1. En la discoteka se encuentran Tineo y Andy, este último C.

1d - 2c - 3b – 4a
comenta lo bueno que está la fiesta, organizada por la D. 1b - 2c - 3d – 4a
Facultad de Ciencias Sociales. E. 1a - 2c - 3b - 4d
Indica del texto anterior qué función cumplen: Andy, el
comentario y la fiesta. 7. La lengua es abstracta y el habla es concreta; por lo
A. receptor /mensaje / código tanto, si la Lengua es el sistema, entonces el habla es:
B. emisor / mensaje / referente A. individual.
C. emisor / referente / código B. momentánea.
D. receptor / mensaje / referente C. materialización del sistema.
E. emisor / referente / código D. pasajera.
E. sicofisica.
2. Cuando el rector de la Unheval congratula al escritor Mario M.
Besada, diciéndole: “¡Felicitaciones!”. En el acto comunicativo 8. Marca la alternativa que corresponde a la relación
el mensaje, el código y el canal son respectivamente: correcta entre los ejemplos y sus funciones del lenguaje
A. la felicitación, las ondas sonoras y la lengua española. expresadas líneas más abajo.
B. las ondas sonoras, el castellano y la felicitación. a) ¡Qué alivio, ya no hay ruido!
C. la lengua española, la felicitación y las ondas sonoras. b) Karina, la universidad está cerrada.
D. ¡Felicitaciones!, el castellano y el aire. c) “Dulce voz cual flecha de luz”
E. la felicitación, la escritura y el aire. d) Algunas consonantes son sordas.
e) Regrese pronto, señorita.
3. Identifica a qué clase de comunicación corresponde el ( ) apelativa
siguiente acto, si consideramos la presencia de los ( ) poética
interlocutores: ( ) metalingüística
“Un periodista dijo a una compañera, en su programa ( ) representativa
televisivo, que los futbolistas peruanos estaban por debajo del ( ) expresiva
nivel de los colombianos”. A. e, c, d, b, a
A. pública B. e, a, b, d, c
B. directa C. b. e, a, d, c
C. interpersonal D. c, d, e, a, b
D. indirecta E. a, b, e, c, d
E. Bidireccional
9. Se entiende por LENGUA a:
4. Identifica el canal del siguiente acto comunicativo: A. Un sistema de signos exclusivamente gráficos.
Un padre de familia se entera, en el informativo B. Un sistema de dibujos representativos de ideas.
televisivo, de la cesión del parque Puelles a una empresa C. Un sistema de signos acústicos y articulados de valor
privada. comunicativo.
A. televisión, padre de familia, gestos, voz D. Cualquier combinación de signos.
B. cable, luz eléctrica, aire, tacto, voz E. Las recomendaciones de uso del sistema articulado de
C. energía eléctrica, el parque de Puelles, la empresa cada comunidad.
privada
D. oído, vista, televisor, voz, ondas sonoras, luz, aire 10. Las siguientes características: «innato, universal»
E. luz, aire, gestos, parque de Puelles, televidente pertenecen a
A. la lengua
5. En la sala de su casa, Mauricio le dice a su hijo Carlos que B. el habla
estudie más cada día porque hay mucha competencia en el C. el dialecto
examen de admisión de la UNHEVAL. Respecto al D. el lenguaje
enunciado anterior, señale la relación incorrecta. E. el fonema
A. emisor: Mauricio
B. receptor: Carlos 11. Se dice que el fonema es una unidad mínima distintiva
C. código: el castellano porque:
D. situación: el examen A. distingue palabras de carácter homónimo.
E. canal: el aire B. es una unidad de carácter abstracto.
6. En el enunciado Gilberto y Mamberto están chateando vía C. diferencia significados en la oposición de pares de
Internet sobre el último examen de Villarreal, el tipo de emisiones.
comunicación que se excluye es D. permita la multiplicidad de palabras y frases.
A. bidireccional. E. pertenece al plano de la lengua y está a nivel síquico.
B. interpersonal.
C. indirecta. 12. Los fonemas se caracterizan por tener una función:
D. lingüística. A. articulatoria
E. unidireccional. B. sonora
C. distintiva
1. Relaciona correctamente: D. significativa
1. Psíquica y social E. suprasegmental
2. Efímera e individual
3. Variación geográfica 13. Es un fonema sordo, fricativo y velar:
4. Variación social A. /q/
a. Dialecto B. /p/
b. Sociolecto C. /x/
c. Habla D. /k/
d. Lengua E. /s/
A. 1c - 2d - 3a - 4b
B. 1d - 2c - 3a - 4b

