DICIEMBRE

ASIGNATUR Semana 1. Del 2 al 6 de Semana 2. Del 9 al 13 de Semana 3. Del 16 al 19 de

diciembre.
A
Español Elaborar un manual de juegos de
patio.
L.T. Bloque 2.
Matemáticas Análisis y representación de
datos
Lectura de datos, explícitos o
implícitos, contenidos en diversos
portadores para responder
preguntas.
L.T. Desafío 33.
Ciencias ¿Qué es el calentamiento global y
qué puedo hacer para reducirlo?
Naturales
L.T. Bloque 2. Tema 3.
Geografía Zonas térmicas de la Tierra.
Distribución de climas, vegetación
y fauna en la superficie
continental y marítima.
L.T. Bloque 2. Lección 1.
Historia El nacimiento del cristianismo.
El legado del mundo antiguo.
L.T. Bloque 2.
Formación Cívica Justo es apoyar a quienes se
y Ética encuentran en desventaja. Justicia
y equidad en la vida diaria.
L.T. Bloque 2. Lección 7.
Artes Elementos básicos de las Artes.
Cuerpo-espacio-tiempo.
Educación Autorregulación. Perseverancia.
Socioemocional
Educación Física Integración de la corporeidad.
Incorpora sus posibilidades
expresivas y motrices al diseñar y
participar en propuestas
colectivas, para reconocer sus
potencialidades y superar los
problemas que se le presentan.
Inglés Ambiente:
Familiar y comunitario.
Práctica social del lenguaje:
Escuchar, leer y registrar
información de diversos medios
de comunicación.
diciembre.
Elaborar un manual de juegos de
patio.
L.T. Bloque 2.
Análisis y representación de
datos
Lectura de datos, explícitos o
implícitos, contenidos en diversos
portadores para responder
preguntas.
L.T. Desafío 34.
¿Qué es el calentamiento global y
qué puedo hacer para reducirlo?
L.T. Bloque 2. Tema 3.
Relaciones de los climas con la
distribución de la vegetación y la
fauna.
L.T. Bloque 2. Lección 1.
Temas para analizar y Temas
reflexionar
Egipto “el don del Nilo”.
L.T. Bloque 2.
Aplicación justa de las reglas. No
a las trampas.
L.T. Bloque 2. Lección 8.
Elementos básicos de las Artes.
Cuerpo-espacio-tiempo.
Autonomía. Iniciativa personal.
Integración de la corporeidad.
Incorpora sus posibilidades
expresivas y motrices al diseñar y
participar en propuestas
colectivas, para reconocer sus
potencialidades y superar los
problemas que se le presentan.
Ambiente:
Familiar y comunitario.
Práctica social del lenguaje:
Escuchar, leer y registrar
información de diversos medios de
comunicación.
diciembre.
Contenidos de repaso.
L.T. Bloque 2.
Contenidos de repaso.
Proyecto: Mejoremos nuestro
ambiente.
Bloque 2.
Relaciones de los climas con la
distribución de la vegetación y la
fauna.
L.T. Bloque 2. Lección 1.
para analizar y
reflexionar
Alejandro Magno, un niño nutrido
por la cultura griega.
L.T. Bloque 2.
Aplicación justa de las reglas. No
a las trampas.
L.T. Bloque 2. Lección 8.
Elementos básicos de las Artes.
Cuerpo-espacio-tiempo.
Autonomía. Iniciativa personal.
Integración de la corporeidad.
Incorpora sus posibilidades
expresivas y motrices al diseñar y
participar en propuestas
colectivas, para reconocer sus
potencialidades y superar los
problemas que se le presentan.
Ambiente:
Familiar y comunitario.
Práctica social del lenguaje:
Escuchar, leer y registrar
información de diversos medios
de comunicación.
ENERO
ASIGNATUR Semana 4. Del 8 al Semana 5. Del 13 al Semana 6. Del 20 al Semana 7. Del 27 al
10 de enero. 17 de enero. 24 de enero. 30 de enero.
A
Español Escribir un relato Escribir un relato Escribir un relato Contenidos de repaso.
histórico para el histórico para el histórico para el
acervo de la Biblioteca acervo de la Biblioteca acervo de la Biblioteca
de Aula. de Aula. de Aula. L.T. Bloque
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. 3.
Matemáticas Números y Números y Ubicación espacial Contenidos de repaso.
sistemas de sistemas de Representación
numeración numeración gráfica de pares
• Identificación de una Determinación de ordenados en el
fracción o un decimal múltiplos y divisores primer cuadrante de
entre dos fracciones o de números naturales. un sistema de
decimales dados. Análisis de coordenadas
Acercamiento a la regularidades al cartesianas.
propiedad de densidad obtener los múltiplos L.T. Desafíos 41, 42
de los racionales, en de dos, tres y cinco. y 43.
contraste con los L.T. Desafíos 38, 39
números naturales. y 40.
• Determinación de
múltiplos y divisores
de números naturales.
Análisis de
regularidades al
obtener los múltiplos
de dos, tres y cinco.
L.T. Desafíos 35, 36
y 37.

