Está en la página 1de 36

1947 - 75º ANIVERSARIO -2022

República Oriental del Uruguay


REVISTA SIRIO - Ed. Especial 75º Aniversario - 2022

CONTENIDO
1. PRÓLOGO
PRÓLOGO
A
3. AUTORIDADES MILITARES, l cumplir 75 años de vida el Liceo Militar
INSTRUCTORES, SUBOFICIALES, "General Artigas", como Director General
CUERPO DE DOCENTES Y TÉCNICOS- del Sistema de Enseñanza del Ejército,
PROFESIONALES escribo estas palabras, con perspectiva de
7. ABANDERADOS Y ESCOLTAS 2022 pasado, presente y futuro, sin dejar de lado mi
condición de ex alumno de la Institución.
8. CURSOS DE ALUMNOS
Desde la perspectiva del pasado, el Instituto
15. A.CO.PA.L.M.
mantiene plenamente vigente el compromiso
17. ASOCIACIÓN DE EXALUMNOS institucional de su creación; la formación de
18. LICEO MILITAR PRESENTE Y FUTURO ciudadanos, consustanciados con los valores
artiguistas, la exaltación de los símbolos
22. CREACIÓN DEL ANEXO NORTE
patrios y el sentimiento de nacionalidad
23. MOTIVOS PARA INGRESAR AL L.M.“G.A.” oriental, introduciendo en sus alumnos el
24. BICENTENARIO DE LA FUNDACIÓN DE sentido de pertenencia que enorgullece;
DURAZNO además de estimular valores y virtudes, para
25. COMPETENCIA ALUMNO DE ACERO 2021
que miles de jóvenes adquieran un sentido de
orden y disciplina; pero fundamentalmente su capacidad de actuar en forma
26. CAMPAMENTO ANUAL EN EL ANEXO
autónoma y responsable.
NORTE
En el presente, es una Institución que se posiciona firmemente en el Educando
28. OLIMPIADAS DEL SABER 2021
como centro de su accionar. Un componente fundamental de lo que trasmite
30. VIAJE CULTURAL DE LOS ALUMNOS DE es la formación en valores, donde la disciplina y el respeto son la orientación
4TO. AÑO ANEXO NORTE fundamental, sustentadas en el desarrollo y práctica de actividades que
31. CEREMONIA DE CLAUSURA DE CURSOS fomentan el compañerismo, la solidaridad, el trabajo en equipo, el liderazgo y
2021 el sentido de pertenencia.
33. HUMOR MILITAR Otra de las particularidades del presente es que lo hace,
cumpliendo con el mandato legal de materializar la
COMISIÓN EDITORIAL comunidad educativa como proyecto, conjuntando a padres,
tutores, equipo multidisciplinarios, docentes, personal de
Alumnos: apoyo docente, de servicios, instructores y alumnos, en
Romina Lemos actividades que contribuyen al fortalecimiento del proyecto
Álvaro Ozonas del centro educativo, desde una visión integradora.
Zara Arraga
El presente, lo encuentra ofreciendo soluciones a demandas
Bruno Bonomi
particulares de regiones geográficas apartadas de nuestro
Florencia Cardone
país, como es el norte; llevando adelante el proyecto de un
Ailin Moreira
anexo en Tacuarembó, que en el transcurso de tres años, ya
Enrique Acuña
cuenta con todos los niveles para permitir la culminación
Oficial a Cargo: Alf. Melody Méndez del ciclo de enseñanza secundaria.
A futuro, es de esperar que se continúe en la misma línea,
Impreso en: porque conocí como alumno este proyecto en el año 1986,
División de Publicaciones de la
O.R.T. y A.
casi a mitad del período de estos setenta y cinco años que
hoy estamos celebrando; por lo que no existen dudas que CONT
la Institución seguirá en su doble rol de fortalecimiento
vocacional y formación de ciudadanos, como lo ha hecho Edit
con los casi veinte mil jóvenes que han pasado por sus aulas. Revist
Quisiera terminar mis palabras con dos oraciones del
Camino C
himno del Liceo Militar “General Artigas”, que representan Monte
el concepto del ciudadano que pasa como alumno por la Teléfono:
institución, independiente del camino que tome una vez
que egrese, pero que asume el compromiso de ir por la
Comentarios, sugeren
vida, “mirando con fe siempre al futuro, mirando con fe ser incorporado al en
a nuestro Uruguay”. forma digita

El Director Gral. del Sistema de Enseñanza del Ejército jcalmga@ej

Gral. Mario MOREIRA

Fotografía de tapa:
Cuerpo de Alumnos desfilando por la Ceremonia de Clausura de Cursos 2021 en el Ruedo Central
de la Asociación Rural del Uruguay. 15/12/2021
HIMNO DEL
LICEO MILITAR

Alegre juventud marcha adelante


la gloria que anhelamos llegará
el día ya cercano en que seremos
los hombres de esta Patria sin igual.

Honremos los colores tan brillantes


del patrio y gallardo Pabellón
colores los del cielo que dan forma
a la hermosa bandera nacional.

Unidos en la vida lucharemos


unidos por la Patria y el hogar
mirando con fe siempre al futuro
mirando con fe a nuestro Uruguay.

TACTO Unidos en la vida lucharemos


en nuestra eterna Banda Oriental
torial
ta Sirio así como el Prócer lo ha querido
Castro 290
evideo
ALUMNOS DEL LICEO MILITAR.
2305.9055

ncias o solicitudes para


nvío de ejemplares en
Letra: Alm. Rubén Cáceres
al, escribir a:
Música: May. (B.M.) Dante Díaz
jercito.mil.uy

L os integrantes de la Comisión Editorial de la Revista Sirio agradecen el apoyo incondicional del


personal del Departamento de Comunicación Institucional del Estado Mayor del Ejército, que han
sido guía y soporte en este esfuerzo mancomunado.
¡Gracias por compartir su tiempo y experiencia con nosotros!
REVISTA SIRIO - 2
DIRECTORES DEL INSTITUTO DESDE SU
FUNDACIÓN
Cnel. Gilberto Armando Bértola.- 13-03-1947 21-08-1953
Cnel. Alcides R. Tamiel .- 21-08-1953 12-05-1958
Cnel. Roberto E. Berisso.- 12-05-1958 13-04-1959
Cnel. Otto Schultze.- 13-04-1959 16-02-1965
Cnel. Hugo Linares Brun.- 16-02-1965 16-06-1967
Cnel. Juan J. Sasiain.- 13-06-1967 20-05-1969
Cnel. Aníbal L. Rifas Silva.- 20-05-1969 15-08-1972
Cnel. Martín E. Guarino.- 23-08-1972 13-04-1973
Cnel. Roberto E. Buero.- 04-06-1973 29-09-1976
Cnel. Yelton A. Bagnasco.- 22-09-1976 04-09-1980
Cnel. Nelson H. Corbo.- 04-09-1980 08-04-1983
Cnel. Óscar A. Navarro.- 08-04-1983 21-03-1985
Cnel. Alberto P. Loureiro.- 22-03-1985 30-10-1986
Cnel. Washington E. Scala.- 30-10-1986 30-06-1988
Cnel. Miguel A. Aparicio.- 01-07-1988 17-12-1989
Cnel. Enrique S. González L.- 08-12-1989 09-08-1993
Cnel. Daniel Conti.- 09-08-1993 26-09-1995
Cnel. Julio E. Herrera.- 26-09-1995 01-03-1996
Cnel. Héctor R. Islas.- 01-03-1996 09-09-1997
Cnel. Carlos E. Vernengo.- 09-09-1997 29-06-1999
Cnel. Enrique E. Hernández.- 29-06-1999 27-12-2000
Cnel. Alejandro A. Varela.- 27-12-2000 15-01-2002
Cnel. Tranquilino E. Machado.- 18-01-2002 04-02-2004
Cnel. Jorge W. Rosales .- 05-02-2004 31-01-2006
Cnel. Juan J. Saavedra.- 03-03-2006 07-09-2007
Cnel. Julio E. Faguaga.- 07-09-2007 07-01-2010
Cnel. Pedro V. Vidal.- 07-01-2010 12-04-2011
Cnel. Gerardo D. Fregossi.- 13-04-2011 24-09-2013
Cnel. Gustavo R. Volonte.- 25-09-2013 20-01-2016
Cnel. Omar F. Carabajal.- 21-01-2016 07-08-2018
Cnel. Fernando A. Moura.- 07-08-2018 10-02-2020
Cnel. Alejandro D. Córdoba.- 05-05-2020

