ANOVA PRUEBA F

ANÁLISIS DE LA VARIANZA
CARACTERÍSTICAS

Compara tres o más Selección

grupos Prueba Paramétrica completamente
independientes aleatoria de los
grupos

Homocedasticidad Distribución normal

(homogeneidad de de la variable Nivel escala de la
las varianzas de los dependiente en variable
grupos en todos los todos los grupos dependiente
grupos)
PROBLEMA PARA EXPLICAR EL PROCEDIMIENTO
PARA ANÁLISIS DE VARIANZA DE UNA VÍA:
Se desea probar el efecto del empleo de tres métodos de enseñanza de biología:
uno multimedia, uno tradicional y uno combinando ambos métodos, para ello se
asignó al azar a 21 alumnos en tres grupos de 7 personas cada uno, en cada uno de
estos se curso un plan de estudios basado en los diferentes métodos y al final de
cada uno de los cursos se aplicó una prueba de conocimientos, los puntajes obtenidos
por los sujetos asistentes a cada uno de los cursos se muestran a continuación:

Prueba
Es un problema 3 grupos Nivel de medición estadística:
de Comparación independientes escala Análisis de
Varianza
 Escalar T de Student

¿Cuál es el nivel
de medición de la
Dos grupos variable Ordinal U de Mann Whitney
dependiente

Muestras
independientes: Nominal X2
Cuando la variable
dependiente de
¿Cuántos grupos
interés es medida hay? (V.I.)
solo una vez en la
unidad de análisis. Escalar Análisis de la varianza

¿Cuál es el nivel
Más de dos de medición de la
grupos variable Ordinal Kruskall-Wallis
dependiente?
De comparación:
se comparan
grupos o Determinar si son
Nominal X2
mediciones, se muestras
tiene una variable independientes o
independiente y relacionadas. T de Student para
una variable Escalar muestras relacionadas
dependiente.
Cuál es el nivel
de medición de la
Dos mediciones variable Ordinal Wilcoxon
dependiente?

Muestras
relacionadas: Nominal McNemar (dicotómica)
cuando la variable ¿Cuántas
Determinar que dependiente es mediciones hay?
tipo de problema medida más de una (V.I.)
Análisis de varianza para
tenemos ocasión en la
unidad de análisis. Escalar medidas repetidas
¿Cuál es el nivel
Más de dos de medición de la
Variable 1 escalar y
variable 2 escalar Pearson mediciones variable Ordinal Friedman
De asociación: dependiente?
aquí se puede o
no tener una Variable 1 ordinal o Q de Cochran
variable ¿Cuál es el escalar y variable 2 Spearman Nominal (dicotómica)
dependiente, nivel de ordinal
pero eso no es medición de las
relevante pues variables a
solo se busca Variable 1 dicotómica y
relacionar? variable 2 dicotómica Coeficiente Phi
saber la relación
existente entre
dos variables. Variable 1 dicotómica y
variable 2 escalar u
Correlación
ordinal Biserial Puntual
OTRA FORMA DE PLANTEAR LA HIPÓTESIS
 Taller individual
Entrega martes 6 de diciembre
TALLER Hoja de cuadro (de carpeta)
Se acepta con lápiz.
Enunciado copiado
ANOVA EN SPSS EN EL CENTRO DE CÓMPUTO
A continuación se muestran los resultados de la prueba F (suma de
cuadrados, grados de libertad, cuadrados medios), el valor de F y la
significancia que son los datos que se utilizan para la regla de decisión
(ver datos en el óvalo), la regla es: si el nivel de significancia
encontrado es menor o igual a 0.05 se rechaza H0.
La significancia de la prueba F (𝛼= 0.018) es menor a 0.05 por lo que
se rechaza H0, entonces: el nivel de conocimientos adquiridos en
biología es diferente entre el grupo del curso multimedia, el grupo del
curso tradicional y el grupo del curso que emplea ambos métodos.
PRUEBAS POST HOC
TALLER:
En la base de datos toxinas maíz se registran el nivel de toxina de 8 distintos
proveedores, determine:
❖Si hay diferencias significativas en el nivel de toxinas de los 8 lotes de materia
prima.
❖Cuál es el peor proveedor
❖Cuál es el mejor proveedor
❖Entre qué grupos existen diferencias