UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ENFERMERÍA

GUÍA DE TRABAJO AUTONOMO # 3

CICLO I: 2022 - 2023

ASIGNATURA: BASES TEORICAS DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA

TEMA:

Organizaciones internacionales, nacionales, estatutos normas, asociaciones y colegios

representativos en enfermería

OBJETIVO:

Detallar las organizaciones internacionales, nacionales, estatutos normas,

asociaciones y colegios representativos en enfermería.

CONTENIDOS:

 Organizaciones sociales de enfermería. ASEDEFE, CIE, Código Deontológico

 Estatutos, normativas y Leyes que rigen el ejercicio de enfermería.
 Colegios y gremios de enfermería.

ACTIVIDADES:

 Revisar el material bibliográfico enunciado en la sección de la bibliografía y

además considerar los libros de la bibliografía del silabo realizar lectura
comprensiva, analizar y sintetizar el material investigado.
 El desarrollo del contenido debe ser entregado como un documento de Word
representado en organizador gráfico.
 El archivo o documento en PDF será subido a la plataforma Moodle de acuerdo
a las instrucciones del docente.

RESULTADOS OBTENIDOS:

CONCLUSIONES:

BIBLIOGRAFIA BASICA:

Reyes Gómez, E. (2015). Fundamentos de enfermería: ciencia, metodología y

tecnología (2a. ed.). Editorial El Manual Moderno.
https://elibro.net/es/lc/uguayaquil/titulos/39728
 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CARRERA DE ENFERMERÍA

TEMA:
ORGANIZACIONES INTERNACIONALES, NACIONALES, ESTATUTOS
NORMAS, ASOCIACIONES Y COLEGIOS REPRESENTATIVOS EN
ENFERMERÍA

INTEGRANTES:

CEPEDA CHIMBOLEMA RICHARD

ILLAPA TENESACA EDWIN

LUCIO GALARZA JOSELYNE

MERA JÁTIVA MARÍA JOSÉ

PRECIADO COROZO KATERITH

YAGUAL VICENTE ANA LUCIA

DOCENTE:

LIC. MARÍA ELENA OLAYA PINCAY, MGS.

GRUPO:

#4

AÑO LECTIVO:

2022 – 2023
 El Consejo Internacional de Enfermeras (CIE) adoptó por primera
vez un Código internacional de ética para enfermeras en 1953.
Después se ha revisado y reafirmado en diversas ocasiones, la más
reciente es este examen y revisión completados en 2005 - 2012.

El Código deontológico del CIE para la profesión de enfermería tiene

1. LA ENFERMERA Y LAS PERSONAS cuatro elementos principales que ponen de relieve las normas de
conducta ética.

La responsabilidad profesional La enfermera será personalmente responsable

primordial de la enfermera será para y deberá rendir cuentas de la práctica de
con las personas que necesiten
2. LA ENFERMERA Y LA PRÁCTICA enfermería y del mantenimiento de su
cuidados de enfermería. competencia mediante la formación continua.
 A la enfermera incumbirá la función
3. LA ENFERMERA Y LA PROFESIÓN principal al establecer y aplicar normas
aceptables de práctica clínica, gestión,
investigación y formación de enfermería.

La enfermera mantendrá una relación de cooperación con las

4. LA ENFERMERA Y SUS COMPAÑEROS DE TRABAJO personas con las que trabaje en la enfermería y en otros sectores.
La enfermera adoptará las medidas adecuadas para preservar a
las personas, familias y comunidades cuando un compañero u
otra persona pongan en peligro su salud.

SUGERENCIAS PARA EL USO DEL CÓDIGO El Código deontológico del CIE para la profesión de enfermería
DEONTOLÓGICO DEL CIE PARA LA PROFESIÓN DE es una guía para actuar sobre la base de los valores y
necesidades sociales. Sólo tendrá significado como documento
ENFERMERÍA
vivo si se aplica a las realidades de la enfermería y de la atención
de salud en una sociedad cambiante.

APLICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL CÓDIGO
DEONTOLÓGICO DEL CIE PARA LA PROFESIÓN DE
ENFERMERÍA
El Código deontológico del CIE para la profesión de enfermería
tiene cuatro elementos que constituyen el marco de las normas
de conducta: la enfermera y las personas, la enfermera y la
práctica, la enfermera y la profesión y la enfermera y sus
compañeros de trabajo.

DIFUSIÓN DEL CÓDIGO DEONTOLÓGICO DEL CIE

PARA LA PROFESIÓN DE ENFERMERÍA  Estudiar las normas de cada elemento del Código.