3 - REVISTA SIRIO
SUBDIRECTORES DEL JEFES DEL CUERPO
INSTITUTO DESDE SU DE ALUMNOS DESDE SU
FUNDACIÓN FUNDACIÓN
Tte. Cnel. Conrado García-Cardozo.- 1949 May. Carlos Martín.- 1953 1954
Cap. Walter D. Trujillo.- 1950 May. David M. Pastorini.- 1955 1956
Tte. Cnel. Juan C. Bové.- 1951 1953 May. Darío S. Corgatelli.- 1957 1959
Tte. Cnel. Rómulo Recine.- 1951 1955 May. Rivera Larre Gallareta.- 1960 1961
Tte. Cnel. Rogerio E. Ubach.- 1956 1957 May. José M. Siqueira.- 1962 1963
Tte. Cnel. Manuel R. Saavedra.- 1958 Tte. Cnel. Héctor R. Bouissa.- 1964 1967
Tte. Cnel. Óscar A. Dell’Acqua.- 1959 1960 May. Luis A. Pírez.- 1968
Tte. Cnel. Roberto Rodríguez Ross.- 1961 May. Alberto F. Mira.- 1969 1970
Tte. Cnel. Rivera Larre Gallareta.- 1962 1963 May. Hugo J. Sosa.- 1971 1972
Tte. Cnel. José M. Siquiera.- 1964 1965 May. Hamilton Vilizzio.- 1973 1974
Tte. Cnel. Nelson Santos.- 1966 1968 May Franciso D. Vera.- 1975 1976
Tte. Cnel. José Katcherian.- 1969 May. Carlos Calgaño.- 1977 1979
Tte. Cnel. Luis Fornaroli.- 1970 May. Néstor Mondón.- 1980 1982
Tte. Cnel. José M. Rivero.- 1971 1972 Tte. Cnel. Rául T. Techera.- 1983 1985
Tte. Cnel. Juan J. Camejo.- 1973 1974 Tte. Cnel. César W. Brunetto.- 1986 1988
Tte. Cnel. Miguel A. Aparicio.- 1975 1977 May. José L. Guasque.- 1989 1990
Tte. Cnel. Paulino Golfarini.- 1978 1979 May. José A. Unzurrunzaga.- 1991
Tte. Cnel. Omar J. Cuesta.- 1984 May. Juan J. Pioli.- 1992
Tte. Cnel. Carlos J. Pelaez.- 1985 1988 Tte. Cnel. Julio H. Giorgi.- 1993 1995
Tte. Cnel. Vicente Alaniz.- 1989 1992 Tte. Cnel. Daniel Fontanarrosa.- 1996 1997
Tte. Cnel. Walter Forischi.- 1993 1994 Tte. Cnel. Luis A. Pereyra.- 1998
Tte. Cnel. Julio H. Giorgi.- 1995 1997 Tte. Cnel. Emir C. Ramírez .- 1999
Tte. Cnel. Raúl Muñoz.- 1998 2000 Tte. Cnel. Alejandro R. Sosa.- 2000 2001
Tte. Cnel. Clelio Lacerda.- 2001 2002 Tte. Cnel. José E. Alcain.- 2002
Tte. Cnel. Pedro Arévalo.- 2003 Tte. Cnel. Rodolfo G. Costas.- 2003
Tte. Cnel. Marcelo M. Montaner.- 2004 Tte. Cnel. Almir G. Da Cunha.- 2004 2006
Tte. Cnel. Fernando Aranco.- 2005 2006 Tte. Cnel. Roosevelt J. Barrios.- 2007
Tte. Cnel. Luis Maciel.- 2007 Tte. Cnel. Óscar D. Curbelo.- 2008 2010
Tte. Cnel. Longino Sosa.- 2008 2010 Tte. Cnel. Rodolfo D. Robaina.- 2011
Tte. Cnel. Niver Pereira.- 2011 2012 Tte. Cnel. Marcelo J. González.- 2012 2013
Tte. Cnel. Diego S.Iribarne.- 2013 Tte. Cnel. Richard D. Rosas.- 2014 2016
Tte. Cnel. Gerardo Dattele.- 2014 2015 Tte. Cnel. Wilson D. Graña.- 2017
Tte. Cnel. Fernando Pose.- 2016 2017 Tte. Cnel. Warner W. Sánchez.- 2018 2020
Tte. Cnel. Wilson Graña.- 2018 2020 May Wilfredo Paiva.- 2021
Tte. Cnel. Miguel Rodríguez.- 2021

REVISTA SIRIO - 4
DIRECTOR, JEFES, OFICIALES - 2021

Cnel. Alejandro Cordóba, Tte. Cnel. Miguel Rodríguez, Tte. Cnel. Silvana Chavez, May. Pablo Munhos,
May. Wilfredo Paiva, May. Ismael Burone, May. Nancy Galli, May. Jesús Ríos, Cap. Héctor Quevedo, Cap. Leonardo Rodríguez,
Cap. José Ruíz, Cap. Ricardo Viera, Cap. John Fontes, Cap. (Apy. SyC.) Javier Villarino, Tte. 1º Santiago Javiel,
Tte. 1º Diego Carrión, Tte. 1º Debora Rodriguez, Tte. 1º (Apy. SyC.) Marcia Montes, Tte. 1º (Apy.E.F.) Martín Alonso,
Tte. 2º Guillermo Alvez Becerra, Tte. 2º Juan Ferreira, Tte. 2º (Apy. SyC.) Fernando Zapater,
Tte 2º (Apy. E.F.) Andrea Moltrasio, Alf. Melody Méndez.

INSTRUCTORES Y SUBOFICIALES - 2021

S.O.M. Domingo Padilla, S.O.M. Laura Castillo, Sgto. 1º Pablo Alarcón, Sgto 1º. César Fernández, Sgto 1º Luis Silveira,
Sgto 1º Celestino Ribero, Sgto. 1º Natalia Furtado, Sgto. Denis Ferreira, Sgto. Robert Ferrón, Sgto. Darío Núñez,
Sgto. Sergio Pérez, Sgto, Juan Maldonado, Sgto. Karina Perdomo, Sgto. Hugo Vitello, Sgto. Douglas Antúnez,
Sgto.
5 Tony SIRIO
- REVISTA Caballero, Sgto. Rudy Viana, Sgto. Janet Ipes.
CUERPO DOCENTE Y TÉCNICOS-
PROFESIONALES- 2021

S
ede Central: Fabiana Fuccaro; Rodrigo Herrerín; María Barreiro; Álvaro Martínez; Julio
Lew; Jorge Parisi; Fabían Sosa; Sebastían Suárez; Roberto Di Cono; Eduardo Serral-
ta; Marcela Pérez; Gisele Thevenet; Belén Fernández; Cecilia Di Cono; Gustavo Pérez;
Adriana Hernández; Sandra Sosa; Tabaré Sosa; Rocío Ríos; Tatiana Marichal; William Aus-
tt; Jemina Miguelez; Verónica Piccardo; María Laurenza; Selene Martínez; Ana Pintos; Estela
Acosta; Jesús Aires; Paola Pastor; Lilián Rapela; Leticia Terán; Roberto Riera; Alejandra Ros-
si; Fernando Passo; Arianne Aragone; Juan Thevenet; Maxina Reyes; Laura Fagúndez; Liliana
Giannini; Diego Guillama; Ana María Sandonato; Rosario Mora; Azucena Burgos; Claudia Mehr;
Cecilia Esquerré; Ana Real; Federico Straneo; Alicia Alonso; Ignacio Carbia; Silvana Suárez;
Laura Fernández; Diosa Aranda; Julio Bianco; Federico Briano; Luis Gadea; Guillermo Gil; Fer-
nanda González; Andrés Jones; Luis Lemos; Gastón Olivera; Gerardo Peralta; Miguel Pereyra;
Luis Pintos; Marcos Resquin y Adrián Sosa.

A
nexo Norte: Marisa Arancet; Mayra Artigas; Giovanna Blanco; Adriana Buenos; Moni-
ca Carbonell; Micaela Chagas; Juan Chiappara; Patricia Correa; Cristhian Feo; Ma. del
Carmen Godoy; Mery Gomez; Maria E. González; Matius Latour; Gonzalo Lopez; Yessica
Maciel; Juana Montemurro; Mary Moreira; Julia Pirez; Marina Quiroga; Carlo Raveglia; Miriam
Rodríguez; Sandra Rodríguez; Cindy Santos; Verónica Sanutto; María Sarquis; Laura Sosa; Ma.
Esther Techera; Jessica Umpiérrez; Helen Viera; Elisa Viñas y Alison Delgado.

Día del Docente 9 de noviembre 2021 REVISTA SIRIO - 6


Sede Central
Pabellón Nacional................................................................Alumno Thiago Mello (5to. año)
Bandera de Artigas............................................................Alumno Agustín Alayón (5to. año)
Bandera de los Treinta y Tres Orientales.......................Alumno Maximiliano Kryzanowski (5to. año)
1er. Escolta de Bandera.......................................................Alumno Federico Olivera (4to. año)
2do. Escolta de Bandera..................................................Alumno Juan Duarte (5to. Año An.N.)
3er. Escolta de Bandera..........................................................Alumno Facundo Suich (4to. año)
4to. Escolta de Bandera..........................................................Alumna Nicole Castro (4to. año)
Bandera del Instituto............................................................Alumno Agustín Díaz (5to. año)
Anexo Norte
Pabellón Nacional......................................................Alumna Karol Moreira (5to. año An.N.)
Bandera de Artigas...............................................Alumno Carlos Rodríguez (5to. año An.N.)
Bandera de los Treinta y Tres Orientales...........................Alumna Elena Cabrera (5to. año An.N.)
1er. Escolta de Bandera............................................Alumno Agustín Guillama (4to. año An.N.)
2do. Escolta de Bandera...........................................Alumna Arianna Olivera (4to. año An.N.)
3er. Escolta de Bandera...............................................Alumna Evelyn Santos (4to. año An.N.)
4to. Escolta de Bandera...............................Alumno Federico Do Espirito Santo (4to. año An.N.)
Bandera del Instituto....................................................Alumno Dylan Mezquita (5to. año An.N.)

