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Ciclo: VII
Lima - Perú
AGOSTO DE 2022
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ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 3
2. OBJETIVOS .................................................................................................................. 3
3. METODOLOGÍA ............................................................................................................ 3
4. DESARROLLO TEMÁTICO .......................................................................................... 4
4.1 Área de Estudio ......................................................................................................... 4
4.2 Clima .......................................................................................................................... 4
4.3 Relieve y Fisiografía .................................................................................................. 5
5. APLICACIÓN DE LOS TEMAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL CURSO ..................... 7
5.1 PAISAJES COMO GEOSISTEMA ......................................................................... 7
5.1 GEOSISTEMA............................................................................................................. 7
5.2 La laguna Parinacochas ............................................................................................ 8
5.3 Aplicación del concepto de Geosistema a la laguna Parinacochas ...................... 8
5.4 ECOLOGÍA DEL PAISAJE ....................................................................................... 10
5.5 Reserva Nacional Pampa Galeras Bárbara D'Achille-Ayacucho .......................... 10
5.6 Aplicación del concepto de Ecología del Paisaje a la Reserva Nacional Pampa
Galeras ........................................................................................................................... 11
5.7 Parque natural de sivia ........................................................................................... 12
5.8 Impacto sobre el Paisaje ......................................................................................... 12
5.9 PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL .................................................................. 13
6. CONCLUSIÓN ............................................................................................................. 14
7. RECOMENDACIONES ................................................................................................ 14
8. Bibliografía ................................................................................................................. 15
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1. INTRODUCCIÓN
Como parte del curso de Geografía del paisaje se ha encargado realizar un trabajo de
investigación con el fin de tener claro los temas del presente curso, el paisaje en sí es una
representación de la realidad y este puede ser abordado de muchas formas, un paisaje no puede
ser solamente una foto o una imagen como muchos creen, el paisaje puede encontrarse dentro
de novelas, libros, música, etc. Con respecto al territorio peruano, este presenta innumerables
paisajes tanto en nuestra Costa, Sierra y Selva, con características únicas que los diferencian
de los demás, tan hermosos son nuestros paisajes que innumerables extranjeros e intelectuales
se quedan maravillados por la belleza visual y cultural que otorgan los paisajes de nuestro país.
El presente informe tratará de abordar a la región de Ayacucho el cual presenta dos regiones:
serranía Central y solo una parte muy pequeña de su territorio pertenece a la Selva Alta, de
este departamento se aplicará los temas de la segunda mitad del curso, en este caso serán
aplicados a paisaje tanto de la serranía Central principalmente y un paisaje de la Selva de
Ayacucho, finalmente se dará las conclusiones finales con respecto al presente trabajo en el
cual se pudo aprender mucho con respecto al curso de Geografía del Paisaje.
2. OBJETIVOS
● Conocer las principales características de la metodología para trabajos de
investigación en temas de paisaje.
● Conocer la belleza paisajística de la zona de Serranía Central y Selva Alta de
Ayacucho.
● Aplicar los temas de la segunda mitad del curso de Geografía del Paisaje
● Expandir el conocimiento con respecto a los paisajes peruanos.
● Analizar las potencialidades y debilidades de algunos paisajes
3. METODOLOGÍA
Como ya se mencionó, la metodología consiste en aplicar los temas vistos durante el transcurso
de geografía del paisaje, el ámbito de estudio será las dos regiones que presenta Ayacucho:
Serranía Central y Selva Alta o Ceja de Selva, es así que aplicando este conjunto de temas se
podrá valorar la belleza paisajística de nuestro territorio y a la vez se podrá aprender de una
manera práctica y aplicativa sobre este curso.
