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MATEMÁTICO
4 °
PRIMARIA
CICLO VACACIONAL 2023 34 RAZ. MATEMÁTICO
TEMA
JUEGOS DE INGENIO –
01 PALITOS DE FÓSFORO
Observa ambas
figuras y Para convertir la primera figura en
responde. la segunda, ¿se movieron o quitaron
palitos de fósforo?
_____________________________
_____________________________
¿Cuántos?
_____________________________
Las preguntas de juego de ingenio pueden ser de muchos tipos, nos concentraremos solo
en las situaciones que involucran palitos de fósforo.
Por ello, debemos tener en cuenta lo siguiente:
Obtenemos:
Obtenemos:
2. Con catorce palitos de fósforo, forma 8. Mueve un palito de fósforo para que la
el ocho. igualdad sea correcta.
3. Con tres palitos de fósforo, forma el
seis. 9. Mueve un palito de fósforo para que la
operación sea correcta.
1. Con diecisiete palitos de fósforo, forma el 4. Con tres palitos de fósforo, forma el nue-
seis. ve.
2. Con dieciséis palitos de fósforo, forma el 5. Mueve un palito de fósforo para que la
nueve. igualdad sea correcta.
Esta es la lista de
las sedes y años
de los últimos Corea
mundiales. Francia del Sur y Alemania Sudáfrica Brasil
Japón
Año Año Año Año Año
1998 2002 2006 2010 2014
En la situación
anterior, ¿cuál
Esta es la
es la regla de sucesión de
formación? Fibonacci.
2. Calcula A y B 4. Determina A y B
1; 3 ; 6 ; 10 ; 15 ; A ; B 10 ; 13 ; 17 ; 22 ; 28 ; A ; B
5; 9 ; 14 ; 20 ; 27 ; A ; B 47 ; 46 ; 43 ; 38 ; 31 ; A ; B
7. Calcula el valor de A + B.
2. Calcula los valores de A y B.
16; 20; 25; 31; 38; A; B
4 5 ;10 ; 19 ; 32 ; A ; B a) 101 b) 102 c) 103
a) 49 y 70 b) 48 y 69 c) 47 y 72 d) 104 e) 105
d) 49 y 71 e) 48 y 68
8. Determina A + B.
3. Determina los valores de A y B.
27 ; 26; 24; 21; 17; A; B
60 ; 47 ;36; 27; 20 ;A ; B a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
a) 16 y 12 b) 15 y 14 c) 15 y 13
d) 15 y 12 e) 16 y 13
9. Calcula A + B.
4. Calcula los valores de A y B. 44 ; 43; 40; 35; 28; A; B
a) 24 b) 25 c) 26 d) 27 e) 28
16 ;22; 30; 40; 52; A; B
a) 66 y 83 b) 66 y 82 c) 65 y 81
d) 65 y 83 e) 64 y 84 10. Calcula A – B.
59 ; 50 ; 42 ;35 ; 29 ; A ; B
5. Calcula los valores de A y B. a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
42 ; 39; 35; 30; 24; A; B
a) 18 y 10 b) 18 y 9 c) 17 y 10
d) 17 y 9 e) 16 y 11
El letrero de mi salón se ha
caído. ¿Cómo se llama mi salón?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C D E F G H I J Recuerda que solo usamos las
letras del alfabeto, por ello los
dígrafos «ch» y «ll» no son
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 parte de nuestro conteo.
K L M N Ñ O P Q R S
21 22 23 24 25 26 27
T U V W X Y Z
Ejemplo:
Comprueba si los términos O y 27 son los que completan la siguiente sucesión:
B ; 15 ; D ; 18 ; G ; 21 ; K ; 24 ; ____ ; ____
Resolución:
Trabajaremos de dos formas diferentes:
1ra. forma
Analizamos la sucesión alfabética.
1 letra 2 letras 3 letras 4 letras
C EF HIJ LMNÑ
B ; 15 ; D ; 18 ; G ; 21 ; K ; 24 ; O ; ____
B ; 15 ; D ; 18 ; G ; 21 ; K ; 24 ; O ; 27
+3 +3 +3 +3
2da. forma
Cambiamos las letras por su posición en el abecedario, luego trabajamos cada sucesión por
separado.