7 - REVISTA SIRIO
COMPAÑÍA 1 6º AÑO

I
nstructores: Cap. José Ruíz, Tte. 1º Diego Luca García; Juan Hernández; Eric Irrazabal;
Carrión, Tte. 1º (Apy. SyC.) Marcia Montes y Federico Lezcano; Melany Núñez; Lucía Peraza;
Sgto. 1º Pablo Alarcón. Agustín Pozzo; Emanuel Rodríguez; Felipe Rosa;

A
Santiago Severo; Álvaro Acuña ; Yamila Almeida;
lumnos: Exequiel Araujo; Angela
Gerard Alvez; Anthony Areosa; Mateo Bono;
Astesiano; Juan Badan; Braulio
Dihojan Britos; Máximo Cabrera; Valentina
Caraballo; Rafael Cartagena; Fiamma
Carneiro; Thiago Casuriaga; Lucas Ciceri; Jardy
Chouciño; Valentina Dávila; Yamil Gheris; Juan
De los Santos; Mauricio Echegaray; Andrés Erosa;
González; Lautaro Illa; Catherine Machado;
Milagros Fiore; José Ilundain; Lara Martínez;
María Nieves; Kendra Pereira; David Perez; Alicia Melo; Eliana Méndez; Carlos Menezes;
Facundo Rocha; Axel Saldaña; Ignacio Serena; Fiorella Pastorini; Nery Pedroso; Noel Pintado;
Lucía Suarez; Allison Atsumi; Santiago Barbié; Geeovana Silveira; Jhonny Souza; Sharon Acosta;
Dominic Béssero; Agustina Carballero; Gerardo Agustina Amy; Martín Antúnez; Oscar Burgos;
Epifanio; Gerónimo Gatti; Pablo Laborde; Aldo Anthony Correa; Agustina Cruz; Bruna Del
Monteiro; Camila Moreira; Naomi Nuñez; Lucas Puerto; Thammilly Ferreira; Nequel González;
Oviedo; Dilan Rodríguez; Mercedes Rosales; Giuliana Iribarnegaray; Lautaro Lacaz; Guillermo
Joaquín Russo; Maximiliano Santini; Yara Villar; Lokais; Lucía Maciel; Yuliana Martínez; Gonzalo
Victor Abreu; Lucía Alvarez; Micaela Araujo; Moreno; Facundo Perdomo; Marcelo Picochet;
Lucas Argañaras; Katty Barboza; Oliver Barú; Mateo Ramirez; Sofía Rivero; Nicole Rodríguez;
Washington Calda; Sol Capó; Jorge Castro; Champehar Silva; Facundo Silva; Nataly Silvera;

Leonardo Ceriani; Gabriel De Brum; Santiago Pablo Siri; Inés Sosa; Milagros Trujillo y Fabían
Zinola.
Duarte; Facundo Espino; Antonella García;

REVISTA SIRIO - 8
COMPAÑÍA 2 5º AÑO

LIBERTADORES

I
nstructores: Martínez; Mariano Martínez; Santiago Mederos; Thiago
Cap. Ricardo Viera, Tte. 1º Débora Rodríguez, Mello; Tiago Méndez; Facundo Meoni; April Merlo; David
Tte. 2º Guillermo Alvez Becerra y Sgto. 1º Celestino Ribero.
Mezzetta; Melisa Miraballes; Candelaria Montañes;

A
lumnos: Lucila Acosta; Sheila Acosta; Federico Micaela Mora; Mauricio Morales; Susan Nogueira;
Aguirregaray; Agustín Alayón; Edinson Alegre; Franco Nova; Tonny Ocampo; Valentina Olguín; Celeste
Facundo Alonso; Diómedes Álvarez; Emiliano
Osimani; Romina Ozonas; Álvaro Ozonas; Javier Pena;
Alvez; Micaela Angelucci; Luciana Arancet; Zara Arraga;
Juan Pedro Pereyra; Shanty Pérez; Joaquin Pérez;
Roman Baez; Melany Baladán; Delfina Barboza; Franco
Bentos; Nelsi Bobadilla; Mateo Bodeant; Agustín Braggio; Santiago Pintos; Antonella Pirana; Samara Piriz; Nahuel
Leandro Bueno; Lucas Caballero; Nanami Cabrera; Pizurnia; Facundo Plata; Giuliano Pouso; Milly Ramírez;
Selene Cabrera; Ignacio Carballo; Federico Cardozo; Isabella Ramos; Álvaro Redondo; Eunise Retamoza;
Fabrizio Castelli; Samira Colombo; Mary Costa; Matías María Reyes; Milena Rial; Camila Ribeiro; Agustín Rivero;
Cuello; Alejandro Cuñarro; Adriana Da Silva; Segundo
Andrés Rivero; Marcelo Rivero; Bruno Rodríguez; Erika
Dávila; Constantina De Barbieri; Gaston De León;
Rodríguez; Cristopher Rodríguez; Nicolás Rodríguez; Ian
Matías De Los Reyes; Bruno De Paula; Martín Delgado;
Agustín Díaz; Álvaro Dos Santos; Santiago Dos Santos; Rodríguez; Morena Rodríguez; Nahuel Rodríguez; Simón
Ariadna Duarte; Agustina Estela; Matteo Faguaga; Grace Roggia; Agustín Rosa; Facundo Rosas; Renzo Rosas;
Fernández; José Ferreira; Florencia Ferreyra; Tomás Máximo Sacco; Jessi Salvo; Benjamin Santana; Mikaela
Figueredo; Mateo García; Marcos García; Joaquín Godoy; Santana; Santiago Sierig; Leandro Silva; Federico
Agustín Gómez; Nicolás Gómez; Simón González; Juan
Silva; Mahiara Silveira; Emerson Soria; Nicolás Souza;
González; Bruno González; Jannette González; Gastón
Guillermo Tejera; Enzo Torres; Diego Ubal; Martín Valls;
Grané; Nicolás Grignoli; Luciano Guerra; Germán Islas;
Yamila Izquierdo; Maximiliam Kryzanowski; Ezequiel Alicia Vargas; Lucía Vargas; Mathias Vicentino; Rubén
Lapizaga; Romina Lemos; Mayra Lomando; Matías Luque; Villagra; Miguel Villagra; Lucas Wilkins; Valeria Wünsch;
Avril Magallanes; Juan Malates; Simón Mallada; Facundo Luana Zapata y Mathías Zapata.

9 - REVISTA SIRIO
COMPAÑÍA 3 4º AÑO

I
nstructores: Ignacio Rosadilla; Shekina Sasías; Luciana Silva;
Cap. John W. Fontes, Tte. 1º Santiago Javiel, Melanie Techera; Nicolás Zamora; Gerardo Zsamboki;
Alf. Melody Méndez y Sgto. 1º Natalia Furtado.
Santiago Bauer; Joaquín Bentos; Daniel Cardozo;

A
lumnos: Avril Acevedo; Joaquín Agesta; Lucía Kiara Castro; Santiago Chiesa; Alexis De los Santos;
Alonzo; Juan Antúnez; Bruno Bonomi; Nahuel Mauricio Díaz; Camila Erbetta; Facundo Fernández;
Cabrera; Carlos Carballo; Diego Nicolás Ciesco; Agustina García; Luca González; Adrián González;
Camila Cisneros; Ezequiel Correa; Pablo De León; Carmela Graña; Sofía Langelan; Axel Larrosa; Ailen
Agustina De los Santos; Sofía Díaz; Nicolás Estevez; Mariño; Mateo Medina; Anibal Moreira; Mateo Nadal;
Ángel Fagúndez; Shubert Flores; María González; Axel Manuel Núñez; Lucía Pons; Mauricio Prado; Sol Racero;
Hernández; Alan Langelan; Melani Mariño; Fernando Robert Ribeiro; Lautaro Rivero; Danna Rodríguez;
Martínez; Germán Otero; Erika Pérez; Dax Rodríguez; Luciano Rodríguez; Uriel Ruiz; Guadalupe Sánchez;
Arantza del Sol Rodríguez Uhartt; Maia Sanchis; Juan Diego Silva; Braian Acosta; Ezequiel Cabrera; Sofía
Silvera; Facundo Suich; Boris Torres; Lucas Bondiuk; Fauci; María Cuadro; Maikol De los Santos; Melissa
Santiago Castro; Natalia Abreu; José Acuña; Enzo De Los Santos; Lorenzo Delgado; Diego Díaz; Daniel
Álvarez; Giannina Arteaga; Santiago Bentos; Dylan Ferreiro; Agustina González; Leandro Hernández;
Calzada; Florencia Cardone; Nicole Castro; Jerónimo Franco Juncal; Thiago Larriera; Marcos Magallanes;
Correa; Juan Correa; Santiago de los Santos; Abril De Sofía Quintian; Germán Morena; Victoria Nuñez de
Rebolledo; Guillermo Díaz; Axel Fernández; Kuniteru la Santa Cruz; Federico Olivera; Carlos Pazos; Steven
Kawakami; Gian Méndez; Ailin Moreira; David Nuñez; Pérez; Ramiro Pintos; Guillermo Rodríguez; Guillermo
Valentín Ocaño; Emanuel Pastor; Aarón Pastorini; Rodríguez; Giulliana Sabarros; Dana Sandoval; Ramiro
Tomás Piriz; Megan Rodríguez; Lucas Rodríguez; Silva; Nicole Vignone y José Villaverde.

