Lilliana Araya Pochet

A40385

TAREA 2

Índice de desarrollo socio económico

Es vital para el Marketing y el Análisis de las Comunicaciones poder clasificar a la

población según su capacidad de consumo o gasto.

El Nivel Socio Económico (NSE) es una información clave para caracterizar

estructuralmente los mercados de productos y servicios y las audiencias de
comunicaciones y medios.

El Nivel Socio Económico no es una característica física y fácilmente informable

sino que se basa en la integración de distintos rasgos de las personas o sus
hogares, cuya definición varía según países y momentos históricos.

El Índice de Nivel Socio Económico recomendado y aplicado por la mayor parte

de las empresas de investigación de Mercado, se basa en los siguientes
indicadores:

-Nivel Educacional del Principal Sostén del Hogar.

-Nivel Ocupacional del Principal Sostén del Hogar.
-Patrimonio del Hogar:
 Posesión de Bienes y Servicios.

El Índice de NSE es definido por la integración de 3 dimensiones económica,

social y educacion:

Dimensión Económica>

 Subdimension actividad laboral

Indicador = Ingreso percibido
 Subdimensión perfil de consumo.
Indicador = Cantidad de servicios disponibles en su casa

Dimensión Prestigio Social

Indicador = Cargo que ocupa

Dimensión Educación
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Indicador = Nivel educativo alcanzado

Indicador = Título profesional

Cada variable es categorizada y a cada dimensión le corresponde un puntaje

específico.

El Índice final es un Índice numérico constituido por la sumatoria simple de los

puntajes.

SEGMENTACION DE CLASES SOCIALES Y SU COMPORTAMIENTO HACIA EL

CONSUMO

 La clase alta-alta tiene patrones de consumo muy diferentes a los

de otras clases. No suelen poner objeciones al precio pero tampoco
compran con la intensión de impresionar a la gente.

 La clase alta-baja: Su comportamiento se orienta fuertemente al

consumo llamativo, es decir, demostrar riqueza y status a través del
consumo de productos como automóviles caros, joyas suntuosas y otros.

 La clase media-alta adquiere muchos más productos que las

demás clases. Son personas exitosas en sus decisiones de compra y
proyectan la imagen de prosperidad y logro, tienden a la ostentación de su
éxito en la vida. Se les considera como mercado de calidad, porque
adquieren productos de alta calidad y muestran su buen gusto. El alto
nivel educacional influye en su comportamiento de gasto.

 En la clase media, a sus miembros les interesa más la aceptación

social que les confiere un producto que su lujo o funcionalidad.

 La clase trabajadora es motivada por la búsqueda de la seguridad

social, económica y física; la necesidad el nivel de reconocimiento y
respetabilidad del hombre común, el deseo de apoyo y cariño de personas
queridas, escapar de la carga pesada de labores domésticas y el impulso
de decorar y embellecer su mundo. Como su posibilidad de movilidad
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hacia arriba es escasa, restan importancia a los gustos refinados de la élite

social, sus gustos son más prácticos.

 La clase baja tiende a consumir los productos alimenticios y los de

carácter duradero, frecuentemente adquieren los modelos nuevos y más
caros, pues se toman como inversión duradera, su comportamiento se
describe como un consumo compensatorio. Pero también tratan de emular
la buena vida y tienden a comprar por impulso.

Segmenta por el bolsillo de las personas, por lo que pueden por tanto comprar,
por donde viven de acuerdo a su dinero; es decir por el promedio de ingresos
mensuales que reciben. Para esto se usa las siguientes letras que representan los
distintos grupos socioeconómicos de un país.
.

METODOS PARA LA MEDICION DE LA CLASE SOCIAL

Metodo sociometro: En este procedimiento se pregunta a las personas por sus

relaciones. Analizando las relaciones personales se construyen redes de
relaciones entre personas que permiten determinar diferentes niveles. Este
procedimiento requiere una población pequeña o estudiar a toda la población
mediante una muestra de la cual se analiza quien se relaciona con quien, lo que
permite construir mapas de relaciones personales.

Método subjetivo (reputacional): El método subjetivo puede emplear un

procedimiento reputacional o una encuesta respecto a la subjetividad personal.

- El método reputacional pregunta a los individuos por los demás para evaluar
como son asignados a distintos estratos desde la perspectiva de los encuestados.

-El método reputacional trata de medir el prestigio social.

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- El método subjetivo personal pregunta a cada persona donde considera el

propio sujeto que se encuentra desde una perspectiva de estratos sociales. El
método subjetivo trata de medir la conciencia de clase de los diferentes
individuos.

Metodo objetivo: Es el mas empleado que trata de estudiar las clases sociales
utilizando indicadores objetivos y medibles. Para la utilización de este método se
requiere encontrar indicadores confiables. Los indicadores más frecuentes para
la medición de clases sociales son:

La renta de los sujetos, la ocupaciones, la formación, patrimonio, y otras

medidas de podes económico y político.

Índice de agrupación socioeconómica (clasificación registrar general)

Un índice objetivo basado en un único indicador, la ocupación, conocido como

índice de agrupación socioeconómica del Registrar General consta de 17 grupos
socioeconómicos que son, posteriormente agrupados en 5 clases sociales.

Método de Índice de Hollingshead

El índice de Hollingshead, como se basa en la consideración conjunta de la

ocupación y el nivel educativo del sustentador principal, para cada uno de cuyos
niveles se asigna la puntuación señalada. Se calcula del siguiente modo: / =
7:OCUP + 4:EDUC
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Método Índice ISC de Warner

Este índice se construye teniendo en cuenta la ocupación del sustentador

principal (OCUP), de que tipo son su principal fuente de ingresos (INGR), las
características de la casa (CASA) y el área donde esta está ubicada
(AREA), con los niveles y puntuaciones.

Con esta información el índice se calcula del siguiente modo:

I = 4.OCUP + 3-INGR + 3-CASA + 2-AREA
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EJEMPLOS CLASIFICACION DE INDICES

SOCIOECONOMICOS EN ALGUNOS PAISES DE AMERICA

Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay

COLOMBIA:

 Estrato 1 (bajo-bajo) = 22.3%

 Estrato 2 (bajo) = 41.2%
 Estrato 3 (medio-bajo) = 27.1%
 Estrato 4 (medio) = 6.3%
 Estrato 5 (medio-alto) = 1.9%
 Estrato 6 (alto) = 1.2%

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