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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA EN LA INVESTIGACIÓN

Semestre:
Segundo “A”

[Trabajo N° 12- Gráficos estadísticos para variable


cualitativa y cuantitativa discreta]

[UNIDAD Nº2]

Realizado por: Alexandra Mishqui

Nombre del docente:


Mgs. Ximena Zúñiga García

11-01-2023

1
Tarea N° 12
EJERCICIOS PARA PRÁCTICAR CON GRÁFICOS EN EXCEL

1 . - L a s c a l i f i c a c i o ne s de 5 0 a l um n o s en M a t e m á t i ca s h an s i d o l a s s i g u i en t e s :
5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6,
6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
C o ns t r u i r l a t a b l a d e d i s t r i b u c i ó n d e f r e cu e nc i a s y d i b u j a e l d ia g r a m a

de barras.

5 2 4 9 7 4 5 6 5 7

7 5 5 2 10 5 6 5 4 5

8 8 4 0 8 4 8 6 6 3

6 7 6 6 7 6 7 3 5 6

9 6 1 4 6 3 5 5 6 7

FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA


CALIFICACIONES ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
0 1 1 0,02 2%
1 1 2 0,02 2%
2 2 4 0,04 4%
3 3 7 0,06 6%
4 6 13 0,12 12%
5 11 24 0,22 22%
6 12 36 0,24 24%
7 7 43 0,14 14%
8 4 47 0,08 8%
9 2 49 0,04 4%
10 1 50 0,02 2%
TOTAL 50 1 100%

2
CALIFICACIONES

12
11

FRECUENCIA
7
6
4
1 1 2 3 2 1

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CALIFICACIONES OBTENIDAS

FRECUENCIA ABSOLUTA

2 . Los datos corresponden al número de faltas de ortografía en el mismo texto de 30 estudiantes:

2 2 2 1 1 2 3 2 0 0 3 2 1 0 3
3 3 2 3 0 0 1 2 2 1 3 0 3 2 2

C o ns t r u i r l a t a b l a d e d i s t r i b u c i ón d e f r e c ue n c i as y Representa el diagrama de sectores


correspondiente.

FALTAS FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA


ORTOGRAFIACAS ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
0 6 6 0,2 20%
1 5 11 0,17 17%
2 11 22 0,37 37%
3 8 30 0,27 27%
TOTAL 30 1 100%

FALTAS ORTOGRÁFICAS EN
ESTUDIANTES

20%
27%

16%

37% 3

1 2 3 4
3. Las edades de 30 estudiantes de un instituto de enseñanza secundaria son las siguientes:

15 15 16 15 16 16 16 16 16 12 13 12 15 16 14

12 14 12 15 13 14 16 15 15 12 15 12 15 15 12

C o ns t r u i r l a t a b l a d e d i s t r i b u c ió n d e f r e cu en c i as y r epresenta el diagrama de
barras correspondiente.

FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA


EDADES ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
12 7 7 0,23 23%
13 2 9 0,07 7%
14 3 12 0,10 10%
15 10 22 0,33 33%
16 8 30 0,27 27%
TOTAL 30 1 100%

EDADES

10
FRECUENCIA

8
7

3
2

12 13 14 15 16
EDADES DE LOS ESTUDIANTES

FRECUENCIA ABSOLUTA

4
4. Las dianas logradas en un campeonato por 25 tiradores fueron:

8 10 12 12 10

10 11 11 10 13

9 11 10 9 9

11 12 9 10 9

10 9 10 8 10

Resume los datos anteriores en una tabla de frecuencias absolutas y relativas, y dibuja el
correspondiente diagrama de barras.

