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Mini-prueba N° 1 sobre Funcionamiento del Ecosistema para la carrera de Agronomía

(martes 6 de diciembre de 2022, 15:00-16:00)

Nombre: Nusy Acuña Jimenez


También ponerlo en archivo con respuestas a enviar a jrau@ulagos.cl

1. Describa y explique en qué consiste el flujo de energía en loa ecosistemas terrestres.

El flujo de energía es el nombre que recibe la totalidad de de la cadena trofica, el


flujo de energía comienza cuando los productores primarios adquieren la energía
atraves de la fotosíntesis por lo tanto, ocupan esa energía para producir mas
biomasa, aquella biomasa es consumida por los hervivoros, los hervivoros son
consumidos por los carnívoros, y los restos de ellos al morir son descompuestos por
los descomponedores, entonces el flujo de energía el ciclico en los ecosistemas
terrestres y son traspasados entre los organismos.

2. Describa y explique las dos características distintivas de los ecosistemas inmaduros


y los ecosistemas productivos.

Las dos características es que en los ecosistemas inmaduros y en los ecosistemas


intervenidos hay poca diversidad y poco número de especies. Ya que, en los
ecosistemas inmaduros las especies al tener un nicho ecológico muy amplio tienen
mucha competencia. Por otro lado en los sistemas intervenidos o productivos
antropogénicos, hay mucha degradación y fragmentación por lo tanto también hay
poca diversidad y número de especies.

3. Describa y explique las dos principales características de los Sistemas Rurales.

Productores de energía: el sistema rural produce energía mediante la intervención


agrícola que se necesita para alimentar toda la población humana. El sistema urbano
utiliza esta energía producida y da paso a la información que está orientada a
incrementar el ritmo de la extracción.
Mini-prueba N° 2 sobre Agroecología para la carrera de Agronomía (martes 6 de
diciembre de 2022)

Nombre: Nusy Acuña


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1. Describa y explique qué son los Paisajes Agrícolas Sostenibles (PAS).

Los paisajes agrícolas sostenibles son áreas que tienen como finalidad la producción
agrícola pero difieren en los sistemas agrícolas convencionales en que conservan la
biodiversidad, teniendo un impacto positivo en la conservación de la diversidad de
especies que incluso pueden beneficiar el ecosistema agrícola, por ejemplo las aves
controladoras de plagas. Tienen como objetivo desarrollar una agricultura que sea
sustentable económicamente y sostenible en el tiempo.

Ya que, una parte una parte importante de la degradación del medio ambiente
fragmentación y perdida de biodiversidad se a asociado a la expansión del área
destinada para producción agrícola, junto con la intensificación de los métodos
productivos.

Para poder establecerlos se debe: integrar los espacios utilizados para ganadería en
estrategias de conservación, conectar los fragmentos de bosques con las
plantaciones mediante cercos vivos de especies nativas.

2. Cómo es la similitud ecológica de la composición de las especies de aves presentes


en fragmentos de bosque nativo y en la matriz agropecuaria que los circunda.

La similitud ecológica que tienen las especies de aves presentes en bosques nativos
y la matriz agropecuaria es que hay varias aves que están presentes en ambos
fragmentos, por ejemplo la cachaña, el carpinterito, el chercan, el chirihue, entre
otros. Tiene gran importancia facilitar el movimiento de las aves a través de de la
matriz agropecuaria al aumentar la conectividad entre las poblaciones que están
presentes en los hábitat naturales como el bosque.

En cuanto a los recursos alimentarios de las aves, en los sistemas agrícolas se


alimentan de gusanos de tierra y se adecuan de la variación espacio temporal de
frutos y lombrices en bosques.
3. Mencione al menos dos de las especies (bastan nombres comunes) causantes de
plagas de importancia cuarentenaria en agroecosistemas del sur de Chile.

Gusano blanco, pololo verde rata negra, cuncunilla negra.

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