PRÁCTICA 03:

ELABORACIÓN E INTERPRETACIÓN DE CLIMOGRAMAS

CON BASE DE DATOS DE SENAMHI.

I. INTRODUCCIÓN
Un climograma es una representación gráfica de datos obtenidos de una estación
meteorológica para determinar la variación de diferentes factores ambientales abiótico en
el transcurso de un determinado tiempo. En la presente práctica analizaremos la presión
atmosférica durante el año 2019.

II. MATERIAL
POR EL ALUMNO
- 3 Papel milimétrico
- Calculadora
- Datos estadísticos ambientales, obtenidos en la Estación meteorológica de la UNC
- Colores, Regla

III. PROCEDIMIENTO
En la tabla meteorológica del SENAMI, alcanzada, trabaje con las medias proporcionales,
de la presión atmosférica, en las ordenadas de tu hoja milimetrada coloca la fecha y en las
abscisas la media en milibares (mb) de la presión atmosférica, luego tabula y forma un
histograma estadístico.
IV. RESULTADOS:
Interpreta resultados
V. DISCUSIÓN:
1. ¿Que son bandas registradoras y para que se usan?
Es un instrumento que registra el número de horas del sol diarias según el recorrido de
quema de papel.
2. ¿Qué es un climograma y para qué sirve?
Es un gráfico en el que se representan las temperaturas y las precipitaciones de un
lugar a lo largo de un año. Para construir un Climograma recopilamos, mes a mes, los
datos de temperaturas y precipitaciones medias, inicial de cada mes.
 Es un gráfico esencial, para conocer detalles del clima ya que representa gráficamente
las precipitaciones y temperaturas de un lugar en un periodo de tiempo generalmente
un año.
3. ¿Qué efecto puede causar el desconocimiento de los factores abióticos
ambientales?
Los factores Abióticos dentro de la complejidad de los ecosistemas, se denominan
componentes no vivos (Químicos y físicos). Afecta la capacidad del organismo para
reproducirse y sobrevivir. Estos se pueden adquirir de la atmósfera, hidrósfera y
litósfera.
4. Indica de acuerdo con tu formación profesional, ¿qué factores ambientales serán
nocivos para tu salud y por qué?
Puede ser _Calidad del aire.
a. _Cambio climático. Este factor afecta de muchas maneras como por ejemplo
provocando enfermedades por fenómenos meteorológicos ,como las olas de
calor ,tormentas e inundaciones, alteraciones de los sistemas alimentarios ,
mayormente este factor causa una enfermedad cardiaca.
b. _Agua contaminada. Atravez del agua contaminada hay una transmisión de
muchas enfermedades como por ejemplo el colera, la diarrea, la disentería, la
hepatitis A, la fiebre.
c. _Humedad elevada. Con este factor tenemos la posibilidad de aparición de
infecciones respiratorias, asma, bronquitis, y rinitis alérgica.
d. _El ruido. El ruido en exceso puede aumentar el riesgo de padecer
HTA(Presión arterial alta, angina de pecho o un infarto agudo de miocardio.
e. _El sol. Causa envejecimiento prematuro de la piel y daños que pueden resultar
en cáncer a la piel.
5. El conocimiento de los factores ambientales según tu práctica ¿qué importancia
tendría en tu futuro profesional?
Brindar una información detallada de las consecuencias de estos factores, para que así
mis alumnos tomen las medidas necesarias de poder evitar una enfermedad.
6. ¿A qué latitud y altura está Cajamarca?
Latitud: 7° 9´ 23´´
Altitud: 2750 m.s.n.m.
7. Si la temperatura ambiental es de 20° Fahrenheit, ¿a cuántos grados Celsius o
Centígrados será igual?
 ( 20° F−32 )∗5
Formula. [ °C ] = de tal manera que 20 Fahrenheit es igual a -6.67
9
centígrados.
8. ¿Qué entiendes por grados Kelvin o absoluta?
Es la unidad del sistema internacional que se emplea para medir la temperatura, es una
escala termométrica absoluta ya que no tiene valores negativos.
9. Diferencias entre el termómetro de máxima y el de mínima.
El lado derecho indica la máxima y el izquierdo la mínima. Para las máximas, la
escala va en forma ascendente y para las mínimas es a la inversa. Cuenta con
indicadores que se deslizan hacia arriba empujados por el Mercurio, pero que al bajar
la temperatura quedan indicando las temperaturas alcanzadas.
VI. CONCLUSIONES:
 Podemos concluir que las bandas registradoras son indispensables para registrar las
medidas de diferentes factores ambientales abióticos según los tiempos establecidos y
saber el estudio de los movimiento del aire, el suelo, la temperatura y el agua.
 Es importante conocer sobre los factores ambientales para tomar conciencia antes de
seguir contaminando entre ellos el agua, el aire; y poder convivir mejor sin perjuicio a
nada.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Coloque en orden alfabético la bibliografía, consultas en internet, que ha utilizado para el
desarrollo de la discusión