TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN

TAREA SEMANA 5

NOMBRE: Fórmulas y funciones como herramientas de Microsoft Excel relacionadas con los procesos administrativos.

RECURSOS NECESARIOS:

• Contenidos de la semana 5.
• Recursos adicionales:
a) Videotutorial S5: Fórmulas y funciones en Excel.
b) Guía de ejercicios S5: Fórmulas y funciones en Excel.

INSTRUCCIONES:
1. Leer el nombre de la tarea.
2. Leer contenidos de la semana 5.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en los contenidos de la
semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe identificar los autores y citar las fuentes.
Recuerde agregar la bibliografía al final de la tarea en formato APA. Puede consultar en la Biblioteca Virtual de IACC,
específicamente en la colección CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede
consultar en el Foro de Interacción de la semana en caso de alguna duda.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Lea atentamente las instrucciones y analice la información de acuerdo con los contenidos revisados en la semana.

INSTRUCCIONES

1. Descargue la plantilla que contiene datos precargados. La encuentra en esta misma aula y sección con el
nombre:

S5 DatosTarea TECAD1102.xlsx

2. Complete los datos solicitados en la hoja Presentación, recuerde ingresar su número de RUT en la celda
correspondiente sin guión, sin puntos, sin dígito verificador e ingrese la comuna y región en la que vive en la
celda destinada para tal propósito.

3. Vaya a la hoja Facturación servicios.

4. En la hoja Facturación servicios, desarrolle las siguientes actividades.

4.1. Ingrese el nombre de los productos o servicios de la idea de negocio en la columna A y la versión, tipo
o variedad en la columna B, emprendimiento o empresa que ha venido trabajando con anterioridad. En la
columna C utilice la función CONCATENAR para juntar el nombre y la versión del producto/servicio,
recuerde dejar un espacio entre cada campo.

4.2. Utilice la función condicional SI para aplicar los siguientes descuentos:

Columna I: Descuento del 10% a todos aquellos productos/servicios pagados en efectivo.

Columna J: Descuento del 5% a todos aquellos productos/servicios pagados con RedCompra.

Columna K: Descuento del 4% a todos aquellos productos/servicio pagados con Tarjeta de Crédito.

Columna L: Calcule el Monto Total a facturar aplicando los descuentos que aplican en cada caso.

4.3. En la columna Q complete la tabla Resumen en cada uno de los valores solicitados, utilizando las
funciones: SUMA, MAX, MIN y PROMEDIO, respectivamente.

4.4. En la columna Q complete la tabla Resumen de servicios, utilice la función SUMAR.SI tomando como
referencia la columna “Método de pago” y la columna “Monto total a facturar”.
 INDICADORES DE EVALUACIÓN

Utiliza funciones de texto y funciones matemáticas como herramientas para el procesamiento de datos en Microsoft
Excel, relacionándolas con los procesos administrativos.

Calcula sumas, máximos, mínimos y promedios por medio de funciones estadísticas en libros de trabajo al procesar datos
en Microsoft Excel, simplificando los procesos administrativos.

Emplea funciones lógicas en la selección de datos a operar en el trabajo con bases amplias de información en Microsoft
Excel, mejorando la respuesta a procesos administrativos.

Recuerde que esta evaluación consta de 10 puntos. Una vez entregada, el docente calificará su trabajo en función de
los indicadores disponibles en la rúbrica de evaluación de la semana, la que puede revisar en la plataforma de estudio.

Envíe la planilla creada con su nombre y apellido (nombre_apellido tareaS5).