0% encontró este documento útil (0 votos)
186 vistas6 páginas

Grafos e Interpretación de Matrices

El documento presenta información sobre grafos y matrices de adyacencia. Explica que un grafo consiste en vértices y aristas que los conectan. La matriz de adyacencia representa un grafo mediante 1s y 0s que indican si existe una arista entre dos vértices. También introduce grafos dirigidos, ponderados y operaciones con las potencias de la matriz de adyacencia para contar caminos de diferentes longitudes entre vértices. Finalmente, presenta ejemplos para practicar la interpretación de grafos y matrices.

Cargado por

Sun 1003
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
186 vistas6 páginas

Grafos e Interpretación de Matrices

El documento presenta información sobre grafos y matrices de adyacencia. Explica que un grafo consiste en vértices y aristas que los conectan. La matriz de adyacencia representa un grafo mediante 1s y 0s que indican si existe una arista entre dos vértices. También introduce grafos dirigidos, ponderados y operaciones con las potencias de la matriz de adyacencia para contar caminos de diferentes longitudes entre vértices. Finalmente, presenta ejemplos para practicar la interpretación de grafos y matrices.

Cargado por

Sun 1003
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

 

NOTAS  Y  EJERCICIOS  SOBRE  INTERPRETACIÓN  DE  MATRICES  Y  GRAFOS  


  Germán Jesús Rubio Luna Catedrático de Matemáticas del IES Francico Ayala

GRAFOS- (Notas de D. Manuel Froufe Quintas, Catedrático del IES Fco. Ayala)

Def.- Un grafo es un conjunto, no vacío, de objetos llamados vértices (o nodos) y una


línea de unión entre pares de vértices, llamadas aristas . Típicamente, un grafo se
representa mediante una serie de puntos (los vértices) conectados por líneas (las aristas).

En la figura, el conjunto de vértices es V = { a, b, c, d, e, f }, y el


conjunto de aristas es A = { ab, ac, af, bc, cd, de, ef }.

Matriz de adyacencia - El grafo está representado por una matriz cuadrada M de tamaño
n2, donde n es el número de vértices. Si hay una arista entre un vértice a y un vértice b,
entonces el elemento mab es 1, de lo contrario, es 0.
Un grafo es conexo si cada par de vértices está conectado por un camino; es decir, si
para cualquier par de vértices (a, b), existe al menos un camino posible desde a hacia b.
Un grafo es simple si hay sólo 1 arista que une dos vértices cualesquiera. Nosotros sólo
utilizaremos los grafos simples.

Aristas dirigidas y no dirigidas


En algunos casos es necesario asignar un sentido a las aristas, por ejemplo, si se quiere
representar la red de las calles de una ciudad con sus direcciones únicas. A estos se le
llama digrafos.
Las aristas no orientadas se consideran bidireccionales para efectos prácticos (equivale a
decir que existen dos aristas orientadas entre los nodos, cada una en un sentido). La
matriz de adyacencia de grafos simples con aristas no orientadas siempre es simétrica.

Grafos ponderados o etiquetados


En muchos casos, es preciso atribuir a cada arista un número específico, llamado
valuación, ponderación o coste según el contexto, y se obtiene así un grafo valuado.
Por ejemplo, un representante comercial tiene que visitar n ciudades conectadas entre sí
por carreteras; su interés previsible será minimizar la distancia recorrida (o el tiempo, si se
pueden prever atascos). El grafo correspondiente tendrá como vértices las ciudades,
como aristas las carreteras y la valuación será la distancia entre ellas.

