San Luis B) Benito Juárez C) Plan de Iguala D) Antonio López de Santa Ana
10.- Es el creador de las Leyes de Reforma. .. ………………………………… ( )
A) Plan de San Luis B) Benito Juárez C) Plan de Iguala D) Antonio López de Santa Ana

INTERPRETACION DE EXAMEN DIAGNOSTICO.

INTERPRETACION DIAGNOSTICA DE LOS GRUPOS DE SEGUNDO A,B,C,D,

Al aplicar la evaluación diagnostica en grupos de segundo de la escuela secundaria

313 Lázaro Cárdenas del Rio, me di cuenta de las deficiencias que tiene el grupo y
que hay que dar un tratamiento durante este ciclo escolar.

cuando se les presenta un texto leen pero no comprenden, por lo tanto no pueden
contestar con certeza las preguntas que se les presentan, tienen el conocimiento pero
no lo aplican; al igual no saben distinguir las palabras compuestas en lo que me di
cuenta a la hora de la realización del examen
En la carta también tuvieron algunos errores pero muy

En lo que respecta en la asignatura de Ciencias Naturales se pretende fomentar en

los niños la prevención de enfermedades, el cuidado de la salud, así como también
retroalimentar el tema de las células.