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FO - ACA - 11
Versión 1
Nombre de la
p3-Metodología de las 6D No. 3
práctica:
Ingeniería en
Fundamentos de Tecnologías de Duración de la
Asignatura: Carrera: 9
programación Información y práctica (horas):
Comunicaciones
I. Competencia(s) específica(s):
Conoce el modelo de las 6’D para la solución de problemas reales.
PROBLEMA 1:
Calcular u obtener el resultado de una operación elegida entre 6 opciones (sumar, restar,
multiplicar, dividir, potencia y raíz cuadrada de dos números con decimal dados.
PROBLEMA 2:
Calcular los valores de x y y, de una ecuación lineal de la forma , a partir de los
conjuntos de coeficientes (a-b-c) y (d-e-f)
PROBLEMA 3:
Dash Cell Phone Company cobra a sus clientes una tarifa básica de $5 por mes por enviar
mensajesde texto. Las tarifas adicionales son como sigue:
• Los primeros 60 mensajes por mes, sin importar la longitud del mensaje, se
incluyen en la factura básica.
• Se cobran cinco centavos adicionales por cada mensaje de texto después del 60
mensaje, hasta 180 mensajes.
• Se cobran 10 centavos adicionales por cada mensaje de texto después del 180
mensaje.
• Los impuestos federales, estatales y locales suman un total de 12% de cada factura.
• Diseñe un diagrama de flujo programa en Java para lo siguiente:
• Un programa que acepte los siguientes datos sobre la factura de un cliente: código
de área donde se encuentra (tres dígitos), número de teléfono (siete dígitos) y
número de mensajes de texto enviados. Despliegue todos los datos, incluyendo la
factura mensual al final tanto antes como después de agregar los impuestos.
f. Pregunte si se desea realizar otra factura.
I. Conclusiones:
• ¿Cuál es la diferencia entre un programa y un algoritmo?
Un algoritmo es una secuencia de pasos que describe una idea para resolver un
problema que cumple con los criterios de corrección y terminabilidad. Un programa
es una secuencia de pasos que se especifica con suficiente detalle para poder
ejecutarse en una máquina.