Ciencias ¿Por qué se pueden ¿Por qué se pueden ¿Cuándo un cambio es ¿Cuándo un cambio es
Naturales revalorar, reducir, revalorar, reducir, permanente o permanente o
rechazar, reusar y rechazar, reusar y temporal? temporal?
reciclar los materiales? reciclar los materiales? L.T. Bloque 3. Tema L.T. Bloque 3. Tema
L.T. Bloque 3. Tema L.T. Bloque 3. Tema 2. 2.
1. 1.

Geografía • Tendencias en el • Tendencias en el • Crecimiento urbano • Crecimiento urbano

crecimiento, la crecimiento, la de la población de la población
composición y la composición y la mundial. mundial.
distribución de la distribución de la • Implicaciones • Implicaciones
población mundial. población mundial. naturales, sociales, naturales, sociales,
• Retos del • Retos del culturales y culturales y
crecimiento, de la crecimiento, de la económicas del económicas del
 composición y la composición y la crecimiento urbano en crecimiento urbano en
distribución de la distribución de la el mundo. el mundo.
población mundial. población mundial. L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3.
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. Lección 2. Lección 2.
Lección 1. Lección 1.

Historia Panorama del Temas para Las civilizaciones Las civilizaciones

periodo. comprender el mesoamericanas. mesoamericanas.
Ubicación temporal y periodo. Preclásico: Olmecas. Posclásico: Toltecas y
espacial de las ¿Cuáles son las Clásico: Mayas, mexicas.
civilizaciones principales teotihuacanos y L.T. Bloque 3.
mesoamericanas y características de las zapotecos.
andinas. civilizaciones L.T. Bloque 3.
L.T. Bloque 3. americanas?
Mesoamérica, espacio
cultural.
L.T. Bloque 3.
Formación Cívica Desafíos actuales. Desafíos actuales. Diálogo entre culturas. Diálogo entre culturas.
y Ética L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3.
Lección 9. Lección 9. Lección 10. Lección 10.

Artes Elementos básicos de Elementos básicos de Elementos básicos de Elementos básicos de

las Artes. Movimiento- las Artes. Movimiento- las Artes. Movimiento- las Artes. Movimiento-
sonido. sonido. sonido. sonido.

Educación Autonomía. Autonomía. Liderazgo Autonomía. Toma de Autonomía.