EDADES FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA


8 2 0,08
9 6 0,24
10 9 0,36
11 4 0,16
12 3 0,12
13 1 0,04
TOTAL 25 1

DIANAS LOGRADAS

9
FRECUENCIA

4
3
2 1

8 9 10 11 12 13
DIANAS LOGRADAS POR LOS TIRADORES

FRECUENCIA ABSOLUTA

5
5.- Reproduce la siguiente hoja:

N° MES PRODUCTO 1 PRODUCTO 2 TOTAL, DE VENTAS


1 ENERO 100 40 140
2 FEBRERO 150 25 175
3 MARZO 240 41 281
4 ABRIL 67 52 119
5 MAYO 82 167 249
6 JUNIO 175 286 461
7 JUILO 160 210 370
8 AGOSTO 40 68 108

1.- Calcula los totales para la columna TOTAL VENTAS.

2.- Realiza el gráfico de barras correspondiente al total de ventas de los diferentes meses. Sitúalo
en la hoja 1, y cámbiale el nombre a la misma por gráfico 1.

TOTAL DE VENTAS
500 461
450
400 370
350
300 281
249
250
200 175
140
150 119 108
100
50
0
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUILO AGOSTO

Gráfico 1

6
GRÁFICO 1
350

300

250 286

200 240
210
150 167 175
150 160
100
100
50 82
67 68
40 25 41 52 40
0
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUILO AGOSTO

PRODUCTO 1 PRODUCTO 2

3-Realiza el gráfico de barras apiladas de los meses enero, febrero y marzo etc. Sitúalo en la hoja
2, y ponle a la misma el nombre de hoja 2.

GRÁFICA 2
500
450
400
350
300 286
250 41 210
200
150 25 167
40 240
100 52 175
150 160 68
50 100 82
67 40
0
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUILO AGOSTO

PRODUCTO 1 PRODUCTO 2

4- Realiza el gráfico de sectores para las ventas mensuales de forma que veamos qué fracción de
nuestras ventas se realizó en cada uno de los meses. Sitúalo en la hoja 3, y ponle el nombre de
gráfico 3.

7
GRÁFICA 3

108 140
175
370

281

119
461
249

ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JUILO AGOSTO

5- Realiza un gráfico de columnas donde aparezcan las ventas del Producto1 y el Producto 2,
durante todos los meses. Para ello ten en cuenta los siguientes datos:

6- Realiza un gráfico de columnas superpuestas donde aparezcan las ventas del Producto1 y el
Producto 2, durante todos los meses. Para ello ten en cuenta los siguientes datos:

• TITULO: VENTAS PRODUCTO 1 Y 2.


• TITULO EJE (X): MESES.
• TITULO EJE (Y): UNIDADES VENDIDAS.
• Haz que la leyenda aparezca en la esquina superior derecha.
• Haz que aparezca el valor en cada columna.
• Pon el siguiente formato al Título del gráfico: Borde color verde, sombreado, área naranja,
efectos de relleno 2 colores.
• Formato leyenda, igual que el del título.
• Formato serie de datos “Producto 1”, trama diagonal verde hacia abajo.
• Formato serie de datos “Producto 2”, área naranja.
• Formato eje (x), alineación vertical. Color de fuente Verde.
• Área de trazado amarilla.
• Formato área el gráfico azul claro. Efectos de relleno 2 colores.
• Borde del área del gráfico, grueso y verde oscuro.

8
VENTAS PRODUCTO 1 Y 2
1200

1000 40

160
68
800 AGOSTO
175 210 JUILO
MESES

JUNIO
600 82
MAYO
67
286 ABRIL
400 MARZO
240
FEBRERO
167 ENERO
200
150
52
41
100 25
0 40
PRODUCTO 1 PRODUCTO 2
UNIDADES VENDIDAS

6.- Copiar la siguiente tabla y calcular

a) Porcentajes respecto al total de individuos de cada una de las especies.


b) Hacer una gráfica circular donde se represente el porcentaje de cada uno de las especies.

ESPECIES N° DE INDIVIDUOS PORCENTAJES


Especie 1 1200 76%
Especie 2 200 13%
Especie 3 100 6%
Especie 4 50 3%
Especie 5 36 2%
TOTAL 1586 100%

9
TOTAL DE ESPECIES
3% 2%

6%

13%

76%

Especie 1 Especie 2 Especie 3 Especie 4 Especie 5

10

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