3º CURSO ENSEÑANZAS PROFESIONALES

CRITERIOS PROPIOS DE EVALUACIÓN DE

FLAUTA TRAVESERA

Criterios Propios de Evaluación Porcentajes

• Mejora en la utilización de la respiración diafragmática. 10%
• Mantiene una postura adecuada con respecto a su instrumento y
desarrolla un buen control de la embocadura que le ayude a una 10%
correcta emisión del sonido
• Desarrolla y mejora su calidad sonora, trabaja en la consecución de
11%
una afinación correcta y desarrolla el uso del vibrato.
• Interpreta ejercicios técnicos y repertorio con hasta seis alteraciones
y conoce y aplica correctamente las distintas digitaciones. 10%

• Interpreta diferentes articulaciones (picado simple, doble picado,

staccato y ligado) y dinámicas. 9%

• Participa en las pruebas de instrumento, aplicando y demostrando

comprender los conocimientos necesarios. 10%

• Interpreta con seguridad fragmentos musicales a primera vista o de

memoria. 5%

• Interpreta obras de acuerdo con los criterios de estilo correspondiente

y con expresividad. 10%

• Interpreta en público, tanto como solista como en conjunto, piezas

representativas de su nivel de instrumento poniendo en práctica los
conocimientos adquiridos. Para ello, es importante que el alumno/a 15%
participe activamente en todas las audiciones públicas programadas
para ese curso.

• Muestra progresivamente autonomía de trabajo y capacidad

10%
autocrítica.