Socioemocional Identificación de y apertura. decisiones y Autoeficacia.
necesidades y compromisos.
búsqueda de
soluciones.
Educación Física Integración de la Integración de la Integración de la Integración de la
corporeidad. corporeidad. corporeidad. corporeidad.
Incorpora sus Incorpora sus Incorpora sus Incorpora sus
posibilidades posibilidades posibilidades posibilidades
expresivas y motrices expresivas y motrices expresivas y motrices expresivas y motrices
al diseñar y participar al diseñar y participar al diseñar y participar al diseñar y participar
en propuestas en propuestas en propuestas en propuestas
colectivas, para colectivas, para colectivas, para colectivas, para
reconocer sus reconocer sus reconocer sus reconocer sus
potencialidades y potencialidades y potencialidades y potencialidades y
superar los problemas superar los problemas superar los problemas superar los problemas
que se le presentan. que se le presentan. que se le presentan. que se le presentan.
Inglés Ambiente: Ambiente: Ambiente: Ambiente:
Literario y lúdico. Literario y lúdico. Literario y lúdico. Literario y lúdico.
Práctica social del Práctica social del Práctica social del Práctica social del
lenguaje: lenguaje: lenguaje: lenguaje:
Participar en juegos Participar en juegos Participar en juegos Participar en juegos
de lenguaje. de lenguaje. de lenguaje. de lenguaje.
FEBRERO
ASIGNATUR Semana 8. Del 4 al Semana 9. Del 10 al Semana 10. Del 17 Semana 11. Del 24
7 de febrero. 14 de febrero. al 21 de febrero. al 28 de febrero.
A
Español Adaptar un cuento Adaptar un cuento Escribir cartas de Escribir cartas de
como obra de teatro. como obra de teatro. opinión para su opinión para su
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. publicación. publicación.
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3.
Matemáticas Medida Medida Proporcionalidad y Análisis y
Relación entre Comparación del funciones representación de
unidades del Sistema volumen de dos o más Comparación de datos
Internacional de cuerpos, ya sea razones en casos Uso de la media
Medidas y las directamente o simples. (promedio), la
unidades más mediante una unidad L.T. Desafíos 49, mediana y la moda en
comunes del Sistema intermediaria. 50 y 51. la resolución de
Inglés. L.T. Desafíos 47 y problemas.
L.T. Desafíos 44, 45 48. L.T. Desafíos 52,
y 46. 53 y 54.
Ciencias ¿Cómo se obtiene la ¿Cómo se obtiene la Proyecto: Reúso y Proyecto: Reúso y
Naturales energía? energía? reciclado de los reciclado de los
L.T. Bloque 4. Tema L.T. Bloque 4. Tema materiales. materiales.
2. 2. L. T. Bloque 3 L. T. Bloque 3
Geografía • Principales rutas de • Principales rutas de • Patrimonio cultural de • Patrimonio cultural de
migración en el migración en el la humanidad: sitios la humanidad: sitios
mundo. mundo. arqueológicos, arqueológicos,
• Localización en • Localización en monumentos monumentos
mapas de países que mapas de países que arquitectónicos, arquitectónicos,
destacan por la mayor destacan por la mayor tradiciones, tradiciones, expresiones
emigración e emigración e expresiones artísticas, artísticas,
celebraciones, comida, celebraciones, comida,
inmigración de inmigración de
entre otros. entre otros.
población. población.
• Distribución del • Distribución del
• Consecuencias • Consecuencias
patrimonio cultural de patrimonio cultural de
sociales, culturales, sociales, culturales, la humanidad. la humanidad.
económicas y políticas económicas y políticas • Importancia del • Importancia del
de la migración en el de la migración en el cuidado y de la cuidado y de la
mundo. Libro de mundo. Libro de conservación del conservación del
texto. texto. patrimonio cultural de patrimonio cultural de
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. la humanidad. Libro de la humanidad. Libro de
Lección 3. Lección 3. texto. texto.
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3.