+3 +3 +3 +3
B ; 15 ; D ; 18 ; G ; 21 ; K ; 24 ; ___ ; 27
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
2 4 7 11 16
+2 +3 +4 +5
B ; 15 ; D ; 18 ; G ; 21 ; K ; 24 ; O ; 27
1. Determina los términos que faltan: 4. Calcula los términos que faltan:
10; G; 14; J; 18; M; 22; O; ; 14; Ñ; 17; P; 20; R; 23; T; ;
a) 26; Q c) 27; Q e) 28; S a) 26; V c) 27; V e) 28; V
b)26; R d) 27; R b) 26; W d) 27; W
2. Calcula los términos que faltan: 5. Determina los términos que siguen:
19; E; 22; I; 25; M; 28; P; ; 29; A; 25; D; 21; H; 17; M; ;
a) 29; U c) 30; U e) 31; U a) 13; Q c) 14; Q e) 15; R
b) 30; T d) 31; T b) 13; R d) 14; R
Una pirámide numérica es un arreglo de números en la que dos ladrillos juntos suman igual
a aquel que se encuentra sobre ellos.
Observa:
Ejemplo:
Completa la siguiente pirámide numérica:
¡Cuidado!
Puedes encontrar la
pirámide numérica
puesta al revés pero
las reglas son iguales.
Resolución:
Buscamos desde la base un ladrillo que falte completar.
D
B 20
15 9 A
10 C 4 7
D
18 14 23
B 20
50
15 9 A
91
10 C 4 7
164
12 9 6
19 16
66
a) 10; 8; 6; 10 b) 10; 8; 6 a) 24; 14; 6 b)24; 14; 5; 3
c) 12; 10; 4 d) 16; 12; 4 c)24; 14; 6; 5 d)24; 14; 6; 5; 3
e) 16; 12; 8 e)24; 16; 4; 3;5
4. Completa los espacios en blanco:
2. Completa los espacios en blanco:
a) 30; 12; 4; 2 b)56; 14; 10
a) 15; 13; 6; 6; 2; 1 b)15; 13; 6 c)56; 16; 14 d)30; 26;12;10
c)15; 13; 6; 6; 2 d)15; 13; 6; 6 e)30;26;12;12;4;2
e)15; 16; 3;6
a) 15; 9; 6 b) 15; 9; 6; 1
c) 15; 9; 6; 1; 5 d) 9; 6; 1 a) 67 b) 71 c) 127
e)15; 6; 5; 1 d) 177 e) 197
9. Calcula: A + B + C + D + E + F
6. Calcula: A + B + C + D + E + F
a) 95 b) 35 c) 55
d) 45 e) 15 a) 305 b) 89 c) 154
d) 99 e) 105
1 3
a)3;4;5;7;9;16
b) 9; 6; 5; 3; 2; 1
c) 3; 4; 6; 8;9 ;16
d) 3; 5; 7; 9; 12; 16
e) 3; 5; 9; 12; 15; 16
Observaciones:
ZZ La suma máxima de 3 cifras iguales es 9 + 9 + 9 = 27
ZZ La suma máxima de 3 cifras diferentes es 9 + 8 + 7 = 24
4. Calcula: A – B + C
C4B + 753 = 9A9
a) 15 c) 17 e) 19 a) 3 c) 5 e) 7
b) 16 d) 18 b) 4 d) 6
a) 5 c) 3 e) 2 a) 16 c) 18 e) 20
b) 4 d) 1 b) 17 d) 19
3. Calcula A + B + C, si
a) 15 c) 13 e) 11
b) 14 d) 12
Ejemplo:
Completa la operación y calcula la suma de los números faltantes:
3. Calcula el valor de A + B + C + D si se
sabe que:
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
a) 7 b) 2 c) 9
d) 6 e) 8 7. Calcula el valor de + :
2. Calcula: P + Q
a) 6 b) 8 c) 4
d) 10 e) 12
a) 6 b) 2 c) 4
d) 8 e) 9 8. Calcula: P × Q
3. Calcula: A + B + C
a) 35 b) 22 c) 32
d) 28 e) 40
a) 14 b) 23 c) 21
d) 15 e) 19 9. Calcula el valor de A + B:
4. Calcula el valor de + :
a) 10 b) 14 c) 8
d) 12 e) 16
a) 11 b) 15 c) 9
d) 17 e) 14 10. Determina el valor de P + E + R:
5. Calcula el valor de :
a) 22 c) 16 e) 20
b) 24 d) 18
a) 3 b) 1 c) 2
d) 0 e) 4
a) 18 c) 23 e) 25 a) 10 c) 8 e) 16
b) 20 d) 19 b) 14 d) 12
a) 15 c) 13 e) 20 a) 12 c) 16 e) 20
b) 18 d) 19 b) 14 d) 18
3. Calcula el valor de A + C + B:
a) 10 c) 18 e) 16
b) 12 d) 17