Para que sea eficaz, el Código deontológico del CIE para la
profesión de enfermería, debe ser conocido por las enfermeras.
Alentamos a ustedes a contribuir a su difusión en las escuelas de
enfermería, entre las enfermeras en ejercicio y en la prensa y
otros medios de comunicación social de la enfermería. El Código
debe también distribuirse a las demás profesiones de salud, al
público en general.
• Reflexionar sobre lo que cada norma significa para cada uno.
Pensar cómo puede aplicarse la ética en el ámbito de la enfermería
propio: en la práctica, en la formación, en la investigación o en la
gestión.
• Dialogar sobre el Código con los compañeros de trabajo y otras
personas.
 NORMAS Y ESTATUTOS DE LA CARRERA DE
La presente Normativa orienta
a la/él estudiante sobre los
aspectos básicos para su
desenvolvimiento en la
institución, desde los requisitos
para matricularse, forma de
evaluación, aprobación
del semestre, uso correcto del
uniforme, aspectos
administrativos, practica de
valores y empoderamiento con la
institución.
CAPITULO SEGUNDO
De la profesión
Para ejercer la profesión
de enfermería, deberán poseer
título profesional, pertenecer a
su respectivo colegio profesional
y cumplir con las disposiciones
de los artículos 174, 175 y 178
del Código de la Salud.
(ARTICULO 6)
ENFERMERÍA
Es deber del Estado garantizar la Protección y ámbito de la
formación y defensa de los ley
profesionales de la salud, entre los
ARTÍCULO 1: Ampara y
cuales se encuentran la enfermeras y
garantiza el ejercicio
enfermeros. profesional de quienes
hayan obtenido el título
de Enfermera o
Indispensable actualizar el marco Enfermero
jurídico que rige el ejercicio
profesional de las enfermeras y
enfermeros del Ecuador
ARTÍCULO 2: Oorganismos de la
permitiendo una aplicación
Federación Ecuatoriana de
correcta y adecuada de los
Enfermeras y Enfermeros:
servicios profesionales que les
corresponde. La asamblea general, el
directorio nacional, los colegios
provinciales de enfermeras y
CAPITULO TERCERO enfermeros y los tribunales de
De los derechos y obligaciones honor.
Artículos 8 a 13
Todo lo relacionado con
CAPÍTULO CUARTRO
ascensos y promociones se
Remuneraciones
regulará en la Ley de Escalafón y
Sueldos de las Enfermeras y En todos los organismos del
Enfermeros del Ecuador. Estado y las entidades de
(ARTICULO 10) Derecho Público o de Derecho
Privado con finalidad social o
pública, el sueldo de
las enfermeras y enfermeros
se regulará por la respectiva
Ley de Escalafón y Sueldos.

Cada estudiante debe
asistir a clases con porte
personal.
Los estudiantes portarán
diariamente su cédula de
identidad y la
credencia estudiantil para su
identificación en cada clase
teórica, laboratorios
y especialmente en las áreas
prácticas.
PRESENTACION PERSONAL DE LOS
ESTUDIANTES
Las estudiantes llevaran el cabello
sin extensiones, sin tintes
extravagantes, recogido con moño y
malla de color negro, aretes
pequeños tipo perlas blancas, no
joyas, no piercing o perforaciones,
uñas cortas limpias y sin esmalte; y
su maquillaje debe ser discreto.
No se permitirá su ingreso a la carrera
si no cumplen con las normas descritas.
Los señores estudiantes deben
asistir a clase diariamente con el
cabello corto, sin tintes
extravagantes, bien peinados, no
aretes, no piercing o
perforaciones, ni joyas, bien
afeitados.
El cumplimiento de estas
normas será supervisado
por la
administración, Directivos y
docentes de la carrera.
 Leyes que rigen el ejercicio
de enfermería.

Las enfermeras tienen que estar convencidas que la

práctica debe contar con una reglamentación
profesional, mediante la cual se dé orden, se dé
coherencia y se controle el ejercicio de autonomía de la
carrera.

OBJETIVO Conocer las leyes que regulan y afectan la

práctica de enfermería es indispensable por
las siguientes razones:

Proteger al público
de prácticas
inseguras.
Asegurar que las decisiones y
acciones de la enfermera sean

Para lograr una práctica de coherentes con los principios legales

enfermería avanzada, se existentes.

exige una licencia a los

profesionales que tienen
estudios universitarios y de Proteger la responsabilidad propia de
posgrado. la enfermera.

La ley tiene varias aplicaciones en la Ayuda a establecer los límites

práctica de enfermería como: de los cuidados
independientes de las
enfermeras.