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4. DESARROLLO TEMÁTICO
CARACTERISTICAS GENERALES DE AYACUCHO
4.2 Clima
El clima de Ayacucho es frío, moderadamente lluvioso y con amplitud térmica ligera. En los
valles interandinos el clima es frío boreal seco, mientras que en la zona selvática es tropical;
en la capital del departamento la temperatura promedio es de 17,5 °C. La red hidrográfica del
departamento fluye a la vertiente del Pacífico involucrando ocho cuencas principales, como:
Pampas, Mantaro, Apurímac, Ocoña, río Grande, Yauca, Acarí y Chala. Otras tres fluyen a la
vertiente del Amazonas, siendo las cuencas el Ene, Caravelí y Chaparra; y una inter cuenca
denominada Santa Lucía. El río más importante es Pampas y nace en las lagunas de
Choclococha y Orcococha en el departamento de Huancavelica. Cruza el departamento de
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Ayacucho de oeste a este, sirviendo de límite a las provincias de Cangallo y Vilcas Huamán
con las provincias de Sucre y Víctor Fajardo. La cuenca del río Pampas es la más extensa del
departamento. Asimismo, destaca la presa Cuchoquesera, con una capacidad máxima de 80
millones de metros cúbicos. Al respecto, el embalse se orienta a regular la descarga de los ríos
Choccoro, Apacheta y Chicllarazo, los cuales son afluentes del río Cachi. (BCRP, s.f, pág.4)
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Cronoestratigráficamente, las secuencias han sido ubicadas de acuerdo a su contenido fósil,
relaciones estratigráficas, dataciones isotópicas y estructuras en tres grandes eratemas: el
Paleozoico, Mesozoico y Cenozoico. En cada una de estas grandes secuencias. a su vez, se han
agrupado diversas unidades litoestratigráficas con características propias y peculiares que las
hacen distinguibles unas de otras. De este modo, la columna litoestratigráfica del departamento
de Ayacucho tiene un rango de edad específica que varía desde el Siluriano hasta el Holoceno
actual. Podemos encontrar en el departamento de Ayacucho como grandes paisajes
fisiográficos las planicies, así mismo, paisajes de colinas y montaña, predominando el relieve
montañoso el cual ocupa el 74.06 % del ámbito departamental específicamente las provincias
de Lucanas y Parinacochas. (MINAM, s.f, pág.13).
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5. APLICACIÓN DE LOS TEMAS DE LA SEGUNDA MITAD DEL
CURSO
5.1 GEOSISTEMA
El espacio geográfico presenta un conjunto de componentes y dinámica que se establece entre
los componentes que lo conforman, el conjunto de estas interacciones conformaría un sistema.
El Geosistema comprendería a lo que se denomina Biocenosis y Biotopo
Es así que el paisaje visto desde un punto de vista geosistemico sería el resultado de las
relaciones e interacciones que guardan entre sus componentes, este conjunto de relaciones se
percibe como una imagen única y dinámica que es el paisaje.
Como se puede apreciar en la imagen, los límites verticales del geo sistema estarían
conformados por Atmósfera, Hidrosfera, Biosfera y Edafosfera y finalmente la Geosfera.
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5.2 La laguna Parinacochas
FIG.05 LAGUNA
PARINACOCHAS
La laguna Parinacochas se trata de un recurso hídrico, con respecto a la interacción que existe
entre los elementos del geosistema y el origen de esta laguna, muy cerca se encuentra el volcán
Sara Sara, de 5522 msnm, cuyas nieves dan origen a uno de los afluentes que alimentan la
laguna de Parinacochas, demostrado la interacción entre los elementos del paisaje, es decir de
la litosfera representada por el volcán y la hidrosfera representada por la generación de esta
laguna.
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compuesta por la formación Capillune, constituida por limonitas verde claras, no muy
compacta e intercalada con areniscas tufáceas de grano fino y con microconglomerados y
depósitos aluviales, al este de la laguna (pampa de Parinacochas), conformada por material
volcánico sub anguloso y redondeados, con matriz fina; en tanto que la laguna está conformada
por materiales limosos, arcillosos y ceniza (Roque, 2008, párr.7).
La actividad ganadera constituye la principal amenaza antrópica, en tanto que otras actividades
no representan riesgo potencial para la flora y vegetación de este ecosistema.