1
14. Indica la alternativa que contenga la siguiente secuencia Si, por detras de las gentes te busco, no en tu nombre, si lo
vocálica (hiato simple - diptongo). dicen detras, detras, mas, alla por detras de ti te busco.
A. reunión A. 2 B. 4 C.5 D. 3 E. 7
B. recreación
C. estentóreo 23. Analiza las siguientes ideas y determina si son verdaderas o
D. aindiado falsas.
E. aéreo I. Las sílabas no poseen significado.
II. Las palabras semianuales y lunahuanense contienen en
15. Alternativa que presenta diptongo, creciente y decreciente, total 8 sílabas.
respectivamente: III. La letra “X” entre vocales, forma sílaba con la segunda
A. Eduardo, caían vocal.
B. cautela, vivienda IV. La letra “H” no impide los silabeos; es decir, permite los
C. creencia, distracción hiatos, diptongos y triptongos.
D. diez, raudo V. En la palabra prehispano hay diptongo; en la palabra
E. queque, auténtico oiríais hay dos hiatos y en el término agüita no hay
concurrencia vocálica.
16. Indica cuál es la sílaba dominante en la palabra ÁGILMENTE.
A. Es una palabra que solo presenta una sílaba dominante y A. FVFVV
esta es: MEN. B. FFVVV
B. No presenta silaba tónica sino silabas diatónicas. C. VFVVF
C. Por tildación general se le considera una palabra esdrújula. D. VVVVV
D. Es una palabra que requiere el uso de la tildación especial E. FVFFF
por eso no se tilda ni presenta sílaba dominante.
E. Es una palabra que requiere un tratamiento especial 24. Analiza las siguientes palabras y luego determina cuántas
por tanto se le considera una palabra ditónica (doble sílabas tienen respectivamente.
acento). Cayhuayna / antiempresario / inacertado / exexamen
A. 4 / 3 / 6 / 4
17. Marca la alternativa que presenta: diptongo, triptongo y hiato B. 3 / 5 / 5 / 4
respectivamente. C. 4 / 5 / 7 / 5
A. comodoy - queréis - alcohol D. 5 / 4 / 5 / 5
B. convoy - acariciéis - ateo E. 3 / 3 / 4 / 4
C. averigüéis - rey - baladíes
D. aldea - Huachuau - Raúl 25. Identifica qué monosílabos deben tildarse en la siguiente
E. hioides - acentuéis - cohesión oración:
El te dijo que tu ayudes a los mas necesitados.
18. Aplica las reglas del silabeo y señala la alternativa con la A. el - tu - mas
separación correcta para la palabra REHUÍAIS. B. el - te - tu - mas
A. rehu – í – as C. el - te - que - tu
B. re – huía – is D. el - te - mas
C. re – hu – í – ais E. el - mas
D. re – huí – ais
E. rehuí – ais 26. En la construcción: La noche caía irremediable y en el oeste
se visualizaban hienas que huían aullando, identifica la
19. Tomando en cuenta la tilde qué tipo de palabra es: palabra que contiene tanto diptongo como hiato.
CUÉNTASEMELO A. caía B. aullando C. huían D. oeste E. hienas
A. Aguda
B. Grave 27. Reconozca la oración que está tildada correctamente.
C. Esdrújula A. A tí te dieron libros, a mí solo cuántas hojas.
D. Sobreesdrújula B. Ése carro esta siendo rifado.
E. Palabra con tildación especial C. Se correcto y sincero, mas tarde serás distinguido.
D. No sé cómo ni cuándo pudo suceder esto.
20. En qué alternativa se encuentran solo las palabras oxítonas. E. El revolver del asesino fué hallado en el baúl.
(Se han obviado las tildes)
A. esplines – ciempiés – hincapie – cortapie 28. Indica la palabra INCORRECTAMENTE tildada.
B. esplin – abece – achis – eslabon – adios A. búho D. Quiéreme.
C. veintidos – dieciseis – especimen – adios B. cafeína E. carpétas
D. ganapan – adios – bambu – Estambul – Nelson C. Túnez
E. dieciseis – limpies – ciempies – babel – pugil
29. Analiza e indica la expresión que presenta tildación ENFÁTICA
21. No me preguntes …………….. he venido, ni tampoco el INDIRECTA.
……………. de mi retiro; solo deseo que me digas dónde has A. ¿Cómo te llamas?
estado, ………………. de lo contrario no entenderé el B. ¡Qué hermosa mujer!
………………. de tu mal comportamiento. C. Se dio la conferencia de presidentes.
En las líneas punteadas debe incluirse, consecutivamente, D. Ella me preguntó cómo te llamas.
las formas escriturarias siguientes: E. Encuentros bilaterales en el mundo.
A. porque, porqué, por qué, porque
B. por qué, porqué, porque, porqué 30. Indica la palabra que REQUIERA tilde (se obviaron las tildes).
C. por qué, por qué, porque, por qué A. computadora C. coccion
D. porqué, por qué, por qué, porqué B. internados D. debilidad
E. porque, porque, porqué, por qué
31. Indica la PALABRA QUE NO DEBE TILDARSE (se obviaron
22. ¿Cuántas tildes diacríticas requiere el siguiente texto? las tildes).

