Escuela normal de Amecameca
Licenciatura en educación preescolar
Curso: Expresión corporal y danza
Docente en formación: Karen Nicole Curiel Ruiz
3°I
Area de desarrollo personal y social: Artes
Organizador curricular 1: Practica artistica Organizador curricular 2: Presentación
Aprendizaje esperado: Baila y se mueve con musica variada corrdinando secuencias de movimientos y desplazamientos
Nombre de actividad: Conozcamos Guadalajara
Inicio: Se cuestionara al grupo ¿Han escuchado habalr de guadalajara? ¿Has visitado guadalajara? ¿Conoces algo tipico de Guadalajara?
Se pondran 3 canciones diferentes (El jarabe tapatío, El son de la negra, La Culebra)
https://youtu.be/6qdX9jeVC6s
https://youtu.be/MiY-Rj3VA5s
https://youtu.be/RdgbBfkTFt0
¿Has escuchado estas canciones? ¿En donde las has escuhado? ¿Has bailado alguuna?
Se escucharan las respuestas de todos los niños, dejando que libremte se expresen y nos platiquen un poco de lo que saben.
Desarrollo: Se dara una breve explicacion sobre la historia de jalisco
• Jalisco se deriva del vocablo Xalisco que, en náhuatl, significa sobre la arena. Fue fundado aproximadamente en el 618
d.C. por los toltecas. Este estado es tierra de los charros, jaripeos, palenques y el mariachi. Todas estas tradiciones son
conocidas en todo el mundo y se consideran las más representativas de México.
• Música y bailes: La música típica de Jalisco es el mariachi y se conforma por los sones tradicionales jaliscienses como El
jarabe tapatío, El son de la negra, La Culebra. Usan instrumento como la guitarra, guitarrón, trompeta, arpa, vihuela y
violín. Se les mencionara que esta vez nos centraremos en el son de la negra, para ello se mostrara un video de este
baile típico https://youtu.be/Eznr2rFKg2A. Al finalizar el video se les pedirá que mencionen que fue lo que
observaron en el video, como eran sus vestuarios, los peinados de las mujeres, que era lo que los hombres llevaban en
la cabeza.
• Vestimenta: El vestido femenino consta de una falda muy amplia, de tela llamada popelina, de diversos colores en
tonos fuertes como el rojo, rosa mexicano, amarillo, azul, en la parte superior del frente del vestido hay muchos
holanes adornados con listones de colores alrededor. Los listones son de colores que contrastan con la tela del vestido,
la blusa es de manga hasta el codo o corta también adornada con holán, lleva la pechera alforzada y se adorna con
idénticos listones.
En el hombre, es típico el traje de charro o mariachi. La tela que se usa para su elaboración es paño, casimir o
gamuza. El traje consta de pantalones angostos y chaqueta, por lo regular, el traje lleva a los lados elegantes
botonaduras y bordados a lo largo del pantalón y de las mangas de la chaqueta.
Para ello se mostrarán algunas imágenes de la vestimenta.
Pasos: Se enseñarán los pasos básicos para el son de la negra
1. zapateado de tres: vamos a empezar marcando planta tacón planta, siempre del mismo lado, para no confundir y es alternado
planta derecha, tacón izquierdo, planta izquierda, cuando sea dominado se alterna y se hace completo repetidamente.
Pulir: El tacón siempre tiene que estar completamente levantado así que márcalo lento y en tacón súbelo mucho.
2. Borrachos: Se empieza solamente marcando el movimiento que es cruzando los pies uno detrás del otro y repones posición,
hacerlo alternadamente hasta que sea fluido; se marca una planta y se cruza el pie contrario
Pulir: Cuida detalles como que el borracho de jalisco siempre es arrastrado y no brincado, La planta tiene que ser marcada
siempre con fuerza ya que es el acento del paso
3. Carretillas: este paso es muy sencillo y es la base de muchos más, se tiene que marcar 2 plantas con un pie y 2 con él, pero al
marcar la primera se podría decir que la segunda es la inercia, ósea que es automático en cuanto sale el primero.
Pulir: No tienes que subir todo el pie, cada 4 tiempos un zapateado tiene que ser más fuerte para acentuar el baile
4. Marcado: esto es lo más sencillo, y casi siempre se usa para introducciones como en el son de la negra, solo es macar una
planta conforme va la música.
Cierre: Se va hacer una pequeña exposicion con los padres de familia, hablando de guadalajara y con una pequeña desmostracion del
bailable, ya que se estran ensayando los pasos.
Materiales/Recursos: Bocina, cañon para Tiempo: 50 minutos Evaluacion: Rubrica
los videos, imágenes.