Lección 4. Lección 4.
Historia Las civilizaciones Los incas: Mexicas e incas: Temas para
 anteriores a los incas: Organización Elementos comunes. analizar y
Chavín, Nazca, Moche, económica, social, L.T. Bloque 3. reflexionar.
Tihuanaco, Húari. política y cultural. Un día en el mercado
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. de Tlatelolco.
La educación de los
Incas.
L.T. Bloque 3.
Formación Cívica Humanidad igualitaria Humanidad igualitaria Desarrollo Desarrollo
y Ética sin racismo. sin racismo. sustentable. sustentable.
L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. L.T. Bloque 3. Lección 12.
Lección 11. Lección 11. Lección 12.
Artes Elementos básicos de Elementos básicos de Elementos básicos de Elementos básicos de
las Artes. Forma- las Artes. Forma- las Artes. Forma- las Artes. Forma-
Color. Color. Color. Color.
Educación Empatía. Bienestar y Empatía. Bienestar y Empatía. Toma de Empatía. Toma de
Socioemocional trato digno hacia otras trato digno hacia otras perspectiva en perspectiva en
personas. personas. situaciones de situaciones de
desacuerdo o desacuerdo o
conflicto. conflicto.
Educación Física Integración de la Integración de la Integración de la Integración de la
corporeidad. corporeidad. corporeidad. corporeidad.
Fortalece su imagen Fortalece su imagen Fortalece su imagen Fortalece su imagen
corporal al afrontar corporal al afrontar corporal al afrontar corporal al afrontar
desafíos en el juego, desafíos en el juego, desafíos en el juego, desafíos en el juego,
la expresión corporal y la expresión corporal y la expresión corporal y la expresión corporal y
la iniciación deportiva, la iniciación deportiva, la iniciación deportiva, la iniciación deportiva,
para manifestar un para manifestar un para manifestar un para manifestar un
mayor control de su mayor control de su mayor control de su mayor control de su
motricidad. motricidad. motricidad. motricidad.
Inglés Ambiente: Ambiente: Ambiente: Ambiente:
Académico y de Académico y de Académico y de Académico y de
formación. formación. formación. formación.
Práctica social del Práctica social del Práctica social del Práctica social del
lenguaje: lenguaje: lenguaje: lenguaje:
Leer y registrar Leer y registrar Leer y registrar Leer y registrar
información para información para información para información para
resolver un problema. resolver un problema. resolver un problema. resolver un problema.
MARZO
ASIGNATUR Semana 12. Del 2 al Semana 13. Del 9 al Semana 14. Del 17 Semana 15. Del 23
6 de marzo. 12 de marzo. al 20 de marzo. al 27 de marzo
A
Español Producir un texto que Producir un texto que Conocer una canción Conocer una canción de
contraste información contraste información de los pueblos los pueblos originarios
sobre un tema. sobre un tema. originarios de México. de México.
L.T. Bloque 4. L.T. Bloque 4. L.T. Bloque 4. L.T. Bloque 4.
Matemáticas Números y sistemas Números y sistemas Problemas Figuras y cuerpos
de numeración de numeración multiplicativos • Anticipación y
• Conversión de • Identificación y • Resolución de comprobación de
fracciones decimales a aplicación de la problemas que configuraciones
escritura decimal y regularidad de impliquen calcular una geométricas que
viceversa. sucesiones con fracción de un número permiten construir un
Aproximación de números (naturales, natural, usando la cuerpo geométrico.
algunas fracciones no fraccionarios o expresión “a/b de n”. L.T. Desafíos 63, 64
decimales usando la decimales) que tengan L.T. Desafíos 60, 61 y 65.
notación decimal. progresión aritmética o y 62.
L.T. Desafíos 55, 56 geométrica, así como
y 57. sucesiones especiales.
Construcción de
sucesiones a partir de
la regularidad.
L.T. Desafíos 58 y 59.
Ciencias ¿Cómo uso la fuerza? ¿Cómo se forman las ¿Cómo se forman las ¿Cómo se manifiesta la
Naturales L.T. Bloque 3. Tema imágenes en espejos y imágenes en espejos y energía y de dónde