Nota.- En los grafos interesa recorrer las aristas para llegar de un vértice a otro. Se llama
camino o ruta entre dos vértices, a y b, a toda sucesión de aristas que conectan a con b,
siendo la longitud del camino el número de aristas que lo componen.
Nota.- Las potencias de la matriz de adyacencia de un grafo permiten conocer el número
de caminos existentes entre cualquier par de vértices de una determinada longitud.
La matriz de adyacencia M de un grafo indica si existe o no una arista entre cada par de
vértices.
La matriz M2 indica el número de caminos de longitud 2 entre dos vértices cualesquiera.
De la misma forma, la matriz M3 indica el número de caminos de longitud 3 y así
sucesivamente.
También se puede establecer si existe o no un camino, no importa la longitud, entre dos
vértices cualesquiera con la matriz B = M + M2 + M3 + + Mn-1 . ( n el número de
vértices)
 
Nota.- En Andalucía sólo entran grafos no dirigidos.
  1  

Matrices y Sistemas de Ecuaciones Página 8


  Germán Jesús Rubio Luna Catedrático de Matemáticas del IES Francico Ayala

1.- Sean los grafos siguientes:

a) Escriba la matriz de adyacencia asociada a los grafos A y B de la figura anterior.

0 1 0 1 0 0 1 0 0 0
Sol: 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0
A 0 1 0 0 0 B 0 1 0 0 0
1 0 0 0 1 0 0 0 0 1
0 1 0 1 0 0 0 0 1 0

b) Si las matrices C y D unen los nodos numerados con las etiquetas 1, 2, 3, represente
los grafos asociados a dichas matrices de adyacencia.
0 1 0 0 1 1
C 1 0 1 D 1 0 1
Sol:C D
0 1 0 1 1 0

c) Realice la siguiente operación matricial: D C C D


1 1 1 1 0 1 0 1 0
Sol: DC CD 0 2 0 1 2 1 1 0 1
1 1 1 1 0 1 0 1 0

2.- Hallar cuántos caminos de longitud 2 y


3 conectan cada par de vértices del grafo
siguiente:

a b c d a b c d a b c d
a 0 1 1 1 a 3 2 2 2 a 6 7 7 7
Sol: b 1 0 1 1 b 2 3 2 2 b 7 6 7 7
M M2 M3
c 1 1 0 1 c 2 2 3 2 c 7 7 6 7
d 1 1 1 0 d 2 2 2 3 d 7 7 7 6
2
En M de observa que hay, por ejemplo, dos caminos de longitud 2 que comunican c con
b. Del grafo se deducen que son: c-a-b y c-d-b.
En M3 de observa que hay, por ejemplo, siete caminos de longitud 7 que comunican c con
b. En el grafo podemos ver que alguno de ellos son: c-d-a-b, c-a-d-b, c-d-c-b,
 
  3.- Entre los cuatros pueblos A, B, C y D se establece una
3.- Entre
línea los cuatrostal
de autobuses pueblos A, B, C
como viene y D se establece
representada en el una línea de
autobuses tal
siguiente grafo:como viene representada en el siguiente grafo:
a)
a) Escribe
Escribe su
su matriz
matriz de
de adyacencia
adyacencia R.
R.
2 3
b)
b) Da un significado a las matrices
Da un significado a las matrices R
R2 yy RR3..
 

Matrices y Sistemas de Ecuaciones Página 9


  2  
 
4.- A, B, C y D son cuatro plazas de una ciudad. El grafo siguiente indica cómo están
comunicadas entre sí. Escriba la matriz de adyacencia M asociada al grafo:  
 
 
 
 
 
 
Da un significado para las matrices M2, M2 + M , M3 y M3 + M2 + M
 
Germán Jesús Rubio Luna Catedrático de Matemáticas del IES Francico Ayala
5.- Del grafo adjunto obtener M, M2 y M3 y luego calcular
B = M + M2 + M3 .
Deducir de B que no existen caminos entre a y c, ni entre a y d.
6.- Un sociólogo ha obtenido, al estudiar laas relaciones de
Además, que b no está conectada con ningún vértice, y c no lo está
dominio en un grupo de seis personas, el digrafo de la figura.
con d, y sin embargo d está conectado con todos los demás.
Determina quién tiene control directo o indirecto sobre quién.
 
