CONTENIDOS ▪ Factorial de un número. Análisis combinatorio.

Principio
fundamental. Combinaciones, variaciones y permutaciones.
LOGROS DE  ▪ Aplica los conceptos y propiedades del análisis combinatorio
APRENDIZAJE en la interpretación y solución de problemas de contexto.

El análisis combinatorio estudia las posibles agrupaciones de objetos tomados

de un conjunto dado.

En este capítulo trataremos sobre las diferentes formas de agrupar los

elementos mediante una combinación(C), permutación o variación (V) para lo
cual nos apoyaremos en la teoría de factorial de un número.
Factorial de un número
Notación: (! ) o (L)

Se define como el producto de todos los enteros positivos y consecutivos

comprendidos entre la unidad y el número dado, incluyendo a ambos.

𝑛 = 𝑛! = 1 𝑥 2 𝑥 3 𝑥 ... 𝑛−2 𝑥 𝑛−1 𝑥 𝑛

Ejemplo:  

2 = 2! = 1 𝑥 2 = 2

3! = 1 𝑥 2 𝑥 3 = 6

4! = 1 𝑥 2 𝑥 3 𝑥 4 = 24
 5! = 1 𝑥 2 𝑥 3 𝑥 4 𝑥 5 = 120

6! = 1 𝑥 2 𝑥 3 𝑥 4 𝑥 5 𝑥 6 = 720

Por convenio se acepta que:

0! = 1

1! = 1
1. TEOREMA FUNDAMENTAL

Principio de multiplicación

Si un evento (o suceso) A puede ocurrir de “m” maneras diferentes y un

segundo evento B, puede ocurrir de “n” maneras distintas, entonces, ambos
sucesos A y B, en conjunto, podrán ocurrir de “m 𝑥 n” formas distintas; es
decir:

𝑨 y 𝑩 = 𝑚 𝑥 𝑛
Ejemplo:  

¿Cuántas parejas diferentes se puede formar con 3 varones y 2

damas?

𝑨 y 𝑩
𝑉1 V1D1 ; V1D2
𝐷1
𝑉2 V2D1 ; V2D2 6 Parejas diferentes
𝐷2
𝑉3 V3D1 ; V3D2

𝑚 𝑛
3 𝑥 2 = 6
Principio de adición

Si un evento A se puede realizar de “m” maneras diferentes o un segundo

evento B, puede realizarse de “n” maneras distintas, entonces ambos
sucesos A o B, en conjunto, se podrán efectuar de “m + n” formas
distintas; es decir:

𝑨 O 𝑩 = 𝑚+𝑛
Ejemplo:  

Sabiendo que para viajar de Lima a Ica se cuenta con 2 barcos, 3 aviones y 4
buses. ¿De cuántas maneras puedes viajar a Ica?

Para viajar a Ica, se puede hacer, ya sea en:

Barco o avión o bus, pero no en barco y avión al mismo tiempo.

Barco o avión o bus

2 + 3 + 4 = 9

n° Posibilidades
2. Combinación

Es el número de GRUPOS que se pueden formar al tomar todos o parte de los elementos de
un total dado, SIN INTERESAR EL ORDEN. De modo que cada grupo se diferencia en por lo
menos un elemento. En general:

𝑛!
𝐶𝑘𝑛 =
𝑛 − 𝑘 ! 𝑘!

Donde:

𝑛: Total de elementos

𝑘: Número de elementos que se toman.

Ejemplo:  

Con Patty, Vanesa y Cinthya. ¿Cuántos grupos de dos personas se pueden formar?

Patty y Vanesa = Vanesa y Patty

Patty y Cinthya = Cinthya y Patty 3 grupos diferentes

Vanesa y Cinthya = Cinthya y Vanesa

3! 1 𝑥 2 𝑥 3
3
𝐶2 = =
1 𝑥 2𝑥 3
= = 3
3 − 2 ! 2! 1! 2! 1 𝑥 2
3. Permutación

Son todas las ordenaciones diferentes, que se pueden

formar utilizando TODOS los elementos del conjunto dado,
INTERESANDO EL ORDEN y diferenciándose cada grupo
de otro ya sea en por lo menos un elemento, o por la
ubicación de estos.
3.1. Permutación Lineal Simple P(n)

Cuando se toman todos los elementos del conjunto dado

para ordenarlos.

En general:

P(n) = n!
Ejemplo: 
En las “Olimpiadas Deportivas 2018” participaron 3 atletas finalistas. ¿De cuántas maneras
distintas pueden llegar a la meta, si no hay empates?

Sean los atletas: A; B y C

Lugar: 1° 2° 3°
A B C P(n) = n!
A C B
B A C
6 Maneras P(n) = 3!
B C A distintas
C
C
A

B
B
A
P(n) = 6
3.2. Permutación Circular

En este caso se ordenan los elementos alrededor de un objeto;

por lo que no habrá primero ni último elemento para calcular el
total de permutaciones circulares de “n” elementos basta fijar la
posición de un elemento cualquiera y los (n –1) sobrantes se
podrán permutar (ordenar) de (n-1) ! manera. Es decir:

𝑃𝑛𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 = 𝑛 − 1 !
Ejemplo: 
¿De cuántas maneras distintas se pueden sentar 4 personas alrededor de una mesa?