REVISTA SIRIO - 10
COMPAÑÍA 4 5º AÑO (AN. N.)

I
nstructores: Duhalde; Anthony Feo; Nataly Fernández; Ana
Cap. Leonardo Rodríguez y Tte. 2º Juan Gómez; Heliana González; Lucía Guillama; Lautaro
Ferreira.
Gutiérrez; Facundo Lemos; Pablo López; Carla

A
lumnos: Noel Abalo; Guillermo Abella; Machado; Camila Maillot; Manuel Malvárez; Dylan
Davor Acuña; Romina Almeida; Lucas Mezquita; Karol Moreira; Ángel Moreira; Lucas
Alvez; Máximo Bardesio; Axel Barrios; Ogues; Matías Olivera; Johon Peraza; Agustina

Ana Beledo; Santiago Bell; Axel Benítez; Marta Ramos; Camilo Reyes; Emanuel Rodríguez; Carlos
Rodríguez; Yara Rodríguez; Federico Ruiz; Maicol
Bentancourt; Gerónimo Bentancur; Mauricio Bravi;
Santos; Tanya Silva; Luna Sivsov; César Sosa;
Elena Cabrera; Kevin Camargo; Esteban Castro;
Maicol Taño; Laionel Tomasco; Enzo Uría y Pablo
Alexia Chagas; César Da Silva; Axel Dariz; Rocío Viera.
Dos Santos; Emily Dos Santos; Juan Duarte; Matías

"Un lugar para crecer


11 - REVISTA SIRIO
COMPAÑÍA 5 4º AÑO (AN. N.)

I
nstructores: Gastón Hugo; Jairo Labadie; Marcos Leites; Bruna
Cap. (Apy. SyC.) Javier Villarino y Sgto. José Lemos; Andrés Machado; Ingrid Machado; Melani
Álvarez.
Maillot; Guillermo Malaquin; Alan Mazzoli; Nahuel

A
lumnos: Brayan Abelenda; Leandro Acuña; Mora; Jean Mora; Paulo Muñoz; Néstor Núñez;
Margareth Álvarez; Brayan Barrios; Valentín Wanda Núñez; Bruno Olid; Arianna Olivera; Mauro
Carneiro; Sebastián Contrera; Agustín Da Paula; Kiara Perdomo; Alisson Pereira; Anthony

Cunha; Fernanda Da Cuña; Maximiliano Da Motta; Pereira; Juan Pérez; Felipe Pintos; Mauro Pintos;
Noelia Pintos; Lorenzo Pittamiglio; Facundo
Jimena De Los Santos; Federico Do Espirito Santo;
Rodríguez; Franco Rodríguez; Sara Rodríguez;
Adrián Do Espirito Santo; Axel Fagúndez; Clara
Clara Sánchez; Evelin Santos; Elías Silveira;
Fernández; Juan Fernández; Alan Ferreira; Ken Wendy Soria; Sara Sosa; Anna Tomás; Noelia Tomé;
González; Agustín Guillama; Agustín Gularte; Michael Trinidad; Ismael Viega y Diego Viera.

r con honor y disciplina"


REVISTA SIRIO - 12
A
lumnos 4to. año: José Gómez; Samuel De Los Santos; Matheo Avero; Luis Pintos; Timoteo
Vazquez; Cristian Marrero; Ezequiel Román; Augusto Berdía; Lautaro Barufaldi; Jean
Moreira; Brian De Arrascaeta; Diego Pedrozo; Giovanni Godoy; Fabián Ribeiro; Mateo
Gastan; Valentín Dalfolo; Germán Cabrera; Juan Forteza; Jhon Rodríguez; Francisco Guerino;
Canedo; Facundo Morales; Anthony Quintana; Santiago Stetskamp; Facundo Da Costa; Axel
Mathías Núñez; Emiliano Guzmán; Juan Pereira; Salvarrey; Iverson Ortíz; Facundo Abella; Renzo
Lautaro De León; Luciano Pena de Armas; Dante Barbita; Camilo Lemes; Ignacio Tisner; Tamara
Villarreal; Jesús Rodríguez; Luis Greno; Romina Mello; Candelaria Rocha; Xiomara Cabral; Sabrina
Cuello; Lucía Iturralde; Sheila Magallanes; Mariño; Valentina Pico; Julieta Álvarez; Milagros
Martina Barcelo; Vanesa Lopez; Nahiara Irigoy; Bono; Agustina Giménez; Agostina Roqueta;
Candelaria Bagnasco; Lucila Pintos; Maya Acosta; Ariana Estela Iturbey; José Dylan López; Alan
Manuela Bentos; Florencia Patera; Santiago Maciel; Víctor Brum; Jesua Ernis; Laionel Suárez;
Lacuesta; David Regueira; Iván Marco; Octavio Santiago Andersson; Joaquín Jurado; Brian Paz;
Leal; Rodrigo Hermoso; Gerónimo Urrutia; Airon Patrick Montes de Oca; Andrés Letamendia;
Cardozo; Santiago Beloqui; Santiago Ledesma Nahuel Velázquez; Maximiliano Spinelli; Mateo
Ribeiro; Agustin Pérez; Franco Cardozo; Joaquín González; Franco Da Silva; Pablo Cabano; Enzo
Bono; Lucas González; Ignacio Cor; Luis da Silva; Denis; Kevin Luzardo; Santiago Algalarronda;
Juan Sar; Facundo Borche; Juan Yaques; Milagros Axel Giménez; Geovani Pérez; Katherin Ricardi;
Delgado; Avril Roldán; Paulina Pereira; Avril Elías Agustina Piriz; Jimena Viera; Antonella Madruga;
Da Silva; Victoria Ortíz; Luana Barreto; Laydy Yuliana Gimenez; Pamela Da Costa; Catherine
Taraguila; Walkiria Pereyra; María Milagros García; Pimentel; Aylen Rodríguez; Alfonsina Caruso y
Paula Ramírez; Sharon Melgar; Mayte Alvárez; Juan Rocío Ferrando.
13 - REVISTA SIRIO
A
lumnos 5to. año: Luciano Moreno; Lucas Martín Márquez; Gésica Barcelos; Lucía Ferrando;
Torn; Cristian Tejeira; Valentín Artave; Daniela Suárez; María Macri; Constanza Roda;
Ezequiel Jara; Ángel Daban; Alejandro Gil; María Suárez; Florencia Pereira; Eliana Castro;
Lorenzo Silvera; Nahuel Fernández; Federico Victoria Suárez; Shumara Tiscornia; Abigail
Piñeiro; Lautaro Severo; Daniel Bradford; Ubal; Milagros Armada; Agustina Olivera; Belén
Ricardo Casco; Lauro García; Federico Ábalo; Trigo y Lourdes Ruiz Díaz.

A
lumnos 4to. año (An. N).: Milagros Acuña; Andreoli; Francisco Barboza; Washington Bica;
Selena Bentancur; Camila Bianchi; Alexa Yeferson Buzó; Josias Cabrera; Felipe Carballo;
Brins; Mariana Castro; Melina Ciacco; Santiago Correa; Braian Da Costa; Rocco De Los
Matilde Clavijo; Meryl Clavijo; Isaura De los Santos; Santos; Bruno Díaz; Enzo Dos Santos; Facundo
Wanda Echevarriaga; Ema Ferreira; Paulina Duarte; Ian Ferreira; Juan Ferreira; Manuel
Garmendia; Sofía Leyes; Delfina López; Romina Franco; Álvaro González; Lucas Inzaurralde;
López; Sophia Machado; Nadia Mujica; Nahiara Juan Mansilla; Lucas Medina; Franco Montaña;
Núñez; Bryadna Olivera; Bianca Osorio; Noelia Renzo Montemuro; Renzo Núñez; Mateo Núñez;
Pereira; Gabriela Ribeira; Wendy Silveira; María Carlos Pintos; Lucas Pintos; Matías Quevedo;
Sosa; Yoselin Viana; Héctor Abreu; Axel Álvarez; Diego Roballo; Darío Rodríguez; Facundo Silva;
Pablo Alvez; Airton Alvez do Prado; William Juan Silva y Ángel Silvera.

A
lumnos 5to. año (An. N.):
Anyelo Belmonti; Jeferson
Flores; Kevin López; Jider
Martínez; Cristofer Dos Santos;
Flonier González; Máximo González;
Víctor Barrios; Facuando Da Fonseca;
Paulo Pereira; Luis Pirovi; Victoria
Silveira; Julieta Monzón; Milagros
Ledesma; Stefani Apolinario y Leila
Furtado.