  Sol:
2
La matriz de adyacencia
6.- Un sociólogo D, es la
ha obtenido, al matriz delas
estudiar dominancia directa,
relaciones de D es la matriz de
3
dominancia
dominio indirecta
en un grupo de
desegundo orden, D
seis personas, dominancia
el digrafo de laindirecta
figura. de tercer orden, y así
sucesivamente.
Determina quién tiene control directo o indirecto sobre quién.
  0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 1 1 1 0 2 0 0 0 0 1 0 0
  2 3
D 0 0 0 0 0 D 0 0 0 0 0 D 0 0 0 0 0
INTERPRETACIÓN  1 0 1 0 0
DE  MATRICES   0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
  0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Veamos   algunos  en
Si nos fijamos ejemplos  
b tiene dcontrol
e  cómo   utilizar  
directo (valorlas  m1)
atrices  
en D esobre
n  algunos  
d y e,contextos  de  de
e indirecto la  vida  cotidiana.  
segundo
  orden sobre c (valor 2) en D , e indirecto de tercer orden sobre c (valor 1) en D .
2 3

 
7.- En un instituto I hay alumnos de tres pueblos, A, B y C.
La distancia entre A y B es 6 km, la de B a C es 7 km, la de
A a C es 10 km y la de A a I es 8 km. Una empresa de
transporte escolar hace dos rutas: la ruta 1 parte de B y
recorre sucesivamente C, A e I; la ruta 2 parte de C y
recorre sucesivamente B, A e I.
(Los datos están en el grafo valuado adjunto)

a) Determine la matriz M, 2x3, que expresa los kilómetros que recorren los alumnos de
A B C
cada pueblo por cada ruta. Ruta1 8 25 18
M
Ruta 2 8 14 21
b) El número de alumnos que siguen cada ruta de cada pueblo es:
Pueblo A: 10 alumnos la ruta 1 y 9 alumnos la ruta 2.
Pueblo B: 15 alumnos la ruta 1 y 8 alumnos la ruta 2.
Pueblo C: 5 alumnos la ruta 1 y 9 alumnos la ruta 2.
Determine la matriz N, 3x2, que indique los alumnos que siguen cada ruta de cada
Ruta1 Ruta 2
pueblo. AlumnosA 10 9
N AlumnosB 15 8
AlumnosC 5 9
 
 
  c) Si la empresa cobra 12 céntimos por Km a cada persona, determine la matriz P = 0.12
M N, e interprete cada uno de sus elementos.
p11 65,40 lo que cobra la empresa por la R
1
  545 434 65,4 52,08 p22 44,73 lo que cobra la empresa por la R 3  
P = 0.12 M N = 0,12 2
395 373 47,4 44,73 p12 52,08 no tiene sentido.
p 47,40 no tiene sentido
Ruta1 Ruta 2
pueblo. AlumnosA 10 9
N AlumnosB 15 8
  AlumnosC 5 9

c) Si la empresa cobra 12 céntimos por Km a cada persona, determine la matriz P = 0.12


M N, e interprete cada uno de sus elementos.
p11 65,40 lo que cobra la empresa por la R
1
545 434 65,4 52,08 p22 44,73 lo que cobra la empresa por la R
P = 0.12 M N = 0,12 2
395 373 47,4 44,73 p12 52,08 no tiene sentido.
p21 47,40 no tiene sentido

p12 52,08 sería lo que cobraría la empresa si los alumnos de la R fuera por la R
2 1
p21 47,40 sería lo que cobraría la empresa si los alumnos de la R fuera por la R
1 2
Germán Jesús Rubio Luna
Germán Jesús Rubio Luna
Catedrático de Matemáticas
Catedrático de Matemáticas
del IES Francico Ayala
del IES Francico Ayala
 
