HIPÓTESIS

• Una hipótesis es algo que se supone.

• Es aquella explicación previa que busca convertirse en
conclusión.
• Es clave fundamental para una investigación.
• Su validez depende de someterla a varias pruebas.
 HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN

Hipótesis nula: H0
- Refuta o niega lo que afirma la hipótesis de investigación
- Es la que establece que no existen diferencias significativas

Hipótesis alternativa: H1
- Es una descripción distinta a la de la hipótesis de investigación
y nula
- Es la que establece que existen diferencias significativas
 PRUEBA DE HIPÓTESIS

Las hipótesis se someten a prueba aplicando:

• Un diseño de investigación
• Recolectando datos a través de uno o varios instrumentos
de medición
• Analizando e interpretando dichos datos
En los contrastes de hipótesis se pueden dar dos tipos
de errores en función de lo que aporta la muestra y lo
que objetivamente está ocurriendo en la realidad.

Estos errores (o probabilidades) reciben el nombre de

alfa y beta
Error tipo Alfa o tipo I
Es rechazar una hipótesis nula siendo verdadera
Es decir, se acepta que existen diferencias entre tratamientos
cuando en realidad no las hay

Error tipo Beta o tipo II

Es aceptar una hipótesis nula siendo falsa
Es decir, existe una diferencia real entre tratamientos sin embargo,
no se ha podido rechazar la hipótesis nula.
 DECISIÓN VERDAD ACERCA DE LA POBLACIÓN
BASADA EN LA
MUESTRA H0 cierta H0 falsa

H0 rechazada Error tipo I (α) Decisión correcta

H0 aceptada Decisión correcta Error tipo II (β)

La única forma de reducir ambos tipos de

errores es incrementar el tamaño de la
muestra, lo cual puede ser o no ser posible
 NIVEL DE CONFIANZA (1 – α)

Representa el porcentaje de intervalos que incluyen el

parámetro de población si se toman varias muestras de la
misma población
 POTENCIA ESTADÍSTICA (1 – β)
Es la probabilidad de no cometer un error del tipo II

La potencia estadística esperada convencionalmente para un

análisis es del 80% (1 - β = 0,80)

Es decir, existe un 20% de probabilidad de aceptar la hipótesis

nula cuando esta es en realidad falsa (β = 0,20)

Un valor inferior implicaría un riesgo demasiado grande de

incurrir en un error Tipo II. Un valor superior, aumenta
excesivamente la muestra.
VALORES DE z MÁS USADOS SEGÚN EL VALOR DE α
α 0,05 0,025 0,01 0,001
95% 95% 99% 99,9%
1–α bilateral
NIVEL DE CONFIANZA

zα 1,64 1,96 2,32 3,09

VALORES DE z MÁS USADOS SEGÚN EL VALOR DE β

β 0,20 0,10 0,05 0,01
80% 90% 95% 99%
1–β
POTENCIA ESTADÍSTICA

zβ 0,84 1,28 1,64 2,32

• Esla probabilidad de error al comparar dos o más
muestras o grupos cuando aseguramos que ambos
son diferentes

• p < 0,05 significa que tenemos un 5% de

probabilidades de error en las conclusiones, por lo
cual la probabilidad de equivocarnos es baja
 PASOS PARA REALIZAR UN CONTRASTE
DE HIPÓTESIS
• Plantear la hipótesis nula

• Plantear la hipótesis alternativa

• Elegir un nivel de significación alfa

• Elegir un estadístico de contraste

• Calcular el estadístico para una muestra aleatoria y

compararlo con la región crítica (calcular p)
CONTRASTE DE HIPÓTESIS
SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA
Si:
p > 0,05
No hay diferencia significativa:
se acepta H0 y se rechaza H1
La probabilidad de que las diferencias encontradas se deban al azar son
demasiado grandes para aceptar la hipótesis alternativa y, por tanto, se
acepta la hipótesis nula porque las diferencias encontradas están dentro
de las que se consideran debidas al azar
Si:
p < 0,05
Hay diferencia significativa:
se rechaza H0 y se acepta H1

Se admite que la probabilidad de que las diferencias

encontradas se deban al azar son demasiado pequeñas
Si:
p < 0,01
Hay diferencia altamente significativa
se rechaza H0 y se acepta H1
 ELECCIÓN DEL TIPO DE PRUEBA

Se debe considerar:
• Tipo de investigación: transversal – longitudinal
• Nivel de investigación: descriptivo – relacional
• Diseño de investigación: observacional – experimental
• Objetivo: comparativa
• Escala de medición
• Comportamiento de los datos: normalidad
 ELECCIÓN DEL TIPO DE PRUEBA
PRUEBAS
PRUEBAS NO PARAMÉTRICAS
VARIABLE ALEATORIA PARAMÉTRICAS

NOMINAL NOMINAL
ORDINAL NUMÉRICA
VARIABLE FIJA DICOTÓMICA POLITÓMICA

X2 bondad de X2 bondad de t de Student

1 grupo X2 bondad de ajuste
ajuste ajuste Para una muestra

X2 de
ESTUDIO homogeneidad
TRANSVERSAL t de Student
Corrección de X2 de
2 grupos U Mann-Whitney Para muestras
Muestras Yates homogeneidad
independientes independientes
Test exacto de
Fisher

X2 de X2 de ANOVA con un
> de 2 grupos H Kruskal-Wallis
homogeneidad homogeneidad factor

t de Student

ESTUDIO 2 medidas McNemar Q de Cochran Wilcoxon Para muestras

LONGITUDINAL relacionadas

Muestras ANOVA
relacionadas > de 2 medidas Q de Cochran Q de Cochran Friedman Para medidas
repetidas