REVISTA SIRIO - 14
ACOPALM
¡Las necesidades son
muchas pero las personas
dispuestas a ayudar
también!

Asociación de

Colaboración de Padres
Tte. Cnel. Alejadro Capeluto

L
a Asociación de Colaboración de B. Promover la realización de actividades
Padres de alumnos del Liceo Militar tendientes a estrechar los lazos de cama-
(A.CO.PA.L.M.) fue fundada el 9 de radería entre los jóvenes alumnos, sus
agosto de 1960 y desde entonces formamos familias y el Instituto.
un grupo de personas que tienen en común
Para llevar adelante esta colaboración
el deseo de ayudar al Liceo Militar “General
prevemos entre otras tareas, la utilización
Artigas” en la formación de nuestros hijos.
de nuestro patrimonio para la adquisición de
De nuestros estatutos podemos extractar materiales de enseñanza; la adquisición de
nuestros objetivos: mobiliario y cualquier elemento necesario,

A. Colaborar con las autoridades del que contribuya al confort y bienestar de los

Instituto para el cumplimiento de sus objetivos alumnos, incluso su alimentación.

en la formación de los jóvenes alumnos.

15 - REVISTA SIRIO
El enriquecimiento de la biblioteca del - Compra de insumos varios para el período
Instituto, el reconocimiento de actuaciones de adaptación de los nuevos ingresos.
destacadas de alumnos en ámbitos culturales
y/o deportivos y atender necesidades El Liceo Militar cuenta con una de las
sociales y culturales del Instituto. mejores experiencias educativas para
nuestros jóvenes, gracias a el sentimiento
Todo esto lo materializamos, en esta de pertenencia desarrollado por nuestros
comisión 2021-2022, alineando necesidades hijos, la importancia de la actividad física,
básicas de los alumnos, en estrecha sumado a un sinnúmero de planteles donde
coordinación con la Dirección del Instituto y se pueden desplegar todos los beneficios
con un máximo respeto y transparencia a la del deporte, la posibilidad del internado, la
hora de emplear los aportes de quienes han convivencia con jóvenes de todo el país (de
decidido colaborar con nuestra Asociación.
los más variados orígenes), la excelencia
En este sentido, alguno de nuestros aportes de la oferta académica y muchas otras
en el año pasado han sido: bondades. Pero esas bondades también se
transforman en desafíos, cada actividad
- Conseguir materiales para los laboratorios de uno o de un grupo de alumnos, genera
de Física y Química del Instituto. necesidades que deben ser atendidas por la
Dirección del Instituto.
- Compra y grabación de las medallas
recordatorias a los alumnos egresados de
En este sentido, sabemos que nos queda
6to. año.
mucho por hacer y a futuro proyectamos
- Mantenimiento de los dispensadores de continuar y aumentar nuestras actividades
agua potable a disposición de los alumnos. para recaudar fondos con las clásicas rifas,
como la que se materializó en 2021, así
- Compra de roperos metálicos para los
como las actividades previstas del día en
alumnos internos y externos.
familia en 2022. También es nuestro anhelo
- Clasificación y reparación de prendas de la materialización del proyecto “Desayuno
uniformes donados. Saludable” para contribuir a una mejora
sensible en el sistema de alimentación del
- Compra de útiles de higiene de primera
Instituto.
necesidad para los alumnos.

"

Henry Ford.

REVISTA SIRIO - 16
ASOCIACIÓN
DE EXALUMNOS
Por nuestros valores, por el futuro de nuestros hijos, por el Uruguay,
tenemos trabajo que hacer!!!

Sr. Presidente de la Asociación


Tabaré Cauci

C
onstituye un gran honor y un inmenso placer B. Mantener los lazos de unión con la casa de
el tener la posibilidad de expresarnos, como estudios que forjó parte de la personalidad
Exalumnos, a través de la Revista SIRIO, de los que en esa cumplieron su ciclo liceal.
con motivo del 75 aniversario del Instituto que
ha logrado inculcar en nosotros hábitos éticos C. Participar y cooperar en todo aquello
y morales de convivencia, fortalecimiento del que la dirección del Liceo solicite a la
espíritu patriótico, y la importancia que tiene Asociación y que tienda a elevar el prestigio
poseer atributos tales como la responsabilidad, del mismo.
sentido del orden, respeto por el Honor y la
disciplina. A lo largo de los jóvenes 75 años del L.M.“G.A.”,
se han formado miles de orientales (más de
En abril de 1975, con el nombre de Asociaicón 20.000) con valores compartidos que no podemos
de Exalumnos del Liceo Militar "General Artigas" darnos el lujo de olvidar, especialmente en estos
se crea una asociación civil que se rige por los tiempos cuando la sociedad uruguaya se muestra
estatutos, leyes y reglamentos aplicables, cuya cada vez más dividida, crece la violencia y
se devalúa la educación y el esfuerzo, como
sede se encuentra en el predio del Liceo Militar herramientas para progresar en la vida.
“General Artigas”, siendo su primer Presidente
el Señor Julio Nauar. Nuestra Asociación asume Algunos de nuestros integrantes vieron nacer la
las tradiciones de todos los Liceos Militares. Asociación y nos siguen apoyando generación
tras generación logrando que perdure en el
Conformada por Exalumnos del Liceo Militar tiempo ese sentimiento de pertenencia que nos
“General Artigas”, se declara prescindente caracteriza, nos distingue, nos enorgullece y nos
de toda ideología política, filosófica y/o hace "hermanos de la vida".
religiosa, defendiendo las ideas democráticas y
republicanas, como único medio de garantizar la Hoy, algunos años han pasado y los hemos
libertad de pensamiento y acción. transitado junto a nuestro querido Liceo,
intentando colaborar para que el pasaje por
Entre sus fines se destaca: sus aulas de las nuevas generaciones sea de
A. Hacer perdurable la camaradería y continuo mejoramiento de su aptitud académica
amistad nacida entre los alumnos del Liceo y formación para en un futuro ser “los hombres
Militar “General Artigas”. de esta Patria sin igual”.

17 - REVISTA SIRIO
Liceo Militar

PRESENTE Y FUTURO
“Alegre juventud marcha adelante…”
(Himno del Liceo Militar) Sr. Director del Liceo Militar "Gral. Artigas"
Cnel. Alejadro D. Córdoba

N
o es posible hablar del presente del El Liceo Militar como uno de los institutos
Liceo Militar “General Artigas” sin antes que integra y depende directamente del Sis_
recordar y reconocer el esfuerzo y la tema de Enseñanza del Ejército, es un centro
dedicación de los que a lo largo de su existencia educativo en donde se imparte Enseñanza
han aportado con sus conocimientos, trabajo Media Superior en forma gratuita, en sus tres
y cariño, para construir lo que hoy es años, con la característica de brindar una
nuestro querido Liceo Militar, así como han educación cívico–militar, conviviendo en su
contribuido en la formación y el desarrollo currícula el Plan Reformulación 2006 de la
integral de aproximadamente veinte mil Dirección General de Educación Secundaria,
jóvenes. así como una sólida formación premilitar.

Son setenta y cinco años que nos separan Esta formación pre_
de aquel 13 de marzo de 1947, fecha en militar que le da la
que por Decreto N° 9010 del entonces especificidad a nuestro
Presidente Tomás Berreta, se creaba nuestro centro educativo, bus_
Liceo Militar, con el “objeto de impartir ca desarrollar en los
jóvenes un sentido de
enseñanza gratuita secundaria en los Cursos orden y disciplina en
de 3° y 4° año, sobre los mismos planes su comportamiento,
de estudio y programas adoptados por el estimular virtudes que
Consejo Nacional de Enseñanza Secundaria signifiquen madurez
y Preparatoria”. Al mismo tiempo busca personal, que les
impartir “a su alumnado, instrucción pre- permita actuar en
militar”, entendiendo a su vez, que el mismo forma responsable y
“comportaría un evidente beneficio para autónoma, fortaleciendo
aquellos alumnos que no terminaron sus su autoestima, fo_
cursos o que, terminándolos, no ingresaron mentando la iniciativa,
a Institutos Militares”. la motivación, el
trabajo en equipo,
la exaltación de los
símbolos nacionales
y el conocimiento e
interpretación de la
obra y pensamiento
del Prócer de la Patria,
consolidando así su
propia identidad.
En esa formación integral que proporciona el
Liceo, visando el desarrollo intelectual, físico
y moral, se busca que el alumno adquiera
competencias y habilidades que le sean útiles
para toda su vida, ya sea que se despierte
su vocación por la carrera de las Armas o
elija otra profesión o actividad, pero que le
Desde esa fecha hasta hoy, nuestro centro permita enfrentar con éxito los desafíos que
educativo ha formado parte del quehacer na- se le presenten y logre ser feliz cualquiera sea
cional, integrándose al esfuerzo del Estado en la opción que haya elegido.
el desarrollo y formación de ciudadanos.