 
8.- En una empresa de fabricación de móviles hay 3 categorías de empleados: A, B y C y
8.- En una empresa de fabricación de móviles hay 3 categorías de empleados: A, B y C y
Matrices y Sistemas
se fabrican dosdetipos
Ecuaciones Página
de móviles: M y P. Diariamente cada empleado de la categoría A 11
se fabrican dos tipos de móviles: M y P. Diariamente cada empleado de la categoría A
fabrica 4 móviles del tipo M y 3 del tipo P, mientras que cada uno de la categoría B fabrica
fabrica 4 móviles del tipo M y 3 del tipo P, mientras que cada uno de la categoría B fabrica
5 móviles del tipo M y 4 del tipo P, y cada uno de la categoría C fabrica 6 móviles del tipo
5 móviles del tipo M y 4 del tipo P, y cada uno de la categoría C fabrica 6 móviles del tipo
M y 5 móviles del tipo P. Para fabricar cada móvil del tipo M se necesitan dos chips y 4
M y 5 móviles del tipo P. Para fabricar cada móvil del tipo M se necesitan dos chips y 4
conexiones y para fabricar cada móvil del tipo P 4 chips y 6 conexiones.
conexiones y para fabricar cada móvil del tipo P 4 chips y 6 conexiones.
a) Escriba una matriz X, 3x2, que describa el número de móviles de cada tipo y otra
a) Escriba una matriz X, 3x2, que describa el número de móviles de cada tipo y otra
matriz Y,
matriz Y, de
de orden
orden 2,
2, que
que exprese
exprese el
el número
númerodedechips
chipsyyconexiones
conexionesde
decada
cadatipo
tipode
demóvil.
móvil.
Sol: A
Sol: A :: 4M
4M 3P3P B: B: 5M
5M 4P
4P C: C: 66M
M 5P5P yy MM: : 22CHCH 44CO CO P:P: 44CH
CH
6 CO
6 CO
M P CH CO
M P CH CO
A 4 3
A 4 3 M 2 4
M 2 4
X
X
B
B 5
5
4
4 YY P 4 6
C P 4 6
C 66 55
b) Realice
b) Realice el
el producto
producto de
de matrices
matrices XX eeindique
indiquequé
quéexpresa
expresadicho
dichoproducto.
producto.

CH CO
44 33 CH CO
X ·· Y
X Y == 22 44 == AA 20
20 34
34
55 44
44 66 BB 26
26 44
44
66 55
CC 32 54
32 54

El producto
El producto expresa
expresa el
el número
número de
de chips
chipsyyde
deconexiones
conexionestotales
totalesque
quehace
hacecada
cadaempleado.
empleado.
 
9.- Un
9.- Un proveedor
proveedor que
que suministra
suministra materia
materiaprima
primaaa33fábricas,
fábricas,F,F,GGyyH,H,transporta
transportauna
unaparte
parte
de sus
de sus envíos
envíos aa cada
cada fábrica
fábrica por
por carretera
carreterayylalaotra
otraparte
partepor
portren,
tren,según
segúnse seindica
indicaen
enlala
cuyos elementos
matriz T, cuyos elementos sonson las
las toneladas
toneladasdedemateria
materiaprima
primaquequerecibe
recibecada
cadafábrica
fábricapor
por
cada vía de transporte.
transporte.
FF GG HH
300 200
300 200 150
150 carretera
carretera
TT
400 250
400 250 200
200 tren
tren
del transporte
Los precios del transporte de de cada
cada tonelada
toneladade demateria
materiaprima
primason
son200 200euros
eurospor
porcarretera
carretera
por tren,
y 180 euros por tren, como
como indica
indica lala matriz
matrizCC==(200,
(200,180).
180).
operación debe
Explique qué operación debe efectuarse
efectuarse concon estas
estas matrices
matricespara
paradeterminar
determinaruna
unanueva
nueva
matriz cuyos elementos
elementos sean
sean los los costes
costesdedellevar
llevareste
estematerial
materialaalalafábrica.
fábrica.
efectuarse C
Sol: Debe efectuarse C ·· TT (( El
El producto
productoTT·· CCno nopodría
podríarealizarse)
realizarse)
300
300 200
200 150
150
C· T 200 180
180 132000
132000 85000
85000 6600
6600 ((Coste
Coste FF Coste
Coste GG Coste
Coste HH) )
400
400 250
250 200
200
 