3. lentes? lentes? puede obtenerse?
L.T. Bloque 4. Tema L.T. Bloque 4. Tema L.T. Bloque 4. Tema
1. 1. 3.
Geografía • Procesos de • Procesos de • Países que se • Países que se
producción y producción y especializan en la especializan en la
transformación de transformación de producción agrícola, producción agrícola,
diferentes productos en diferentes productos en ganadera, forestal y ganadera, forestal y
el mundo, en relación el mundo, en relación pesquera en el mundo. pesquera en el mundo.
con los espacios donde con los espacios donde • Países que destacan • Países que destacan
se realizan. se realizan. en la producción de en la producción de
• Procesos de • Procesos de minerales, energéticos minerales, energéticos
comercialización en las comercialización en las e industrial en el e industrial en el
ciudades. ciudades. mundo. mundo.
L.T. Bloque 4. L.T. Bloque 4. • Países que destacan • Países que destacan
Lección 3. Lección 3. en el comercio en el comercio
 internacional. internacional.
L.T. Bloque 4. Lec 2. L.T. Bloque 4. Lec 2.
Historia Panorama del Temas para La vida en Europa El Imperio bizantino: La
periodo comprender el durante la Edad Media: iglesia y la cultura
Ubicación temporal y periodo El feudalismo, señores, bizantina. Las
espacial de la Edad ¿Cuáles fueron las vasallos y la monarquía Cruzadas.
Media en Europa y las principales feudal. La actividad L.T. Bloque 4.
culturas que se características que económica.
desarrollan en Oriente. prevalecieron en La importancia de la
L.T. Bloque 4. Europa y Asia entre Iglesia.
los siglos V y XV? L.T. Bloque 4.
Las invasiones bárbaras
y la disolución del
Imperio romano.
El nacimiento de los
reinos bárbaros.
L.T. Bloque 4.
Formación Cívica Derechos y Derechos y Nuestro compromiso Nuestro compromiso
y Ética responsabilidades de la responsabilidades de la con la legalidad. con la legalidad.
ciudadanía. ciudadanía. L.T. Bloque 4. L.T. Bloque 4.
L.T. Bloque 4. L.T. Bloque 4. Lección 14. Lección 14.
Lección 13. Lección 13.
Artes Apreciación estética y Apreciación estética y Apreciación estética y Apreciación estética y
creatividad. creatividad. creatividad. creatividad.
Sensibilidad y Sensibilidad y Sensibilidad y Sensibilidad y
percepción estética. percepción estética. percepción estética. percepción estética.
Educación Empatía. Empatía. Empatía. Sensibilidad Empatía. Sensibilidad
Socioemocional Reconocimiento de Reconocimiento de hacia las personas y hacia las personas y
prejuicios asociados a prejuicios asociados a grupos que sufren grupos que sufren
las diferencias. las diferencias. exclusión o exclusión o
discriminación. discriminación.
Educación Física Integración de la Integración de la Integración de la Integración de la
corporeidad. corporeidad. corporeidad. corporeidad.
Fortalece su imagen Fortalece su imagen Fortalece su imagen Fortalece su imagen
corporal al afrontar corporal al afrontar corporal al afrontar corporal al afrontar
desafíos en el juego, la desafíos en el juego, la desafíos en el juego, la desafíos en el juego, la
expresión corporal y la expresión corporal y la expresión corporal y la expresión corporal y la
iniciación deportiva, iniciación deportiva, iniciación deportiva, iniciación deportiva,
para manifestar un para manifestar un para manifestar un para manifestar un
mayor control de su mayor control de su mayor control de su mayor control de su
motricidad. motricidad. motricidad. motricidad.
Inglés Ambiente: Ambiente: Ambiente: Ambiente:
Familiar y comunitario. Familiar y comunitario. Familiar y comunitario. Familiar y comunitario.
Práctica social del Práctica social del Práctica social del Práctica social del
lenguaje: lenguaje: lenguaje: lenguaje:
Leer y escribir recados Leer y escribir recados Leer y escribir recados Leer y escribir recados
y cartas. y cartas. y cartas. y cartas.