REVISTA SIRIO - 18
Por un lado el equipo docente, que
voluntariamente elige formar parte del Liceo
ya que encuentra en él un ámbito adecuado,
a través de su profesionalismo y afecto,
acompaña a nuestros alumnos como guía o
mediador, facilitando la construcción de sus
aprendizajes; buscando contagiar ese amor
que cada uno posee por su asignatura. Junto
a ellos, el personal no docente, con su ardua
tarea de servir de nexo entre docentes,
alumnos e instructores, facilitando y apoyando
la tarea educativa.
Los integrantes del área psicopedagogía y
del equipo multidisciplinario, donde cada
uno desde su especialidad, colabora con los
instructores y docentes para realizar las
adecuaciones necesarias para atender las
distintas realidades de nuestros alumnos,
favoreciendo el proceso de enseñanza-
aprendizaje, y el fortalecimiento de los
vínculos entre ellos.
El Personal Subalterno, que con su tarea
silenciosa, esfuerzo y responsabilidad,
sostienen la infraestructura necesaria para
el desarrollo de las distintas actividades en
función de nuestros alumnos.
Los Instructores, referentes militares, que
están atentos a las necesidades e inquietudes
de nuestros alumnos, procurando apoyarlos,
para que puedan aprovechar al máximo su
pasaje por el instituto; a su vez, a través de su
accionar y actitud, dan el ejemplo que permite
estimular en nuestros alumnos, virtudes y
valores que posibiliten a través del uso de su
razón, conocer y controlar sus emociones y
Habiendo recabado la percepción de los tener una predisposición constante a hacer el
distintos agentes que integran nuestro bien, para así afrontar con éxito los distintos
Instituto se puede afirmar primeramente, desafíos del futuro.
que el Liceo Militar materializa el concepto
de “Comunidad educativa”, procurando la La Asociación de Exalumnos, que con
sinergia necesaria que le permite educar su esfuerzo desinteresado, colaboran y
y formar a los jóvenes que optan por están atentos a suplir o complementar las
formar parte de nuestro centro educativo, necesidades para el normal desarrollo de
teniéndolos como foco de su accionar, las diversas actividades que realiza nuestro
generando en todo momento un ambiente centro. Su tarea está motivada por el recuerdo
favorable para el aprendizaje. de las enseñanzas, los valores, los gratos
momentos de camaradería y las amistades
generadas durante su pasaje
por esta casa de estudios,
que perduran para toda la
vida.
La Asociación de colabo_
ración de padres, que está
continuamente alerta a
nuestras necesidades y las
de las familias, colaborando
activamente, buscando
siempre el bienestar de
nuestros jóvenes.

19 - REVISTA SIRIO
Por último las familias, que depositan su Asimismo, en el Liceo Militar estos aspectos
confianza en la institución, apoyan y alientan se conjugan en un ambiente caracterizado
a sus hijos a continuar en la senda del esfuerzo por el ethos militar, buscando incorporar los
y la dedicación para alcanzar sus objetivos. valores propios de nuestra cultura, y con la
convicción de que debe reinar un ambiente
Nuestro Liceo Militar busca mantener alineados de sana camaradería y espíritu de cuerpo,
los objetivos de las familias, el centro y los generando una conciencia colectiva, visando
alumnos, y con estos últimos procurar en todo siempre que los jóvenes concurran diaria_
momento conectar con su proyecto vital, de mente estando motivados y que transiten por
ahí que constantemente se generen nuevas él, siendo felices.
actividades y propuestas, teniendo como
norte sus intereses e inquietudes, buscando Como forma de que nuestros alumnos
su participación activa y motivándolos para incorporen las herramientas necesarias para
que cada uno desarrolle sus potencialidades, su desarrollo personal, es que se llevan a cabo
teniendo siempre un referente militar, que en distintas actividades, entre otras:
forma paternal, busca encausar sus impulsos,
dentro de un ambiente claramente inmerso en La integración de varias comisiones, como
una cultura militar. la del Casino de Alumnos, la Biblioteca, del
Museo del Instituto, así como de la Revista
En este sentido, tanto familias como alumnos, “Sirio”, constituyendo ámbitos de participa_
se acercan al Liceo buscando la disciplina, los ción con autonomía, en donde los jóvenes
valores que profesa, el alto nivel académico tienen la oportunidad de intercambiar opinio_
que ofrece, así como un medio para luego nes, llegar a consensos y tomar decisiones,
acceder a la carrera de las Armas. Tal es así, siempre orientados por un adulto referente.
que los jóvenes, voluntariamente utilizan
parte de sus vacaciones para prepararse y La participación activa en el Club de Ciencias,
lograr obtener una beca en nuestro centro. con proyectos como el “Respirador artificial
Se alinean aquí las ganas de los alumnos de para la humanidad”, “Huerta automática” y
querer aprender, con el querer enseñar de “Plaza autosustentable”, con distinciones a
nuestros docentes e instructores. Al transitar nivel nacional y participación internacional,
por el centro, confirman sus expectativas y lo buscando con esto fomentar la actividad
describen de esta manera en una sola palabra: científica, el uso de herramientas tecnológicas
y desarrollar la innovación,
la comunicación, el
pensamiento crítico y la
creatividad, entre otras
competencias.
El proyecto multidiscipli_
nario "Huerta", donde
nuestros alumnos asu_
men variadas tareas,
gestionan recursos,
analizan el suelo y los
efectos meteorológicos,
diseñando e integran_
do la tecnología y
automatización me_
diante la robótica,
buscando desarrollar
Por su parte, el Instituto busca cumplir las competencias de ciudadanía,
cabalmente con su misión, orientada por la colaboración, creatividad, así como
frase de nuestro Prócer, el Gral. José Artigas concientizar sobre el cuidado del medio
el cual expresó que “los jóvenes deben recibir ambiente.
un influjo favorable en su educación para que
sean virtuosos y útiles a su país”, buscando La participación de intercambios en forma
continuamente a través de las actividades virtual, conociendo las realidades de centros
de instrucción premilitar, despertar o confir- educativos con la misma especificidad
mar su vocación por la carrera de las Armas, y desarrollando la comunicación, la
así como desarrollar el compañerismo, la colaboración y el pensamiento crítico, como
disciplina, el respeto, el espíritu de cuerpo y por ejemplo en las jornadas "Conozcamos
el liderazgo, cualidades propias del ser militar los Liceos" junto a los nueve Liceos Militares
y que los jóvenes consideran como aspectos de la República Argentina e intercambios
muy importantes para su vida. con varios Liceos Militares de la región.

REVISTA SIRIO - 20
La realización de proyectos de interés social y La participación en ceremonias militares
cultural, como por ejemplo “En los zapatos de y desfiles luciendo el uniforme de gala y
Malala”, buscando concientizar la importancia desfile, desarrollando el trabajo en equipo, la
de la lucha por los derechos humanos, la subordinación, la coordinación, la marcialidad,
igualdad de género, la tolerancia, la diversidad la elegancia, la creatividad y el liderazgo.
cultural, el derecho a una educación para todos
y el rol del Ejército Nacional en las misiones Estas, así como múltiples actividades más, se
operativas de paz. llevan a cabo con el esfuerzo y dedicación de
los distintos agentes de nuestra comunidad
La realización de educación física general y educativa, buscando fomentar las diferentes
premilitar, la práctica de deportes, así como formas de expresión y el desarrollo de las
la participación en competencias deportivas potencialidades de cada uno de nuestros
internas como los intercursos, el tributo alumnos.
a los competidores en Tokio y con otras
instituciones en fútbol, hándbol y ajedrez, En lo que respecta al futuro, se entiende
entre otros deportes, buscando desarrollar que si bien se han mantenido y generado
la capacidad física, el trabajo en equipo, el las condiciones para crear un ambiente
espíritu solidario y respeto, la tolerancia, la favorable al aprendizaje en un sentido amplio,
sana camaradería y competencia, así como el es necesario mantener una capacidad de
espíritu deportivo y de cuerpo. adaptación al cambio que nos permita seguir
conectando con
el proyecto vital
de nuestros
alumnos, que son
quienes le dan
vida al Instituto y
nuestra razón de
ser como centro
educativo.

A su vez, es fundamental lograr que nuestro


La participación en diversas campañas y el centro continúe dando las herramientas que
campamento anual, en donde se ponen en ellos consideran que les son necesarias para
práctica las habilidades básicas premilitares esta etapa de su vida, siendo felices, así co-
como el senderismo y caminatas, el uso de mo tener la esperanza de que fruto de su
cuerdas, la orientación y lectura de cartas, pasaje por nuestro centro educativo, ingresen
los primeros auxilios, la adaptación y supervi- a una de las Escuelas de formación de Oficiales
vencia en el medio agreste, desarrollando o continúen una profesión o actividad que les
cualidades como el valor, abnegación, respon- haga felices, dotados de las competencias
sabilidad, carácter, tenacidad, prudencia, necesarias para enfrentar los distintos
dominio de sí mismo, iniciativa, compañerismo desafíos, integrándose a la sociedad de forma
y espíritu de cuerpo. activa.

“Alegre juventud marcha adelante…”

21 - REVISTA SIRIO
1947 - 2022
Alm. Elena Cabrera (Cso. Charrúa)

L
a creación del Anexo Norte en la Ciudad de Esto implicó un aumento en la inversión, sobre
Tacuarembó, fue el 2 de marzo de 2018, el todo en horas docentes, y también todo lo que
primer año hubo 60 cupos (40 masculinos conlleva resolver las diferentes orientaciones
y 20 femeninos) y se anotaron cerca de 250 que tiene ese último año de la Educación Media
postulantes. El moderno y amplio centro está y que se vinculan con los estudios superiores que
emplazado en las afueras de la ciudad, con 800 cada estudiante aspire a desarrollar.
m2 de construcción dentro del predio donde se
encuentra la sede de la División de Ejército III.