10.- Una persona
persona tiene
tiene que
que comprar
comprar 22 kg
kg de
de manzanas,
manzanas, 11 kg kgdedeciruelas
ciruelasyy1.5
1.5kgkgde
de
plátanos y otra
otra necesita
necesita 0.50.5 kg
kg de
de manzanas,
manzanas, 2.5 2.5 de
de ciruelas
ciruelas yy 33 de
deplátanos.
plá[Link] Enlala
  frutería A, los precios
precios dede las
las manzanas
manzanas sonson 1.8
1.8 euros/kg,
euros/kg,los
losde
delas
lasciruelas
ciruelas2.1
2.1yylos
losde
de 4  
los plátanos 1.9 y en la frutería B son 1.7, 2.3 y 1.75 respectivamente.
1.9 y en la frutería B son 1.7, 2.3 y 1.75 respectivamente.
Se escriben
escriben las
las matrices
matrices
matriz cuyos elementos sean los costes de llevar este material a la fábrica.
Sol: Debe efectuarse C · T ( El producto T · C no podría realizarse)
300 200 150
  C · T 200 180 132000 85000 6600 ( Coste F Coste G Coste H )
400 250 200
10.- Una persona tiene que comprar 2 kg de manzanas, 1 kg de ciruelas y 1.5 kg de
plátanos y otra necesita 0.5 kg de manzanas, 2.5 de ciruelas y 3 de plátanos. En la
frutería A, los precios de las manzanas son 1.8 euros/kg, los de las ciruelas 2.1 y los de
los plátanos 1.9 y en la frutería B son 1.7, 2.3 y 1.75 respectivamente.
Se escriben las matrices
1.8 1.7
2 1 1.5
M y N 2.1 2.3
Germán Jesús Rubio Luna 0.5 2.5 3Catedrático de Matemáticas
1.9 1.75 del IES Francico Ayala
Germán Jesús Rubio Luna Catedrático de Matemáticas del IES Francico Ayala
 
a)
a) Determine
Determine M MN N ee indique
indique qué
qué representa cada uno
representa cada uno de
de los
los elementos
elementos de
de la
la matriz
matriz
producto.
Matrices y Sistemas de Ecuaciones
producto. Página 12
A B
22 11 11..55 11..88 11..77 A B
MM ·· N
N == 0.5 2.5 3 22..11 22..33 = = Una
Una 88..55 55 88..325
325
0.5 2.5 3 1.9 1.75 Otra 11..85
85 1111..85
85
1.9 1.75 Otra 11
Coste de cada una en cada
Coste de cada una en cada tienda tienda
b)
b) ¿En qué
¿En qué frutería
frutería le
le conviene
conviene aa cadacada persona hacer la
persona hacer la compra?
compra?
La una debe comprar en la frutería A y a la otra le
La una debe comprar en la frutería A y a la otra le da igual comprar da igual comprar en en A
A que
que en
en B..
B..
11.- Un fabricante de productos lácteos, que vende 3 tipos de
11.- Un fabricante de productos lácteos, que vende 3 tipos de productos, leche, queso productos, leche, queso yy
nata,
nata, aa dos
dos supermercados,
supermercados, S S yy H,
H, haha anotado
anotado en en la
la matriz
matriz A A los
los pesos
pesos en
en kg
kg de
de cada
cada
producto
producto que
que vende
vende aa cada
cada supermercado
supermercado y y ,, en
en lala matriz
matriz B, B, las
las ganancias
ganancias que
que obtiene
obtiene en
en
cada supermercado por cada kg de
cada supermercado por cada kg de esos productos esos productos
leche
leche queso
queso nata
nata leche queso
leche queso nata
nata
Matriz
Matriz A:
A: 500
500 300300 250 250 SS matriz
matriz B B :: 00..20 20 44 11 SS
460
460 300300 200 200 H H 00..25
25 33..6060 11..20
20 H H
t
Efectúe
Efectúe el
el producto
producto A A BB t yy explique
explique el significado económico
el significado económico de
de cada
cada uno
uno de
de los
los
elementos de la diagonal principal de la matriz resultante.
elementos de la diagonal principal de la matriz resultante.
SS H
H
lleche
eche queso
queso nata
nata
leche 0.20 0.25 SS M
M
tt leche
AA ·· BB == 500
500 300
300 250
250 SS queso = S 1550 1505
1505 Los elementos
Los elementos de
de la
la
queso 4 3.60
460
460 300
300 200
200 H
H 1435
M 1492 1435
Nata
Nata 51 1.20
diagonal
diagonal principal
principal representa
representa las ganancias totales del fabricante
fabricante en
en cada
cada supermercado.
supermercado.