2
 A. palabreo C. debil
B. emocion D. planchale

32. Analiza la siguiente oración y determina la CANTIDAD DE

TILDES FALTANTES.
• La psicologia, la geometria, la trigonometria y la
astrologia apoyan en mucho al avance del
conocimiento.
A. cinco C. tres
B. dos D. cuatro
C. siete
33. Los alomorfos de aumentativo que aparecen en las
palabras “perrazo”, “zapatón” y “grandote”, respectivamente,
son
A. -azo, ton, ote
B. -a, -o, -e-
C. -az, -on, -ot
D. -zo, -n, -te
E. -raz-, -at-, -ot-

34. Identifica la alternativa con mayor número de sustantivos

colectivos.
A. manada, recua, estudio, paz
B. museo, cardumen, jauría, raza
C. pinar, caserío, bandada, voz
D. enjambre, piara, pedregal, aquelarre
E. panal, establo, alumnado, nómina

35. Indica la cantidad de sustantivos en el siguiente texto:

El espectáculo se ha convertido en el valor de

nuestra época. Ya no hay valores, nadie sabe
qué cosa es buena, qué cosa es mala, qué
cosa es bella, qué cosa es fea. Vivimos en
una de las épocas más confusas de la
historia.

Mario Vargas Llosa

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 E. 10

36. Analiza y determina las clases de nombres a las que

pertenecen las palabras resaltadas.
Con sus finos lapiceritos redactaron sus dulces cartitas.

A. concretos, derivados, comunes

B. concretos, diminutivos, epicenos
C. inanimados, comunes, ambiguos
D. diminutivos, colectivos, concretos
E. derivados, comunes, femeninos

37. Determina qué alternativa es el colectivo de TALLO.

A. enjambre B. raigambre C. concilio

D. recua E. macolla

38. Desde la altura, todas las turistas observaron las

impresionantes líneas de Nazca.

En el texto anterior analiza cuántos nombres hay.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5