A A

D B C D 𝑃𝑛𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 = 𝑛 − 1 !
C B
A A 𝑃𝑛𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 = 4−1 !
D B Maneras
C C 6
B D
distintas
𝑃𝑛𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 = 3!
A A

C B B D
𝑃𝑛𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 = 6
D C
3.3. Permutación con repetición.

Es el arreglo de elementos donde algunos se repiten.

Es decir, si se tienen “N” objetos (elementos) donde:

k1: Objetos repetidos de 1° clase.

k2: Objetos repetidos de 2° clase
. . .

kn: Objetos repetidos de enésima clase

𝑁!
𝑃𝑘𝑁1;𝑘2 ; ...; 𝑘𝑛 =
𝑘1 ! 𝑘2 ! … 𝑘𝑛 !
𝑘1 + 𝑘2 + 𝑘3 + ⋯ + 𝑘𝑛 = 𝑁
Ejemplo: 

Se tienen 2 bolas rojas y 2 negras. ¿De cuántas maneras se

pueden ordenar en fila?

𝑁!
𝑃𝑘𝑁1;𝑘2 ; ...; 𝑘𝑛 =
𝑘1 ! 𝑘2 ! … 𝑘𝑛 !

4 4!
Maneras 𝑃2;2 =
6 distintas
2! 2!

4 1𝑥2𝑥3𝑥4
𝑃2;2 = 2𝑥2

4
𝑃2;2 = 6
4. Variación

Son las ordenaciones que se pueden hacer con una PARTE de los
elementos de un conjunto dado, INTERESANDO EL ORDEN.

𝑁!
𝑉𝑘𝑁 = 0 < k N
𝑁−𝑘 !
Ejemplo: 

¿Cuántos números de dos cifras diferentes se pueden formar con los

dígitos 2, 3 y 4?

𝑁!
𝑉𝑘𝑁 =
𝑁−𝑘 !
23  32

23 3!
𝑉23 = 3−2 !
24
32 Números de dos 
34
6 cifras diferentes 6
𝑉23 = 1
= 6
42
43
 ORDEN DE CANTIDAD DE
ELEMENTOS ELEMENTOS

Permutación Sí Todos

Variación Sí Algunos

Combinación No Todos o algunos

1. Dany tiene 7 pares de zapatos diferentes, 2 pantalones diferentes y 2 blusas
también diferentes. ¿Cuántos días como mínimo deberá repetir su forma de vestir
durante el mes de setiembre?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
2. De un grupo de 5 varones y 4 mujeres; determinar cuántos grupos se pueden
formar, si en estos grupos hay por lo menos 3 varones y 3 mujeres.
A) 70
B) 74
C) 80
D) 176
3. Se tiene 5 parejas de casados los cuales asistieron a una
capacitación. ¿De cuantas maneras puede formarse una
pareja (varón y mujer) para compartir experiencias,
considerando que estos no deben ser esposos?
A) 25
B) 45
C) 20
D) 40
4. Si en una prueba de verdadero y falso hay 3 preguntas. ¿De
cuántas formas diferentes se pueden contestar estas preguntas?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
5. ¿Cuántos números de 7 cifras se pueden formar con los dígitos 2,
2, 2, 3, 3, 3 y 4?
A) 35
B) 140
C) 70
D) 20
6. En las actividades de “jueves médico” organizado por la escuela de medicina
se tiene 10 equipos de fútbol, los equipos deben jugar todos contra todos, si
llegan 2 equipos más conformado por los alumnos de la CEPRE-MEDICINA,
¿Cuántos partidos adicionales deben jugarse?
A) 21
B) 45
C) 66
D) 111
7. Selene tiene 2 carteras diferentes, 2 blusas diferentes, 3 pantalones diferentes y 2 pares de tacos 
satinados también diferentes. ¿Cuántos días como mínimo deberá repetir su forma de vestir durante el 
mes noviembre?
A) 5
B) 7
C) 8
D) 6
8. Un alumno del CEPRE­MEDICINA tiene 7 camisas de diferentes colores, 3 pantalones distintos y 2 pares 
de zapatos diferentes. ¿De cuántas maneras distintas se podrá vestir?

A) 42 B) 23 C) 13 D) 12 E) 30
9. ¿Cuántos números de nueve cifras existen tal que el producto de sus cifras sea 21?
A) 7! B) 8! C) 72 D) 81 E) 63
10. En productos unión venden rollo de canela, galletas, sumos y panetones. Un estudiante 
decide comprar sólo 2 de estos productos. ¿De cuántas maneras podrá hacer dicha 
elección?
A) 8 B) 4 C) 16 D) 6 E) 12
11. Un médico tiene que visitar los Hospitales A, B, C y D. ¿De cuántas maneras podrá 
programar su visita?
A) 24 B) 6 C) 9 D) 3 E) 12
12. Claudia desea viajar de Lima a Iquitos y tiene a su disposición 2 líneas
aéreas y 5 líneas terrestres. ¿De cuántas maneras distintas puede
realizar su viaje?
A) 10 B) 7 C) 6 D) 4 E) 12
13. ¿Cuántas palabras (aunque no tengan sentido) se pueden formar con las letras de la
palabra ANALISIS?