Las condiciones elevadas de salinidad (5,6 g/L) y la poca profundidad de la laguna (menos de
3 m) son señaladas como causas probables de la ausencia de peces, haciéndola igualmente no
apta para la agricultura.
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5.4 ECOLOGÍA DEL PAISAJE
Parches: Área relativamente Homogénea y ancha (no lineal) que difiere de su entorno,
presentando una dinámica de parches, entre sus atributos tendriamos, al tamaño del parches,
forma de este y borde que lo diferencia de los elementos adyacentes.
Matriz o Fondo, Background: La Matriz o Fondo estaría representado por una área amplia
con varios tipos de vegetación o ecosistemas similares donde se encuentran los parches y
corredores.
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FIG.07 PAISAJE DE LA RESERVA NACIONAL PAMPA GALERAS
Se encuentra ubicada en la Provincia de Lucanas, se trata de una reserva nacional cuyo objetivo
es la especie de fauna vicuña.
Pampa Galeras abarca un inigualable paisaje caracterizado por el color verde del ichu bajo un
intenso cielo azul. El paisaje está cubierto de distintos tipos de cactus y cerros de piedras, con
quebradas y lagunas brillantes. Uno siempre puede divisar a las vicuñas que cruzan las
hectáreas, totalmente dueñas del territorio. (Tripadvisor, 2016, párr.1)
Como ejemplo de Parche tendría a la reserva nacional pampa galeras, que por así decirlo
presenta características que si bien no son homogéneas son similares, con la presencia de ichu,
y pajonal encontrándose en la ecorregión puna,
Como corredor ecológico, tenemos como ejemplo a la relación entre la reserva nacional
pampa galeras y la reserva nacional san Fernando, se puede decir que las especies animales han
hecho su corredor vial debido a su propio comportamiento. Atravesando diferentes escenarios:
andinos, altoandinos, mesoandinos, desierto frío, llegando a la costa árida, los animales se irían
desplazando por las lomas llegar al litoral marino, y de eso han hecho su corredor, porque en
el trayecto encuentran condiciones como para ir alimentándose, pastos, musgos a la medida
que van recorriendo, tienen algo que proveerse, han hecho su corredor natural, de tal manera
que podemos ver guanacos en el litoral, gracias a ese escenario llamado corredor ecológico,
vemos guanacos, cóndores, especie andinas por ese corredor, por la búsqueda de alimento y
condiciones por las lomas costeras.
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FIG.08 CORREDOR ECOLÓGICO RESERVA NACIONAL PAMPA GALERAS -
RESERVA NACIONAL SAN FERNANDO.
La matriz estaría representada como un área amplia con tipos de vegetación o ecosistemas
similares donde se encuentran los parches y corredores, lo cual a nivel macro sería la ecorregión
de puna de Ayacucho que a su vez alberga más ecosistemas parecidos dentro de sí
El distrito de Sivia, está ubicado en la provincia de Huanta y ubicado en el Valle de los ríos
Apurímac y Ene,VRAE
Con respecto a la calidad visual, seria lo relacionado con los valores estéticos del paisaje, el
distrito en sí presenta una hermosa cubierta vegetal se encuentran como especie natural propio
de la zona la gramas árboles, esto en conjunto con la fauna típica como monos (frailecillo,
maqui sapa, coronado entre otros), el sajino, tucanes, tortugas, armadillos, todo este conjunto
de atributos crearía lo que es este bello paisaje.
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Fragilidad Visual
La fragilidad visual estaría representada por la deforestación de los bosques. Con respecto a
esto Inforegion nos dice que: “Muchas personas inescrupulosas vienen deforestando los
bosques, causando irreparables daños en el medio ambiente y en el hábitat de muchos animales
afectando a el relieve y la vegetación., degradando al paisaje”. (Inforegion, 2008, párr.8).
Absorción Visual
Sivia posee un pequeño zoológico “PARQUE NATURAL DE SIVIA” , conocido por preservar
la fauna y la flora del Vraem, también es identificado como un parque natural en el que se
puede encontrar desde orquídeas hasta felinos como el otorongo, siendo una acción antrópica
que complementa el paisaje, demostrando una modificación de origen antrópico que
complemente y suma a la belleza paisajística del distrito de Sivia.
