Actividad experimental autoguiada

Tema: Ecuación de continuidad

Introducción:
La dinámica de fluidos es el estudio de un fluido que está en movimiento. El ejemplo más sencillo es el
movimiento de agua en un tubo: al abrir el grifo de agua, el líquido se mueve por la tubería a cierta rapidez.
Si el ancho del tubo cambia, la rapidez del fluido también lo hace. Esto está establecido por el principio de
Bernoulli: un cambio en la rapidez del fluido también cambia la presión interna de dicho fluido, y la forma
más sencilla de cambiar esta rapidez es variando el área transversal el tubo por el circula el agua. Esto
último está denotado por la ecuación de continuidad, que nos dice que el caudal de agua es constante,
similar al concepto de conservación de la energía.
En esta práctica se analizará cómo está cambiando la rapidez a la que circula un fluido al cambiar el área
transversal del tubo por el que circula, y como esto afecta al caudal.

Objetivos:
- Aplicar los conceptos de mecánica de fluidos a un ejemplo de la vida diaria.
- Comprobar la dependencia de la rapidez de un fluido con el área transversal del tubo por el que
se mueve.
Conceptos previos requeridos:
- Líquidos.
- Fluidos.
- Es necesario revisar los capítulos 13 y 14 de su libro de texto base y las unidades 9 y 10 de su
guía de estudios.
Materiales:
- Una manguera.
- Una jarra de volumen conocido (1 litro) de preferencia con medida.
- Un cronómetro.
- Cuaderno para apuntes.
- Lápiz o bolígrafo.
Procedimiento:
1. Determine el área de la sección transversal de la manguera que va a utilizar.
2. Conecte la manguera al grifo de agua. Abra la llave y deseche el líquido que sale hasta que el
caudal de agua sea uniforme. Llene la jarra hasta un volumen conocido, cronometrando el tiempo
empleado hasta alcanzar dicho volumen.
3. Deseche el líquido y repita la experiencia, pero esta vez tape una porción de la manguera. ¡Es
muy importante que no cambie el flujo del líquido (no abra ni cierre el grifo)! Repita La
experiencia con 3 diferentes bloqueos de la manguera: tapando una cuarta parte de la boquilla,
luego tapando la mitad y finalmente tapando 3 cuartas partes de la boquilla. Para todas estas
experiencias tome el tiempo de llenado de la jarra.
4. Con ayuda de la ecuación de continuidad (página 273 de su libro de texto), determine como cambia
la rapidez del fluido al cambiar el área por la que circula (no debería tener aún valores numéricos).
5. El valor numérico de la velocidad no es necesario para el apartado anterior, pero puede calcularse
con la expresión para el caudal y los datos que usted tomó en el apartado 1. (¡Q = A*v no es la
única expresión para el caudal! Busque o deduzca otra expresión)
Resultados:
1. Presente una tabla de datos con los tiempos obtenidos para cada experiencia.
2. Con los datos que ha calculado, haga una gráfica de la variación de la velocidad del fluido con
respecto al área por la que circula (v vs A). Adjunte al menos una fotografía, donde usted
aparezca claramente, del desarrollo de la práctica.
 3. A lo largo del experimento, tomó nota del tiempo que tardaba en llenarse el recipiente. En base a
este tiempo y al volumen de la jarra, ¿Qué puede decir respecto al caudal?
Bibliografía:
- Hewitt, P. G., (2016). Física conceptual, México, Editorial PEARSON Educación.
- Mogrovejo J.C., Rivera R.A., Granda, C.W. (2018). Guía didáctica Física Básica. Loja: EDILOJA
Cía. Ltda.

INFORME DE LABORATORIO

Los informes son individuales y deben limitarse a un máximo de 5 hojas, incluyendo las fotografías.
Para su desarrollo, sírvase utilizar el esquema de la parte inferior como modelo:

Física Básica
Nombre:
Carrera:
Fecha:
 Introducción: Breve reseña de los fundamentos de la práctica.
 Materiales: Detalle los materiales utilizados. No olvide especificar los valores de masas, y/o
volúmenes de los objetos utilizados, según la práctica.
 Procedimiento: Detalle el procedimiento realizado. Adjunte fotografías de dicho procedimiento,
y esquemas de como realizó la práctica.
 Resultados: Responda aquí a las preguntas de la sección de “Resultados” que aparece en cada
práctica.
 Conclusiones: Coloque las conclusiones a las que llegó luego de realizar la práctica. Coloque al
menos una que se relacione con su titulación. No olvide indicar las posibles fuentes de errores.
 Recomendaciones: Que aspectos del ensayo afectan resultados y como mejorarlos.
 Bibliografía: Coloque aquí las fuentes bibliográficas a las que recurrió.