12.-
12.- Cierta
Cierta fábrica
fábrica de
de colonias
colonias posee tres marcas X, Y, Z, distribuyendo
distribuyendo su
su producción
producción en en
cuatro
cuatro tiendas.
tiendas. Los
Los litros
litros almacenados en la primera tienda vienen
vienen dados
dados por
por la
la siguiente
siguiente
matriz:
matriz:
X Y Z
Agua de colonia 22 46 80
Perfume 2 1,5 3 A
Esencia 0,6 0,2 0,1

La segunda
La segunda tienda
tienda almacena
almacena el doble que la primera, la tercera
tercera la
la mitad
mitad yy la
la cuarta
cuarta el el
triple ¿Qué
triple ¿Qué volumen
volumen de de producción
producción se tiene almacenada en total?
total?  
Sol:
Sol:
Los litros
Los litros almacenados,
almacenados, según la marca y el tipo de colonia,
colonia, en
en cada
cada tienda
tienda vienen
vienen
dados por
dados por las
las matrices
matrices A,
A, 2 A, 0,5 A y 3 A respectivamente, por
por lolo que
que el
el total
total de
de litros
litros
almacenados
almacenados será: será:
XX YY ZZ
22 46 80
Agua de colonia 143 299 520
AA ++ 22 A
A ++ 0,5 A ++ 3 A = 6,5 A = 6,5 2 1,5 3 = Agua de colonia
0,5 A 143 299 520
Perfume
Perfume 13
13 9,75
9,75 19,5
19,5
0,6 0,2 0,1
Esencia
Esencia 3,9
3,9 1,3
1,3 0,65
0,65
Sumando por
Sumando por fila,
fila, obtendríamos
obtendríamos el total de litros de cada tipo
tipo de
de colonia,
colonia, yy por
por
columnas, el
columnas, el total
total según
según lala marca.
marca.
 
  5  
 

PROBLEMAS  DE  INTERPRETACIÓN  DE  MATRICES  


1. Un   constructor   hace   una   urbanización   con   tres   tipos   de   viviendas:   S   (sencillas),   N   (normales)   y   L  
(lujo).  Cada  vivienda  sencilla  tiene  1  ventana  grande,  7  medianas  y  1  pequeña.  Cada  vivienda  normal  
tiene   2   ventanas   grandes,   9   medianas   y   2   pequeñas.   Y   cada   vivienda   de   lujo   tiene   4   ventanas  
grandes,  10  medianas  y  3  pequeñas.  
Cada   ventana   grande   tiene   4   cristales   y   8   bisagras,   cada   ventana   mediana   tiene   dos   cristales   y   4  
bisagras,  y  cada  ventana  pequeña  tiene  1  cristal  y  2  bisagras.  
a) Escribir   una   matriz   que   describa   el   número   y   tamaño   de   ventanas   en   cada   tipo   de   vivienda;   y  
otra  matriz  que  exprese  el  número  de  cristales  y  el  número  de  bisagras  en  cada  tipo  de  ventana.  
b) Calcular  una  matriz  que  exprese  el  número  de  cristales  y  de  bisagras  necesarias  en  cada  tipo  de  
vivienda.  
 