Con respecto a la corrección del impacto visual, ya se han tomaron medidas al respecto pues,
la administración ha iniciado un proceso de sensibilización en la población, para que colabore
con el cuidado de la fauna y de la flora que posee Sivia, pues el turismo puede ser un negocio
muy rentable para el distrito y sus pobladores, se requieren medidas para frenar la deforestación
de los bosques y acciones para preservar la cubierta vegetal y así no dañar este bello paisaje.
FIG.10 SANTUARIO
HISTÓRICO PAMPA DE
AYACUCHO
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El Santuario Histórico Pampa de Ayacucho, conocido también como Pampa de la Quinua, se
caracteriza porque fue aquí donde se libró la Batalla de Ayacucho, el 9 de diciembre de 1824,
que selló la independencia del Perú y Sudamérica, se levantó, allí un gigantesco obelisco de
mármol en el que destacan seis esculturas hechas de piedra que representan a los generales que
lideraron la contienda: José María Córdova, José de la Mar, Antonio José de Sucre, Guillermo
Miller, Jacinto Lara y Agustín Gamarra. es un área natural protegida, Entre las especies de flora
existentes destacan la salvia de puna, la salvia común, ichu, entre otros, con respecto a la fauna
se pueden apreciar aves como la perdiz de puna, la perdiz serrana, la huallata o ganso andino,
todos estos elementos son los que configuran este paisaje.
6. CONCLUSIÓN
Como se pudo evidenciar en el presente trabajo, Ayacucho presenta un sinfín de paisajes
hermosos que presentan características únicas. La aplicación de los diversos temas vistos en
geografía del paisaje a estos lugares es una herramienta útil para manejar los conceptos del
presente curso.
En este informe se deja entrever los peligros de la deforestación y demás actividades antrópicas
que pueden degradar el paisaje. Los impactos producidos por el hombre a estos paisajes son
catastróficos y perjudican el ecosistema donde habita la flora y la fauna.
7. RECOMENDACIONES
➢ Fomentar la participación activa de la población en el cuidado de los paisajes. Para ello
se requiere una campaña de sensibilización.
➢ Fomentar el cuidado y correcta gestión de los paisajes. Esta actividad debe realizarse
en conjunto con las autoridades y la población.
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8. Bibliografía
BCRP. (s.f). CARACTERIZACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE AYACUCHO. Obtenido de
www.bcrp.gob.pe: https://www.bcrp.gob.pe/docs/Sucursales/Huancayo/ayacucho-
caracterizacion.pdf
INFOREGION. (19 de Noviembre de 2008). Parque Natural de Sivia será modernizado y
ampliado para atraer turistas nacionales y extranjeros. Obtenido de
www.inforegion.pe: https://www.inforegion.pe/19956/parque-natural-de-sivia-sera-
modernizado-y-ampliado-para-atraer-turistas-nacionales-y-extranjeros/
MINAM. (s.f). DESARROLLO DE CAPACIDADES EN ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA
ECONÓMICA Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL EN LA REGIÓN AYACUCHO.
Obtenido de geoservidorperu.minam.gob.pe:
https://geoservidorperu.minam.gob.pe/geoservidor/Archivos/Mapa/Ayacucho/Memori
a_Descriptiva_Geologia.pdf
Roque. (2008). Flora vascular y vegetación de la Laguna de Parinacochas y alrededores
(Ayacucho, Perú) . Obtenido de SCIELO:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-
99332008000100009
TRIPADVISOR. (27 de Febrero de 2016). Pampa Galeras: Bellos paisajes en el "hogar de
las vicuñas". Obtenido de www.tripadvisor.com.pe:
https://www.tripadvisor.com.pe/ShowUserReviews-g316041-d7191716-r351280786-
Reserva_Nacional_Pampa_Galeras_Barbara_D_Achille-
Ayacucho_Ayacucho_Region.html
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