Actualmente, existen 1er. y 2o. año de Bachillerato


y este 2022 se habilita 3er. año de Bachillerato
en las Opciones de Social-Humanística y Social-
Económica. Se hace una valoración muy positiva
en cuanto a la educación que se brinda, a las
actividades extracurriculares, deportivas y a
todo lo que tiene que ver con la incorporación
de hábitos y conductas adecuadas.

SUBDIRECTORES DEL ANEXO


DESDE SU CREACIÓN
Tte. Cnel. Alejandro Franco 2018 2019
Tte. Cnel. Jorge Gutiérrez 2020
Tte. Cnel. Silvana Chavez 2021
REVISTA SIRIO - 22
MOTIVOS PARA

Alm. Facundo Meoni (Cso. Libertadores)

U
na de las razones por las cuales yo personalmente A mi juicio lo que pretende el Liceo Militar es tratar
ingresé, es que el Liceo Militar te enseña a de dar otro enfoque, resaltando ciertos valores
madurar, y sobre todo a valorar lo que uno tiene como la responsabilidad, la puntualidad y más aún
en su hogar, no solo de lo material sino de los afectos, el respeto. El sentimiento de nacionalidad se cultiva
familia y amigos que aunque no siempre las vemos, profundamente en los alumnos durante todo el
aprendemos a sentir su apoyo desde los rincones transcurso del pasaje de los tres años por el Instituto.
más alejados del país. El distanciamiento que los Idealizando con valores de orgullo, abnegación,
alumnos en calidad de internos tienen que tomar de honor y consagrarse al ejercicio del bien para uno
sus familias, separándose durante toda la semana, a
y nuestros compatriotas, integrando a los alumnos
veces más de una, siendo este sentimiento de lejanía
en el pensamiento de total entrega como persona
y añoro un hecho relevante por la incidencia en el
y ciudadano, con la práctica constante de una vida
correr de sus estudios y paso del tiempo.
digna, sabiendo que es nuestro derecho y deber
Se resalta y marca en todo momento que la disciplina defender con sacrificio de vuestra vida, si fuere
es fundamental a lo que hace a la vida premilitar, a preciso, la Constitución y las Leyes de la República, el
la que los alumnos deben adherir. Aunque también honor y la integridad de la Nación y sus instituciones
es fundamental la malla curricular del Liceo Militar democráticas.
(similar al de cualquier otro liceo), con las asignaturas
de Educación Secundaria por la mañana, al mediodía A mi parecer y propia experiencia, como alumno con
la actividad física, y ciertos días a la semana de calidad de interno, una de las principales ventajas
instrucción premilitar, que incluye prepararse para que tiene el Liceo es que el alumno nunca está solo,
desfilar y participar de las ceremonias militares. siempre contamos con un acompañamiento casi
permanente, por lo que muchas veces recibimos el
apoyo de nuestros camaradas, de los profesores con
los que interactuamos todos los días, muchas veces
formándose especiales lazos de afinidad y de los
Jefes de Sección, en caso de buscar consulta o apoyo,
siempre sabiendo que están ahí para los alumnos.

Cada Jefe de Sección tiene a su cargo una


determinada cantidad de alumnos, y él o ella, son
los primeros responsables de monitorearlos, guiarlos
y ver que su comportamiento sea el adecuado,
para alcanzar su mejor rendimiento. Entonces si se
detecta la necesidad de clases de apoyo, asistencia
con psicólogo, orientación vocacional, se le va dando
herramientas, motivándolo y manteniéndolo con
ganas de seguir estudiando y superándose.

Si hay una persona que realmente quiera estudiar


lo hará en cualquier lugar, pero un ambiente que le
brinde todas las facilidades disponibles para avanzar,
mejorar académicamente, y también en su vida como
persona es el Liceo Militar.

23 - REVISTA SIRIO
BICENTENARIO DE LA FUNDACIÓN DE DURAZNO

Alm. Romina Lemos (Cso. Libertadores)

E
l Liceo Militar participó de los festejos del Esta participación tuvo un especial significado
Bicentenario de la fundación de la ciudad ya que fue la primera de este tipo desde que se
de Durazno. Organizada por la intendencia decretó la emergencia nacional sanitaria por el
departamental, con el tradicional desfile cívico COVID-19.
militar por calle Manuel Oribe, entre Zagnoli
y Artigas, con la presencia del Presidente de A su vez el Agrupamiento se conformó por las
la República, Luis Lacalle Pou, acompañando Escuelas Naval, Militar, Militar de Aeronáutica
al Intendente de Durazno, Carmelo Vidalín, y y Nacional de Educación Policial, y Técnica de
demás autoridades civiles y militares.
Aeronáutica, la Brigada de Infantería Nº5, Brigada
Concurrieron Banderas y Escoltas y la Ca. Nº1 (a Aérea II y Ministerio del Interior; Sección de
dos Secciones de desfile) a cargo del Cap. José Fusileros Mecanizada del Batallón de Infantería
Ruiz, 2 Jefes de Sección y 47 Alumnos. Mecanizado Nº15 y Prefectura Nacional Naval.

REVISTA SIRIO - 24
COMPETENCIA

Alm. Celeste Osimani (Cso. Libertadores)


Alm. Romina Lemos (Cso. Libertadores)

L
a competencia del alumno de acero, se Es una instancia de camaradería entre cursos
realiza anualmente durante el periodo donde a través de diferentes estaciones puestas
del campamento anual. El propósito de en un circuito en el campo, grupos de alumnos
la competencia es promover la cooperación realizan el pasaje por cada instancia, donde
entre pares, servir de entrenamiento de la se evalúan los conocimientos y habilidades
instrucción premilitar, y también, de diversión desarrolladas en la instrucción premilitar; a
a los integrantes del Cuerpo de Alumnos. su vez ayuda a estimular a los alumnos más
jóvenes a mejorar y querer aprender más
sobre la vida en campaña.
Este año las estaciones constaban de actividades
tales como armar una radio, primeros auxilios,
pasaje de cuerda, orientación, patriotismo,
carrera y fuerza, estrategia y mucho trabajo
en equipo. Lo que se intenta llevar a cabo es la
relación entre los alumnos de distintos cursos,
y fomentar el buen trato y la unión entre pares.
Creemos que es una excelente oportunidad no
solo para poner a prueba nuestras capacidades
individuales y grupales a través del liderazgo,
sino que fundamentalmente es para reforzar
los lazos de camaradería, ya que lo exigente
en lo físico y también en lo intelectual de cada
prueba, demanda de un permanente trabajo
en equipo.
Este año se le asignó un reconocimiento al
grupo ganador por recorrer en el menor tiempo
posible las distintas estaciones designadas,
colocando un cuadro en el Casino de Alumnos
con una foto y nombre de los alumnos.

25 - REVISTA SIRIO
ANEXO NORTE

Alm. Elena Cabrera (Cso. Charrúa)

E
l martes 16 de noviembre se realizó el
Campamento Anual 2021 en el Anexo Norte
del Liceo Militar “General Artigas”. A la hora
0800 marchamos hacia la zona del campamento,
ubicado en el predio del Regimiento “Misiones”
de Caballería Blindado Nº5 en el departamento
de Tacuarembó.

En esta oportunidad, los cursos nos vimos


comprometidos a un nuevo desafío. Al llegar
a la zona del campamento nos instalamos y
acondicionamos las carpas. A su vez, debido a
las inclemencias del clima, comenzamos a hacer
canaletas alrededor de las carpas para evitar
que pudiese entrar agua a las mismas.
Luego de esto, comenzamos con las actividades
previstas, recibiendo por parte de nuestros En la tarde, debido a las condiciones climáticas
instructores clases teóricas que consistieron que no nos permitían seguir en el campamento,
en: cómo orientarnos en el terreno con una debimos evacuar y volver al Instituto a la espera
brújula, nudos y ataduras, el manejo de cartas de mejores condiciones.
topográficas, desplazamiento en el terreno, Al día siguiente, por la mañana, marchamos
camuflaje, entre otras actividades que forman hacia el predio del Regimiento para presenciar
parte de la instrucción premilitar. una exposición del Curso de Caballería de la
Estas actividades, más allá de formar parte de Escuela Militar. En un principio observamos
nuestra instrucción como alumnos, pretenden la emisión de la orden de operaciones donde
también, prepararnos para situaciones visualizamos cómo los Cadetes se desenvuelven
cotidianas de la vida como por ejemplo saber y se organizan previo a una operación.
prestar primeros auxilios. A la hora de realizar Al atardecer marchamos a la pista de
las actividades sobresale la camaradería, la obstáculos, donde nos explicaron las técnicas de
ayuda y la cooperación. transposición para realizar el pasaje de forma
correcta. Esto supone un desafío a la Aptitud
Física desarrollada durante el año, así como
trabajar en equipo, alentar al camarada que le
cuesta un poco más, y superarse uno mismo.
En la tarde-noche realizamos una actividad de
orientación por grupos, donde trabajando en
conjunto y aplicando los conocimientos que
habíamos aprendido, nos fuimos desplazando en
la zona del campamento en busca de diferentes
puntos.