Hacer una distinción entre las

Proporcionar un modelo para
responsabilidades de la
determinar qué cuidados de
enfermera y el resto de los
enfermería son legales.
profesionales del área de la
salud.
 Capítulo Primero Art. 4.- Todas las instituciones, organismos y
empresas de Derecho Público o de Derecho
PROTECCIÓN Y
Privado, que operen en el Ecuador y que
ÁMBITO DE LA LEY
tengan más de cien empleados y
trabajadores, deberán contar
obligatoriamente con los servicios
profesionales de por lo menos una enfermera
Art. 1.- Esta Ley ampara y garantiza el ejercicio o enfermero en su departamento o
profesional de quienes hayan obtenido el título dispensario médico. Esta disposición rige
de Enfermera o Enfermero, conferido por las también para establecimientos
universidades del país legalmente constituidas y educacionales.
de quienes habiéndolo obtenido en el exterior
lo revalidaren de conformidad con la Ley.

Art. 7.- Son competencias y deberes de las

Capítulo Segundo enfermeras y enfermeros:
DE LA PROFESIÓN a) Ejercer funciones asistenciales, administrativas, de
investigación y docencia en las áreas de
especialización y aquellas conexas a su campo
profesional;

b) Participar en la formulación e implementación de

Art. 6.- Para ejercer la profesión de las políticas de salud y enfermería;
enfermería, deberán poseer título
c) Dirigir los departamentos y servicios de enfermería
profesional, pertenecer a su respectivo a nivel nacional, regional, provincial y local;
colegio profesional y cumplir con las
d) Dirigir las facultades y escuelas de enfermería y
disposiciones de los artículos 174, 175 y ejercer la docencia en las mismas, conforme a la ley
y el respectivo reglamento, a fin de formar los
178 del Código de la Salud.
recursos humanos necesarios;

e) Dar atención dentro de su competencia

profesional a toda la población sin discrimen alguno;

f) Realizar o participar en investigaciones que

propendan al desarrollo profesional o que
coadyuven en la solución de problemas prioritarios
de salud; y,

g) Dar educación para la salud al paciente, la familia

y la comunidad.
 Colegios y gremios de enfermería

Colegios de enfermería

Los colegios de enfermería son En el país en la actualidad

instituciones que se especializan existen varios colegios que se
especialmente en este campo en la especializan en la pronta
formación de los jóvenes estudiantes instrucción de los jóvenes en la
carrera de enfermería

En su mayoría dentro de estos

colegios una parte de los docentes
que imparten sus conocimientos a
los jóvenes son profesionales de la
rama los cuales dan a conocer su
experiencia en este campo.

Como mencionamos con anterioridad en el

ecuador existen varios colegios de enfermería
unos ejemplos de estos son:

1. Colegio de enfermeras/os del Guayas

2. Colegio de enfermeras/os de Pichincha
3. Colegio de enfermeras/os del Azuay
 Gremios de enfermería

Los gremios de enfermería son Estas tienen como finalidad el

instituciones sin fines de lucro crecimiento profesional y de la ética
que buscan la igualdad de los laboral, además de instruir en las
derechos de las y los enfermeros reglamentaciones y las leyes.

Tiene como función básica la

promoción y mantenimiento de la
salud del ser humano durante las
diferentes etapas de la vida.
Además, estas forman parte
importante de todo el sistema de
salud del país

En el ecuador existen varios gremios de

enfermería como, por ejemplo:

 La Federación Médica Ecuatoriana

1.
2. La Red Unión Nacional de Enfermeras y
 La Red Unión Nacional de Enfermeras y
Enfermeros del Ecuador
Enfermeros del Ecuador
3. La Federación Ecuatoriana de
 Enfermeras/os
La (FEDE)Ecuatoriana
Federación de
Enfermeras/os (FEDE)
Resultados obtenidos:

Con toda la investigación que realizamos aprendimos que las organizaciones

permiten representar a las enfermeras y enfermeros de todo el mundo. Estas
organizaciones son necesarias ya que influyen en la política de la enfermería,
social, la salud y mejoran las normas de enfermería. Organizaciones como la
ASEDEFE permiten, asesora, direcciona y monitorea la formación de los
talentos en el Ecuador.

Conclusiones:

En conclusión, conocer la historia de cada organización, cómo se desempeña y

como están conformado las organizaciones de enfermería que existen en el
país y el mundo, nos permitirá saber todo lo que estas organizaciones realizan;
y como vimos en la investigación muchas de estas organizaciones se encargan
de representar a los enfermeros y a su vez ayudan a la formación de nuevos
enfermeros en el mundo.

Bibliografía

Reyes Gómez, E. (2015). Fundamentos de enfermería: ciencia, metodología y tecnología (2a.

ed.). Editorial El Manual Moderno. https://elibro.net/es/lc/uguayaquil/titulos/39728

https://www.icn.ch/sites/default/files/inline

files/2012_ICN_Codeofethicsfornurses_%20sp.pdf

https://elibro.net/es/ereader/uguayaquil/39728

https://enfermeriablog.com/colegios-profesionales/

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