2. La   compañía   “Motor   Car”   fabrica   tres   modelos   de   automóviles:   Rapid,   Audax   y   Supersonic.  
Diariamente   produce   500   turismos   Rapid   de   lujo   (L)   y   350   turismos   Rapid   del   tipo   normal   (N).  
Asimismo,  fabrica  400  L  y  250  N  de  su  modelo  Audax    y  300  L  y  550  N  de  su  modelo  Supersonic.  Cada  
coche  de  lujo  lleva  2  bocinas  y  10  lámparas,  y  cada  normal  lleva  1  bocina  y  6  lámparas.  
a) Representa  en  dos  matrices  diferentes  ambas  informaciones.  
b) Halla  el  número  de  bocinas  que  se  necesitan  diariamente  para  equipar  los  modelos  Rapid.  
c) Halla  el  número  de  lámparas  necesarias  cada  día  para  equipar  los  modelos  Supersonic.  
d) Representa   en   una   matriz   las   bocinas   y   lámparas   que   se   precisan   diariamente   para   equipar  
globalmente  toda  la  producción  de  coches.    
 
3. Fátima  trabaja  como  telefonista  en  una  empresa  de  lunes  a  viernes  entre  las  nueve  de  la  mañana  y  
las   dos   de   la   tarde.   Además,   cuida   a   un   bebé   de   cuatro   a   siete   de   la   tarde   los   lunes,   miércoles   y  
viernes,  y  es  mecanógrafa  en  un  bufete  de  abogados  los  martes  y  jueves  de  cinco  a  nueve.  
a) Escribir  la  matriz  que  expresa  el  número  de  horas  que  dedica  a  cada  actividad  a  lo  largo  de  los  
días  de  la  semana.  
b) Si   le   pagan   15   €   por   hora   como   telefonista,   8   €   por   cada   hora   que   cuida   al   bebé   y   20   €   por   hora  
por  su  trabajo  como  mecanógrafa,  expresar  matricialmente  los  ingresos  diarios  de  Fátima.  
c) Si  dejara  de  ir  los  lunes  a  cuidar  al  bebé  y  los  jueves  al  bufete,  y  le  aumentaran  el  sueldo  como  
telefonista  un  5  %,  ¿cómo  serían  en  este  caso  las  dos  matrices  anteriores?    
 
4. Una  Caja  de  Ahorros  dispone  de  tres  agencias  en  una  misma  localidad  y  les  abastece  de  bolígrafos,  
folios,   correctores   líquidos   y   carpetas   a   través   de   tres   proveedores,   que   les   ponen   los   siguientes  
precios:  el  proveedor  1  cobra  2  €  por  bolígrafo,  50  €  por  cada  paquete  de  folios,  20  €  por  cada  caja  
de  correctores  y  18  €  por  cada  paquete  de  carpetas.  El  proveedor  2  cobra  1’5  €  por  bolígrafo,  60  €  
por  los  folios,  15  €  por  el  corrector  y  19  €  por  las  carpetas.  El  tercer  proveedor  cobra  1’8  €,  50  €,  25  
€  y  17  €,  respectivamente  por  los  mismos  artículos.  
a) Expresar  estos  datos  en  una  matriz  A.  
b) Supongamos   que   la   agencia   1   necesita   200   bolígrafos,   75   paquetes   de   folios,   50   cajas   de  
correctores  y  50  paquetes  de  carpetas;  la  agencia  2  requiere  100,  50,  50  y  75;  y  la  agencia  tres  
necesita  150,  60,  65  y  50,  respectivamente.  Disponer  esta  información  en  una  matriz  B.  
c) Interpretar  la  matriz  producto  A·B,  y  usar  este  resultado  para  decidir  qué  proveedor  debe  servir  
a  cada  agencia.  
 

  6  

También podría gustarte