REVISTA SIRIO - 26
El día jueves, fue el más esperado por la mayoría recreativas organizadas por los profesores
de los alumnos, ya que en la mañana realizamos de educación física. Esta experiencia es un
la competencia del “Alumno de Acero”, similar momento especial, ya que es una ocasión en la
a la que se realiza en la Sede Central, exigía dar que nuestros padres pueden ver parte de lo que
lo mejor de nosotros, pero también disfrutar y hacemos en esta prestigiosa Institución.
vivir la experiencia junto a nuestros camaradas,
creando recuerdos que perdurarán en cada uno Para finalizar tuvimos el fogón de la noche,
de nosotros. donde compartimos las experiencias vividas
en los últimos días, cantamos e hicimos de ese
Al mediodía contamos con la visita de nuestros momento, un recuerdo único, reconociendo
padres, con quienes compartimos un almuerzo, nuestro esfuerzo por cumplir con las exigencias
y luego tuvimos una instancia de actividades requeridas a lo largo del campamento.

27 - REVISTA SIRIO
Alm. Bruno Bonomi (Cso. Soberanos)
Alm. Lucía Alonzo (Cso. Soberanos)

D
el 25 al 28 de octubre, nuestra comunidad Para comenzar con la competencia, cada sec-
educativa hizo un alto en las actividades ción seleccionó 10 participantes, los cuales en
cotidianas de las primeras horas de la ma- caso de pasar a las finales, n o p o d r í a n v o l v e r
ñana, con motivo de la realización de las a competir a excepción del encargado de año,
Olimpiadas del Saber 2021. quien debía competir en todas las rondas. Luego
se sorteó el orden de las categorías en las cuales
Las Olimpiadas del Saber son competencias de se realizaron las preguntas (Ciencias, Humani-
carácter académico que se realizan anualmente dades e Instrucción premilitar). Luego de di-
y que han sido retomadas este año, ya que por cho procedimiento, se dio comienzo a la serie de
motivo de la pandemia por el Covid-19 no se pu- preguntas, en donde si los participantes respon-
dieron llevar a cabo. Dicho evento se realiza de dían bien sumaban 3 puntos, si respondían de
manera interna en los diferentes cursos, basán- forma incompleta sumaban 1 punto y en caso de
dose en los contenidos del programa de la Direc- responder mal o no responder, restaban 1 punto.
ción General de Secundaria (Plan Reformulación
2006) de los respectivos años y lo referente al En caso de que esta sección no respondiera co-
plan de instrucción premilitar, con la finalidad de rrectamente, el equipo rival tenía la oportunidad
fomentar los diferentes valores que el Liceo Mi- de responder para sumar 1 punto. Cada categoría
litar “General Artigas” inculca, como lo son por tuvo 4 preguntas las cuales se dividían en 2 para
ejemplo: la camaradería, el espíritu de cuerpo, cada sección, con la posibilidad de que sucediera
entre otros. lo anteriormente explicado.

En la final, vemos las secciones ganadoras de


cada curso.

REVISTA SIRIO - 28
Este tipo de actividades
se realizan con el fin de
fomentar el conocimien-
to, la sana competencia,
el espíritu de cuerpo, la
camaradería, entre mu-
chas otras cosas que son
realmente muy impor-
tantes para nosotros, los
alumnos. Como tales, las
Olimpiadas del Saber nos
presentan un desafío
importante y a la vez nos
permiten disfrutar las ma-
ñanas compitiendo alegre-
mente con nuestros cama-
radas.
Social Humanístico 2
Hablando con los mismos
sobre la experiencia vi-
vida durante los días de
competencia, nos hicieron
saber que en el caso de
los competidores, quienes
participaron directamen-
te, se sintieron realmente
nerviosos pero emocio-
nados de poder competir
y demostrar sus conoci-
mientos. A su vez, los que
no pudieron competir es-
taban tan entusiasmados
como quienes sí lo hicie-
ron, dando una fuerza adi-
cional con su apoyo incon-
dicional.
Cientí co 2

Sección 1
29 - REVISTA SIRIO
VIAJE CULTURAL DE
LOS ALUMNOS DE 4TO AÑO ANEXO NORTE
Alm. Noelia Tome (Cso. Soberanos An.N.)
Alm. Clara Sanchez (Cso. Soberanos An.N)
Alm. Valentín Carneiro (Cso. Soberanos An.N)

E
l día 12 de noviembre el curso “Soberanos” de 4to año del Anexo Norte visitó la Ciudad de Salto,
fueron guiados por el Jefe de Cuerpo de Alumnos del Anexo Norte Mayor Pablo Munhoz y el Tte.
2º Juan Ferreira, en ella pudieron conocer la central Hidroeléctrica Binacional Salto Grande,
el Batallón “Ituzaingó” de Infantería Nº7 y durante la mañana visitaron las Termas del Daymán.

Para los Alumnos que disfrutaron de la visita, será un gran recuerdo que perdurará en el
tiempo, a futuro cuando seamos profesionales, abogados, doctores, oficiales, veterinarios,
entre otros, ese recuerdo juntos valdrá oro, ganándole al tiempo a través de estas imágenes.

REVISTA SIRIO - 30
CEREMONIA DE

clausura
de cursos
2021

L
Alm. Zara Arraga (Cso. Libertadores)
uego de dos años de pandemia, en los cuales
debimos cancelar, posponer muchas de
las actividades que se desarrollan año tras
año en nuestra Institución o inclusive cambiar
la forma de estas y convertirlas en virtuales
para no perder el espíritu del Instituto, este
año, el 2021, pudimos retomar una de las
ceremonias más importantes y emotivas para
el curso que egresa: La Ceremonia de Clausura
de Cursos.
En esta ceremonia damos por finalizado
el año lectivo, el cual, sobre todo en este
tiempo, se presentó con muchas dificultades
tanto pedagógicas como a nivel institucional
en todo nuestro territorio, dado que los casos
del virus SarsCov-2 se encontraban muy cerca
de todos nosotros por lo que durante un
tiempo prolongado debimos mantenernos a
distancia, logrando aun así un buen desarrollo
y desenvolvimiento de los alumnos en todas
las áreas.
En el año 2020 esta ceremonia no fue llevada
a cabo por situación de pandemia en pos
de proteger y cuidar no solo al Cuerpo de
Alumnos, Oficiales, Sub Oficiales, Personal
Subalterno, Docentes y todo el equipo que
desempeña tareas en el Instituto, sino que
también a las familias de todos los que nos
rodean.

31 - REVISTA SIRIO
En esta ceremonia se realiza el cambio de Para nosotros es una fecha sumamente
abanderados y escoltas, se entregan premios importante ya que muestra todo el esfuerzo,
a aquellos que han sido los mejores durante su la voluntad y el honor que sentimos al desfilar
pasaje por el Instituto y desfilamos frente a las portando nuestro querido uniforme de gala,
autoridades presentes que nos acompañaron: que no solo identifica al alumno del Liceo
el Ministro de Defensa Nacional Dr. Javier Militar sino que representa valores, honor,
García, el Comandante en Jefe del Ejército, respeto, historia y muchas cosas más que para
nosotros significa muchísimo.
Gral. de Ejército Don Gerardo Fregossi, el
Director Gral. del Sistema de Enseñanza del
Ejército, Gral. Don Mario Moreira y Generales
y Almirantes de las FF.AA., tanto en actividad
como en retiro.
Esta ceremonia es la oportunidad que tenemos,
no solo de rendir honores a las autoridades
presentes y despedir al curso que egresa, sino
que tenemos la oportunidad de demostrar todo
lo que hemos aprendido por parte de nuestros
Instructores en cada clase de Instrucción de
Orden Cerrado. La práctica es la que nos lleva
a desfilar de forma excelente, con elegancia y
marcialidad, mientras que quienes nos miran
se sienten felices al ver el fruto del arduo
trabajo de todos nosotros.

REVISTA SIRIO - 32
Alm. Mariano Martínez (Cso. Libertadores)

Un hombre está haciendo el examen para


entrar a la marina. ¿Cuál es el colmo de un militar?
-A ver, ¿Cuántas anclas tiene un barco?
-Once Señor
LLAMARSE
-¿Estás seguro?
-Sí, por eso siempre dicen “eleven” anclas ARMANDO GUERRA

Un Soldado viaja sentado en un autobús, sube un Capitán y el Soldado se pone de pie de un salto,
el Capitán le dice que puede sentarse. Al cabo de unos minutos el Soldado se vuelve a poner de
pie y el Capitán otra vez le dice que puede sentarse, pero al poco tiempo el Soldado se vuelve
a parar.
- Soldado, pare ya, no tiene que pararse así solo por mi presencia, ya lo autoricé
a sentarse.
- Mi Capitán, no es eso, lo que pasa es que debía bajarme hace tres paradas.

33 - REVISTA SIRIO
REVISTA SIRIO - 34

También podría gustarte