A) 7! B) 8! C) 120 D) 24 E) 720
14. En una carrera de 400 m participan 12 atletas. ¿De cuantas formas distintas
podrán ser premiados los tres primeros lugares con medalla de oro, plata y
bronce?
A) 1320 B) 1380 C) 1240 D) 36 E) 1728
15. ¿De cuántas maneras distintas se podrán ordenar las siguientes figuras:
tres círculos, dos cuadrados, un triángulo y un rombo?
A) 410 B) 5040 C) 420 D) 120 E) 450
16. Un alumno decide rendir tres de las cinco pruebas. ¿De cuántas maneras
distintas puede elegir dichas pruebas?
A) 4 B) 8 C) 10 D) 12 E) 40
 Retos
Un producto se vende en 3 mercados, en el primero se tienen disponibles 7 tiendas, en el segundo en 4 tiendas y
1. en el tercero en 6 tiendas. ¿De cuántas maneras puede adquirir una persona un ejemplar de dicho producto?

A) 148
B) 17
C) 168
D) 24
E) 236
2. ¿De cuántas maneras distintas se pueden sentar 5 personas alrededor de una
mesa?

A) 12
B) 27
C) 24
D) 20
E) 18
3. Se tienen 5 bolas azules y 2 negras todas del mismo tamaño. ¿De cuántas maneras se pueden
ordenar en fila?

A) 10
B) 100
C) 45
D) 21
E) 55
 ¿Cuántos grupos diferentes de 2 elementos se puede formar con 10
4. elementos?
A) 20
B) 100
C) 45
D) 50
E) 55
5. ¿De qué cuántas maneras diferentes se pueden sentar 10 personas en u na mesa redonda
de 6 asientos si 4 están en espera?

A) 2520
B) 12000
C) 25200
D) 10!
E) 15!
6. ¿De cuántas maneras pueden sentarse 10 personas en un banco si tiene 4 sitios
disponibles?

A) 5040
B) 720
C) 560
D) 5400
7. En una clase de 10 alumnos van a distribuirse 3 premios. Averiguar de cuántos modos pueden
hacerse si:
a. Los premios son diferentes.
b. Los premios son iguales.
Hay dos supuestos posibles: Si una misma persona no puede recibir más de un
premio.
8. De 6 varones y 5 mujeres se desea seleccionar un comité de 4 personas, ¿De cuantas formas podrá
hacerse dicha selección, si deben integrarlo al menos 2 mujeres

A) 80
B) 180
C) 210
D) 215
E) 120
9. Si Keisy tiene 5 faldas que combinan con 3 blusas y también con 9 pantalones que hacen juego con 6
polos diferentes. ¿De cuantas maneras distintas podrá vestirse?

A) 50
B) 62
C) 65
D) 69
E) 72
10.Julio va a una librería y encuentra 10 libros que le son igual de interesantes, pero sólo
puede comprar 3.
a) ¿De cuántas maneras puede hacer esta elección?
b) ¿De cuántas maneras, si decide incluir siempre un libro?
c) ¿De cuántas maneras, si por el costo excluye uno?

A) 120; 36; 84
B) 130; 39; 80
C) 120, 63; 48
D) 100, 30; 80
E) 150, 124; 45
11. Sobre una mesa hay 7 bolas de igual radio, de las cuales 2 son rojas, 3 son blancas y las restantes son
de color amarillo. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden colocar dichas bolas en fila?

A) 460 B) 630 C) 210

D) 420 E) 330
12.Si en una prueba de verdadero y falso hay 4 preguntas. ¿De cuántas formas diferentes se pueden
contestar estas preguntas?

A) 4 B) 6 C) 32
D) 8 E) 16
13.En un restaurant sirven sólo 3 platos distintos, si cada cliente puede pedir uno o más de ellos, pero sin
repetir. ¿Cuántos pedidos se pueden hacer?

A) 3 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
14.Uno de los profesores de la Universidad tiene a su cargo 7 estudiantes. El planea distribuirlos durante la hora
de matemática y ubicarlos simétricamente sobre el borde de una meza circular. Si dos de sus alumnos, los
hermanos Norabuena, pertenecen al grupo y deben estar siempre juntos, ¿de cuántas maneras diferentes podrá
el profesor ubicar a los 7 estudiantes sobre la circunferencia?

A) 240
B) 1440
C) 120
D) 720
E) 520
15.Un médico tiene que atender a: Juan, María, Pedro, Martha y Lucas ¿De cuántas maneras diferentes podrá
atender si el médico es amigo de Martha y lo atenderá primero?

A) 120
B) 24
C) 6
D) 2
E) 64
16. Se desea elaborar una bandera de dos franjas, se tiene telas de los colores: Amarillos, blanco,
violeta, azul y rojo. Calcula cuántos tipos de banderas se pueden elaborar.

A) 10
B) 20
C) 8
D) 12
E) 16