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Regidora de Educación, Cultura, Recreación, y Deporte

Realizar Campeonatos de fulbito y vóley al finalizar los exámenes trimestrales.

Promover la Participación en losa los niveles de PRIMARIA -SECUNDARIA

y gestionar los recursos económicos para asumir los gastos que se generen.

Regidor de Salud y Ambiente


Realizar un botiquín general que cuente con las pastillas para síntomas leves Ej. Dolor de estómago, gripe, dolor de
cabeza, fiebre y otros. También realizar la compra de pastillas que alivien los dolores que surgen por los COLICOS
MESTRUALES.

Promover se aplique el KIOSKO SALUDABLE.

Realizar la gestión para solicitar a la Municipalidad Distrital o alguna otra entidad la donación de TACHOS que son
para reciclar (Azul, verde, negro

Promover prácticas de vigilancia ciudadana sobre el uso de los servicios de la Institución Educativa a
través de la Veedurías Escolares).

Regidor de Emprendimiento y Actividades Productivas


Promover consultas a nivel de los estudiantes sobre las principales necesidades de la Institución Educativa
y los intereses y necesidades de estos.
Una de las formas más efectivas para retener y motivar al talento es justamente estableciendo un plan de
desarrollo personal que permita promoverlos para que puedan ascender por los diferentes cargos hasta
llegar a posiciones estratégicas en las que vean reconocido todo su esfuerzo

Regidora de Comunicación y Tecnologías de la Información


Realizar la gestión con la cooperación de la DIRECCIÓN para que el alumnado tengas acceso a buscar información en
internet.

Solicitar a la dirección un ambiente donde pueda funcionar la SALA DE LAPTOPS o donde el alumno pueda aprender
desde pequeños el uso y manejo de esta tecnología.

REGIDOR de los derechos del niño y adolescente


Promover acciones que construyan la identidad absoluta de los estudiantes.

Hacer promotores escolares a los estudiantes y que de esta manera asocien su manera de ver mas allá de algo.

Accionar leyes que interpongan que los estudiantes sepan y conozcan debidamente sus derechos.

Plantear situaciones para que los padres aprendan a valorar y tratar a sus hijos en base a ir contra el maltrato.

Coordinar nuevas actividades que ayuden al niño y adolescente en su nivel psicomotor.

Incentivar la responsabilidad de cada uno como persona.

Formar parte de brigadas de seguridad dentro de la institución.

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